浙江省嵊州市谷来镇中学2025届化学九上期中检测试题含解析

浙江省嵊州市谷来镇中学2025届化学九上期中检测试题题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化，发生了化学变化的是()A．铁矿石粉碎 B．生铁炼成钢C．铝制成铝箔 D．打磨磁石制指南针2．下列有关空气成分的说法不正确的是()A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氮气充入食品包装中可以防腐C．二氧化碳是一种空气污染物 D．氧气主要来源于植物的光合作用3．下列物质由离子构成的是A．铜 B．氧气 C．氯化钠 D．金刚石4．下列实验操作正确的是（）A．倾倒试剂 B．滴加试剂C．液体加热 D．量筒读数5．下列图示实验操作中，正确的是A．倾倒液体 B．铁丝在氧气中燃烧C．熄灭酒精灯 D．液体药品的取用6．从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2），下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是（）A．硬脂酸甲酯属于氧化物B．其相对分子质量为：12×19+1×38+16×2C．其中C、H、O三种元素的质量比为19:38:2D．硬脂酸甲酯由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成7．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是（）A．不能用木炭代替红磷B．实验时，红磷一定要过量C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一D．打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的8．下列有关实验现象的描述正确的是()A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳B．一氧化碳还原氧化铁时，黑色的固体变成红棕色C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成蓝色沉淀D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体9．核电荷数少于核外电子数的微粒一定是A．阳离子B．阴离子C．分子D．原子10．下列各组含氯元素的物质中，氯元素化合价相同的一组是（）A．KClO3Ca(ClO3)2 B．ClO2NaClO2C．NaClHClO D．Cl2HCl二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．实验室制取气体所需的装置如图所示。(1)写出仪器名称：a________，b________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________________。选择的发生装置是________(填序号，下同)；用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为________________________。若要收集到干燥的氧气，收集装置是________，其验满方法为__________________。(3)用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是________(填序号)。a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d．排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．欲配制50g质量分数为20%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：（1）写出标号仪器的名称：①_____。（2）B操作中应称量NaCl的质量是_____g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，游码为0.5g，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_____。（3）配制一定溶质质分数的溶液，正确的操作步骤是_____、_____、_____装瓶并放好。（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数_____（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热，成功的制取并收集了几瓶气体。（1）实验过程中，意外发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？（查阅资料）Ⅰ．氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；Ⅱ．氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。Ⅲ．少量高锰酸钾固体溶于水成红色。（猜想与假设）猜想一：该气体为氧气；猜想二：该气体为_____；猜想三：该气体为氯气和氧气。（实验探究）序号实验操作实验现象实验结论（1）小华用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_____成立（2）小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_____。猜想三成立（反思与评价）老师认为小明结论正确，而小华的不正确，原因是_____。（拓展应用）Ⅰ．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明该反应还生成了_____。Ⅱ．通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度，其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气，同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应，生成一种固体和两种气体，请根据以上分析，写出后一个反应的化学符号表达式_____。（知识迁移）小明在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。实验结论：过氧化钙与水反应______(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。（反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_____。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_____；（2）该过氧化钙样品中，过氧化钙的质量分数是多少？_____(写出计算过程)14．某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（1）（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是________，说出你的判断依据________。（2）（问题二）：设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：写出编号仪器的名称①________；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为________(填字母)；反应前后，二氧化猛的作用是________。（4）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________（5）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)________，正放在桌面上。a．盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面（6）实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为15.2克，则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________？(根据化学方程式计算)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室用碳酸钙（CaCO3）和稀盐酸（HCl）反应制取二氧化碳气体，实验室现有5g碳酸钙，可以制取二氧化碳的质量是多少_____？温馨提示:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑16．醋酸的化学式为CH3COOH试计算：(1)醋酸的相对分子质量为___；(2)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为____；(3)180克醋酸中含有多少碳元素___？(列出计算式计算)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、铁矿石粉碎是由块状铁矿石变为铁矿石粉，物质没变是物理变化，故不符合题意；B、生铁炼成钢的过程中本身的物质发生了变化，是化学变化，故符合题意；C、铝制成铝箔，本身物质没有发生变化是物理变化，故不符合题意；D、打磨磁石制指南针，本身物质没有发生变化是物理变化，故不符合题意；2、C【解析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，正确；C、二氧化碳不是空气污染物，错误；D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，正确。故选C。3、C【解析】

A、铜属于金属，由原子直接构成，不符合题意；B、氧气由氧分子构成，不符合题意；C、氯化钠由氯离子和钠离子构成，不存在氯化钠分子，符合题意；D、金刚石由碳原子构成，不符合题意。故选C。【点睛】由原子直接构成的物质常见的有：金属、稀有气体、金刚石和石墨。4、A【解析】

A、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，故A正确；B、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不应伸到试管内，应竖直、悬空正放，故B错误；C、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；故C错误；D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平，再读出液体的体积。故D错误；故选A。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。5、B【解析】

A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作错误；B、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，所以图中操作正确；C、熄灭酒精灯不能吹灭，要用灯帽盖灭，所以图中操作错误；D、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，所以图中操作错误。故选B。6、B【解析】

A、氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，据此分析；B、相对分子质量等于构成该分子的所有原子的质量之和，据此分析；C、化合物中各元素的质量比等于分子中各原子的个数与对应原子的相对原子质量的乘积之比，据此分析；D、分子式中元素符号右下角的数字表示每个该分子中含有此原子的个数，据此分析。【详解】A、硬脂酸甲酯（C19H38O2）是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故该选项说法错误；B、由硬脂酸甲酯的的分子式可知，一个该分子由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成，所以硬脂酸甲酯的相对分子质量为：12×19+1×38+16×2，故该选项的说法正确；C、硬脂酸甲酯中C、H、O三种元素的质量比为(12×19):(1×38):(16×2)≠19:38:2,故该选项说法错误；D、该物质是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故该选项说法错误。故选B。【点睛】本题考查氧化物的概念、化学式的意义以及计算，明确氧化物中只含有两种元素是判断含氧化合物是否为氧化物的关键，这也是该题的易错点。7、D【解析】

由于木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，所以装置内压强变化不大，进入的水的量也就不多，故用木炭测定空气中氧气的体积分数结果会偏低，A正确；实验时红磷要过量，目的是充分消耗集气瓶中的氧气，B正确；该实验中红磷只能与氧气反应，氮气既不能燃烧也不能组成燃烧，C正确；该实验中，要等集气瓶冷却后再打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余容积的1/5，D错误。故选D。8、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。B、一氧化碳还原氧化铁时，生成铁和二氧化碳，红棕色的固体变成黑色，故选项说法错误。C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀，故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。故选：C。9、B【解析】

核电荷数=质子数，当核电荷数=核外电子数时，微粒是原子，当核电荷数大于核外电子数时，微粒是阳离子，当核电荷数小于核外电子数时，微粒为阴离子，故选B。10、A【解析】

A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：KClO3中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价；钙元素显+2价，氧元素显-2价，设：Ca（ClO3）2中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2y+（-2）×3×2=0，则y=+5价。氯元素的化合价相同，故A正确；B、氧元素显-2价，设：ClO2中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价；钠元素显+1价，氧元素显-2价，设：NaClO2中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，则y=+3价；氯元素的化合价不相同，故B错误；C、钠元素显+1价，设：NaCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=-1价；氢元素显+1价，氧元素显-2价，设：HClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价；氯元素的化合价不相同，故C错误；D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，氯元素的化合价为0；氢元素显+1价，设：HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=-1价；氯元素的化合价不相同，故选项错误。故选A。【点睛】解题时不要遗忘单质中元素的化合价为零。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、酒精灯集气瓶2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑B2H2O22H2O+O2↑D将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满acBC【解析】(1)据图可知仪器的名称：a是酒精灯，b是集气瓶；(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应属于固体加热型，故选发生装置B；过氧化氢溶液制取氧气属于常温型，故选发生装置A；若要收集到干燥的氧气，可用向上排空汽法收集，故收集装置是D；验满的操作为：将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满；(3)a．排水法收集氧气，加热前，应将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故实验操作正确；b．加热后，观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时，开始收集气体，故实验操作错误；c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，因氧气的密度比空气大，故实验操作正确；d．排水法收集完氧气后，先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，故实验操作错误；(4)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，发生装置属于固体和固体加热制气体；氨气易溶于水，不可采用排水法收集；密度比空气小，可以采用向下排空气法收集。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、药匙1019.2%计算称量溶解偏高无影响【解析】

（1）仪器①是药匙；故填：药匙；

（2）B操作中应称量NaCl的质量是50g×20%=10g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，游码为0.5g，其他过程没有误差，则所称氯化钠的实际质量为10g-0.5g=9.5g，实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是：×100%≈19.2%；故填：10；19.2%；

（3）配制一定溶质质分数的溶液，正确的操作步骤是计算、称量、溶解、装瓶并放好。故填：计算；称量；溶解；

（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数偏高；配好的溶液转移入瓶溅出，则溶质质量分数不变；故填：偏高；无影响。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氯气一变蓝氯气能溶于水，不能用排水法收集高锰酸钾MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2不能加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）5：472%【解析】

[查阅资料]由质量守恒定律可知，生成的气体可能是氧气，也可能是氯气，还可能是氧气与氯气的混合物；[实验探究]（1）用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中，观察到A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色，这说明气体中含有氧气，没有氯气，可见猜想一正确；若猜想三正确，即气体是氧气与氯气的混合物，所以用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中，会观察到C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸变蓝；[反思与评价]老师认为小华的结论不正确，原因是氯气能够溶于水，利用排水法收集时，即使反应生成氯气，也会溶解在水中；[拓展应用]Ⅰ．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明反应还生成了高锰酸钾，这是因为高锰酸钾溶于水形成红色溶液；Ⅱ．在加热的条件下，二氧化锰和氯酸钾反应生成高锰酸钾、氧气和氯气；反应的符号表达式：MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2；[知识迁移]实验结论：过氧化钙与水反应生成氧气的速率太慢，所以不能用于实验室制取氧气；反思：根据过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，由此可知加热过氧化钙和水的混合物有可能会使反应加快，因此实验的改进方法有加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）；（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比=40：（16×2）=5：4；（2）该过氧化钙样品中，过氧化钙的质量分数=。14、NaCl；根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不含氧元素，所以不能用来制取氧气集气瓶AFC；催化作用，加快反应速率BH；2H2O22H2O+O2↑；分解反应bac4.8；0.1mol【解析】

（1）实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O