河北省承德市2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

河北省承德市2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）物质方法一方法二A稀硫酸和稀盐酸分别伸入小木条硝酸银试液B氧气和二氧化碳燃着的木条氢氧化钠溶液C亚硝酸钠和氯化钠加入酚酞试液品尝D铝丝和铁丝用磁铁吸引分别伸入硫酸铜溶液中A．A B．B C．C D．D2．如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A．该原子的质子数为12B．该原子的核外有三个电子层C．该原子的核外电子数为12D．该原子在化学反应中容易得到2个电子3．下列说法正确的是A．1mol任何物质都约含6.02×1023个分子B．18gH2O中含有1mol氢分子C．O2的式量为32gD．物质的量的单位是摩尔4．NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为()A．﹣1 B．0 C．+3 D．+55．元素名称与符号书写都正确的是A．锌ZnB．锰MNC．氯AD．贡H6．氯酸钾固体的颜色为（）A．黑色 B．灰色 C．灰白色 D．白色7．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C．电解水D．加热高锰酸钾制氧气8．下列有关数字“2”的意义正确的是（）A．CO2：1个氧分子中有2个氧原子B．3Zn2+：3个锌离子带两个单位正电荷C．2S：2个硫元素D．：碳酸钡中钡元素的化合价为+2价9．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10．航天员专用的小分子团水具有饮用量少，在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是()A．水分子的化学性质被改变了B．小分子团水中水分子间没有间隙C．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同D．小分子团水中水分子停止了运动11．绿水青山就是金山银山。下列做法符合环保要求的是（）A．垃圾及时焚烧处理 B．使用无磷洗衣粉 C．任意排放污水 D．随意丢弃电池12．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A．合理使用农药、化肥可减少水体污染B．水通过三态变化，实现了自身的天然循环C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．用过滤可以除去水中的所有杂质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。（1）写出仪器①、②的名称，①是___________，②是_________。（2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是______________（3）实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______，依据是____________，试管口还要放一团棉花目的是____________，写出发生反应的化学方程式______________。（4）收集氧气可以选择的装置为_____或D，用C装置收集氧气的依据是_____________，用装置D收集氧气时的验满方法是____________。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑，X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______，收集装置是______。14．结合下图回答问题:(1)写出编号仪器的名称:①___②___(2)用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是____(填序号)，该反应的化学方程式为____。用D装置收集氧气完毕后，应先____选填“从水中取出导管"或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室可用装置B或C制CO2该反应的化学方程式为____，B装置相对于C装置的优点有___。(4)若用上述制取CO2的装置来制取O2发生反应的化学方程式为____:其基本反应类型为___反应。(5)F图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中，二氧化碳的体积可以通过___(填仪器名称)中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是___。集气瓶中未装满水，液面上的空气对实验结果___(选填“有"”或“无")影响。不考虑气压和温度的影响，用此套装置的测量结果仍然偏大，其原因是__。15．实验室常用下列装置来制取和收集氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a________b________。（2）用过氧化氢溶液制取氧气时，①可选用的发生装置是________（填字母序号）；②不能用D装置收集该气体的原因是____________；③气体发生装置加人药品之前，必须进行的操作是____________；④该化学反应的基本反应类型是_________，化学方程式是_________。16．结合下图所示实验装置，回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用_____（填字母）装置做气体发生装置，其反应的文字表达式为_____；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为_____（填字母），其反应的文字表达式为_____。（2）通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO+O2=2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_____（填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是_____（填字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。小红同学想测定黄铜中锌的含量。她称取20g黄铜样品放入烧杯中，加入足量稀硫酸充分反应后，测得生成氢气的质量为0.2g。(1)该反应属于____________(填基本反应类型)。(2)求黄铜样品中锌的质量分数为________(写计算过程)。18．小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后，回收二氧化锰。请计算：(1)生成氧气的质量为_____g；(2)回收二氧化锰的质量为_________g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。(1)由于__________（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议（各写一条）：①防止大气污染的建议________________________________________；②爱护水资源的建议____________________________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、稀硫酸和稀盐酸都不能与小木条作用，故错误；B、氧气能使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，故可以用燃着的木条检验；二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧气和氢氧化钠不反应，可鉴别，故正确；C、亚硝酸钠有毒，所以不能用品尝的方法鉴别氯化钠与亚硝酸钠，故错误；D、铝丝不能被磁铁吸引，铁丝能被磁铁吸引，鉴别方法正确；铝丝和铁丝都能与硫酸铜溶液反应置换出铜，鉴别方法不正确，故错误；故选：B。2、D【解析】

A、圈内数字为质子数，说法正确；B、由原子结构示意图可知该原子有三个电子层，说法正确；C、质子数等于核外电子数，说法正确；D、最外层2个电子，在化学反应中容易失去2个电子而形成稳定结构，说法错误。故选D。3、D【解析】

A、物质并不都是由分子构成的，有的是离子构成的，有的是原子构成的，故不符合题意；B、H2O是由水分子构成，不含氢分子，故不符合题意；C、O2的式量为32，不带单位，故不符合题意；D、物质的量的单位是摩尔，故符合题意。4、C【解析】化合物中元素的化合价的代数和为零，设氯元素的化合价为x,则x+(+1)+（-2）×2="0,"x=+3；5、A【解析】

A、锌元素的元素符号为Zn，故选项元素符号书写正确；B、锰元素的元素符号为Mn，故选项元素符号书写错误；C、氯元素的元素符号为Cl，故选项元素符号书写错误；D、汞元素的元素符号为Hg，故选项元素名称书写错误。故选A。【点睛】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。6、D【解析】

氯酸钾固体的颜色为白色。故选：D。7、D【解析】

A、两份完全相同的过氧化氢溶液最终产生氧气的质量应该是相同的，只是加入催化剂的反应更快，故错误；B、氯酸钾在加热和二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，最终残余的固体不是零，故错误；C、电解水产生的氢气的氧气的质量比是1：8，故错误；D、加热高锰酸钾制取氧气，需要加热一段时间之后才能发生分解反应，当反应完之后氧气的质量不变，故正确；故选D。8、D【解析】

A、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子，选项错误；B、3Zn2+中的2表示一个锌离子带两个单位的正电荷，选项错误；C、2S中的2表示2个硫原子，选项错误；D、中的2表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价，选项正确，故选D。【点睛】元素符号周围数字的含义：元素符号前面的数字表示原子的数目；元素符号正上方的数字表示元素的化合价；元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目；元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目；化学式前面的数字表示分子的数目。9、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。10、C【解析】

A、普通水和小分子团水都是由水分子构成的，水分子不变，化学性质也不变，故不符合题意；B、小分子团水中水分子间有间隙，故不符合题意；C、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同，故符合题意；D、小分子团水中水分子不停运动，故不符合题意。11、B【解析】

A．焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染。不利于环境保护，错误；

B、使用无磷洗衣粉，可以防止水体富营养化，有利于环境保护，正确；

C、任意排放污水，易造成水污染，不利于环境保护，错误；

D、随意丢弃电池，易造成水土污染，不利于环境保护，错误；

故选：B。12、D【解析】

A、大量施用农药、化肥会造成水体污染，合理使用农药、化肥可减少水体污染，故A正确；B、水的天然循环是通过水的液态、固态、气态的相互转化完成的，是通过三态变化实现的，故B正确；C、煮沸时把水中钙、镁离子形成水垢，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故C正确；D、过滤是分离液体中不溶性固体的常用方法，通过过滤的方法可以除去水中不溶性固体的杂质而非所有的杂质，故D错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯试管检验装置的气密性A反应需要加热防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管C氧气不易溶于水带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满NH3AE【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器①、②的名称，①是酒精灯，②是试管。（2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检验装置的气密性。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用A，依据是反应需要加热，试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，反应的化学方程式为。（4）氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，故收集氧气可以选择的装置为C或D，用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，用装置D收集氧气时的验满方法是带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满。（5）制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中所含的原子的种类和个数为：2N

10H

2Cl

Ca

2O，生成物中已知物质中原子的种类和个数为：Ca

2Cl

6H2O，X的化学式为NH3，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，故发生装置是A，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水，用向下排空气法收集，故收集装置是E。【点睛】氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水，用向下排空气法收集。14、酒精灯长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑通过控制液体药品用量来控制反应速率2H2O22H2O+O2↑分解量筒防止二氧化碳溶于水或与水反应无加入的稀盐酸的体积也计算在气体的体积内（合理答案均可给分）【解析】

（1）仪器1是酒精灯，仪器2是长颈漏斗。（2）高锰酸钾制取氧气的装置是固固加热型装置，故选A。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用排水法收集氧气结束时，要向将导管从水中移出，后熄灭酒精灯，防止水倒流引起试管炸裂。（3）实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。B装置是将固体碳酸钙放在隔板的上面，可以起到随时控制反应的发生与停止，而C装置的优点是可以控制加入稀盐酸的量的多少，从而控制反应的速率。（4）用B或C装置制取氧气属于固液常温型装置，故是用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑。该反应的特点是一变多的反应，故是分解反应。（5）该装置中进入多功能瓶中多少体积的二氧化碳，就有多少体积的水被挤入量筒中，故可以通过读取量筒中水的体积得知二氧化碳的体积。该收集方法中为了防止生成的二氧化碳溶解与水中，故水面上放由少量的油。该装置中进入多功能瓶中多少体积的二氧化碳，就有多少体积的水被挤入量筒中，故瓶中的空气对测定结果不影响。该测定方法中，加入的稀盐酸的体积也计算在气体的体积内，故测量的结果偏大。15、试管集气瓶B它的密度比空气大检查装置的气密性分解反应【解析】

（1）a是试管，b是集气瓶；（2）①用过氧化氢溶液制取氧气无需加热，选B作为发生装置；②氧气的密度比空气大，要用向上排空气法收集气体，不能选D装置；③实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置的气密性，然后再装入药品；④过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：，一变多，属于分解反应。故答案为（1）试管，集气瓶；（2）①B；②它的密度比空气大；③检查装置的气密性；④分解反应，。16、A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B过氧化氢水+氧气AC【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，应选用A装置做气体发生装置，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的反应物是固体与液体，不需加热，则选用的气体发生装置为B，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生在水和氧气，其反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（2）根据“①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气”可知，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，应选用A装置做气体发生装置；根据“一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO+O2=2NO2”可知，一氧化