2025届河南省洛阳市洛宁县九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河南省洛阳市洛宁县九年级化学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是()A.H2 B.Cu C.CO2 D.HCl2.某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是A.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的木炭,能够更精确测定空气里氧气的含量3.将铁粉和活性炭的混合物用食盐溶液润湿后,置于如图所示装置中,进行铁的锈蚀实验。下列有关说法正确的是()A.铁锈蚀后生成四氧化三铁B.导管内的液面低于试管内的液面C.活性炭的存在会加速铁的锈蚀D.以水代替食盐溶液,铁不能发生锈蚀4.肥皂中含硬脂酸钠(C17H35COONa),下列有关说法正确的是A.硬脂酸钠由五种元素组成B.硬脂酸钠中碳元素质量分数最大C.硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为18:35D.硬脂酸钠由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成5.化学与我们的生活、生产密切相关。下列有关说法不正确的是()A.三大化石燃料煤、石油、天然气B.大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量C.炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮6.下列做法正确的是A.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机B.冬天关闭门窗用煤炉取暖C.实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火7.《本草纲目》为中华瑰宝,书中记载:“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿,味酸,烧之则赤…止血补血”。下列描述体现化学变化的是()A.将矾研碎 B.烧之则赤 C.止血补血 D.色绿味酸8.加油站应该张贴的标志是A. B. C. D.9.化石燃料是不可再生能源,在地球上的蕴藏量是有限的,开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中属于新能源的是()A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能10.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是A.单质 B.元素 C.分子 D.原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。下图是某反应的微观示意图,根据图示回答下列问题。(1)甲的化学式是____________。(2)反应后氮元素的化合价________(填“升高”或“降低”或“不变”).(3)对比反应前后,下列叙述正确的有______(填字母序号)。A元素的种类发生改变B反应生成两种物质C原子的个数没有改变D反应物乙有剩余(4)该反应的化学方程式是________,其基本反应类型是________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置,在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____。石蕊小干花喷一半水的目的是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。14.种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小思上网查到有关鸡蛋壳的一些信息:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,它可以使皮肤细腻滑润,治小儿软骨病,减轻胃痛,消炎止痛等。他对鸡蛋壳的成分很感兴趣,想知道鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,于是从家里带来了一些鸡蛋壳,进行了如下的实验:将鸡蛋壳洗净、干燥后捣碎,取10克放入烧杯中,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50克,充分反应后,称得反应剩余物为57.8克.(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体为_________克。(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(要求写出计算过程)16.某化学兴趣小组同学为计算一块质量为40g的铜锌合金中的铜的质量分数,进行了如下实验,实验测得的相关数据如下图所示,请计算:(1)该反应中生成H2的质量为。(2)该铜锌合金中铜的质量分数为多少?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选B。考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义2、C【解析】A、红磷燃烧时,不能打开止水夹,防止集气瓶内的气体受热膨胀,从导管逸散到空气中,使结果偏大,故选项A不正确;B、在空气里点燃红磷后,应立即把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞,防止集气瓶内的气体受热膨胀,从集气瓶口逸散到空气中,使结果偏大,故选项B不正确;C、红磷过量,使集气瓶内空气里的氧气能充分反应,得出正确的结果,故选项C正确;D、用本装置,把红磷换成燃烧的木炭,不能得出正确的结果,木条燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,故选项D不正确。故选:C。3、C【解析】A、铁锈蚀后生成氧化铁,故选项错误;B、将铁粉和活性炭的混合物用食盐溶液润湿后,置于如图所示装置中,一段时间后,铁生锈消耗了装置中的氧气,使装置内气体体积减少,压强减小,导管内的液面高于试管内的液面,故选项错误;C、活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,活性炭的存在会加速铁的锈蚀,故选项正确;D、以水代替食盐溶液,铁也会发生锈蚀,只是锈蚀的速率不如用食盐溶液快,故选项错误。故选C。【点睛】铁锈蚀的条件:铁与氧气、水同时接触。4、B【详解】A、硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,故选项说法错误;B、硬脂酸钠中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比为(12×18):(1×35):(16×2):23=216:35:32:23,则硬脂酸钠中碳元素质量分数最大,故选项说法正确;C、硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为(12×18):(1×35)≠18:35,故选项说法错误;D、1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的,故选项说法错误。故选B。5、B【详解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然气,不符合题意;B、大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量,说法错误,大量施用化肥和农药,会造成水体、土地等环境污染,不利于提高农作物产量,符合题意;C、炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭,使油与氧气或空气隔绝,熄灭油火,不符合题意;D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮,二氧化硫遇水会生成亚硫酸或硫酸,二氧化氮遇水会生成硝酸,造成酸雨,不符合题意。故选B。6、C【解析】试题分析:厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机,产生火花引起爆炸,A错误;冬天关闭门窗用煤炉取暖可能引起煤气中毒现象,B错误;.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火,会使火更大,D错误。考点:化学与生活。7、B【详解】A、将矾研碎只是形状的改变,属于物理变化,故A错误;B、烧之则赤包含着物质与氧气反应导致颜色改变,属于化学变化,故B正确;C、止血补血只是阻止血流或增加血液,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、色绿味酸属于颜色和味道属于物理性质,故D错误。故选:B。8、D【详解】A、该标志是塑料包装制品回收标志,不是加油站应该张贴的标志,不符合题意;B、该标志是腐蚀品标志,不是加油站应该张贴的标志,不符合题意;C、该标志是国家节水标志,不是加油站应该张贴的标志,不符合题意;D、该标志是禁止吸烟标志,是加油站应该张贴的标志,符合题意。故选D。9、D【详解】A、煤是古代植物的遗体经若干年复杂的变化形成的,是常规化石能源,错误;B、石油是古代海洋生物的遗体经若干年复杂的变化形成的,是常规化石能源,错误;C、天然气与石油伴生,也是古代海洋生物的遗体经若干年复杂的变化形成的,是常规化石能源,错误。D、太阳能是新能源,正在开发利用,有广阔的前景,正确;故选D。10、B【解析】解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选B.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NO升高CD2NO+O2=2NO2化合反应【详解】(1)由图可知,甲的化学式为NO;(2)反应物为NO,反应后为NO2,故反应后氮元素的化合价升高;(3)A、反应前后元素的种类不变,错误;B、反应生成NO2一种物质,错误;C、反应前后原子的个数没有改变,正确;D、由图可知反应物乙有剩余,正确;故选CD;(4)由图可知该反应的化学方程式为2NO+O2=2NO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、形成密闭体系导管口处有气泡冒出防止由于气体膨胀而冲开瓶塞待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊(或杂质未经过滤而进入滤液)石蕊小干花喷水的部分变红与未喷水的部分形成对照(或形成对比)【详解】(1)、图1是检查装置气密性的实验,其操作方法是,将导管放入水中,目的是形成密闭体系,用手捂住试管,若导管口产生气泡,放开手后导管内形成一段稳定的液柱,证明装置不漏气;(2)、图2是验证质量守恒定律的实验装置,红磷燃烧实验,在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是平衡内外气压,防止由于气体膨胀而冲开瓶塞;(3)、图3是过滤液体的实验,倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下,使滤液浑浊;(4)、图4是验证二氧化碳与水反应的实验,由于花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花,把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,水与二氧化碳反应生成碳酸,而紫色石蕊遇酸变红色,故观察到的现象是石蕊小干花喷水的部分变红,反应的化学方程式为,石蕊小干花喷一半水的目的是与未喷水的部分形成对照,证明H2O、CO2均不能使紫色石蕊变红。【点睛】过滤液体的实验谨记,“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁;“二低”:倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗边缘;“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】(1)将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。

故填:白色沉淀;二氧化碳。

(2)不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

故填:不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

故填:硼酸。

(4)①需称取氢氧化钠固体5.0g,该选项说法正确;

②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,该选项说法正确;

③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,不能将氢氧化钠放在纸上称量,应该放在玻璃器皿中,该选项说法不正确;

④用量筒量取水的体积时,应该平视读数,即视线与液体凹液面最低处保持水平,该选项说法不正确;

⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,该选项说法不正确。

故填:C。

(5)设生成氢氧化镁质量为x,x=2.9g,

此时所得不饱和溶液的质量是:60g+40g-2.9g=97.1g,

答:此时所得不饱和溶液的质量是97.1g。14、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,符合题意;B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱

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