智能网络组网技术 教案16 ZigBee网络的组建_第1页
智能网络组网技术 教案16 ZigBee网络的组建_第2页
智能网络组网技术 教案16 ZigBee网络的组建_第3页
智能网络组网技术 教案16 ZigBee网络的组建_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

天津工业职业学院教师授课教案教学单元项目五ZigBee通信技术任务3ZigBee网络的组建授课班级智网21-1、2、3、4课程形式教学做一体周次13学时2地点网络qq教学目标知识1.IEEE802.15.4网络和ZigBee网络中设备的分类以及功能2.三种网络拓扑结构3.ZigBee网络的构建过程能力1.能够分析IEEE802.15.4网络和ZigBee网络中设备的分类以及功能；2.能够了解三种网络拓扑结构；3.能够了解ZigBee网络的构建过程素质培养学生分析问题、解决问题的能力教学重点IEEE802.15.4网络和ZigBee网络中设备的分类以及功能教学难点ZigBee网络的构建过程教学情境设计或案例ZigBee的应用；教学设计与实施教学设计教学实施【课前复习或预习】ZigBee技术应用教学方法案例教学法教学手段讲授、引导教师活动备课、布置任务、答疑学生活动预习、查阅资料【教学实施】一、课程引入（5分钟）智能家居照明控制系统教学方法案例教学法教学手段多媒体、实物演示、教学板书、电子课件教师活动提问、讲解学生活动听课、思考、回答问题、记录二、网络设备分类（35分钟）1.IEEE802.15.4网络中的设备分类2．ZigBee网络中的设备分类教学方法讲授法教学手段多媒体、电子课件教师活动讲解、提问学生活动听课、记录、回答问题三、网络拓扑结构（15分钟）教学方法讲授法教学手段多媒体、电子课件教师活动讲解、提问学生活动听课、记录、回答问题四、网络构建（20分钟） ZigBee协议中，采用分层协议来完成数据通信，每一层为了实现自己的功能以及为上一层提供服务，要建立在其下层提供服务的基础上来完成。服务用户与服务提供者之间进行的交互操作通过原语来实现。协议的每一层，一般可使用以下四种原语:请求、指示、响应和确认。教学方法讲授法教学手段多媒体、电子课件教师活动讲解、提问学生活动听课、记录、回答问题五、总结（5分钟）教学方法总结归纳教学手段多媒体、提问教师活动分析、引导学生活动归纳总结【课后拓展】智能家居照明控制系统教学方法体验

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论