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天津工业职业学院教师授课教案教学单元项目四移动通信概述任务1移动通信概述授课班级智网21-1、2、3、4课程形式教学做一体周次10学时2地点网络课程教学目标知识1、移动通信的概念2、移动通信主要特点3、移动通信的构成能力掌握移动通信的概念、特点及构成素质培养学生分析问题、解决问题的能力教学重点移动通信系统的构成教学难点移动通信系统的构成教学情境设计或案例手机业务教学设计与实施教学设计教学实施【课前复习或预习】手机业务教学方法案例教学法教学手段讲授、引导教师活动备课、布置任务、答疑学生活动预习、查阅资料【教学实施】一、课程引入(5分钟)手机业务教学方法案例教学法教学手段多媒体、实物演示、教学板书、电子课件教师活动提问、讲解学生活动听课、思考、回答问题、记录二、移动通信的概念(15分钟)通信的双方或至少一方,能够在可移动状态下进行信息传输和交换的一种通信方式。教学方法讲授法教学手段多媒体、电子课件教师活动讲解、提问学生活动听课、记录、回答问题三、移动通信的主要特点(25分钟)1、必须利用无线电波进行信息传输;2、通信环境存在十分复杂的干扰;3、可利用的频谱资源有限;4、网络管理控制复杂;5、移动设备必须适用于可变的移动环境教学方法讲授法教学手段多媒体、电子课件教师活动讲解、提问学生活动听课、记录、回答问题四、移动通信的构成(30分钟)教学方法案例教学法教学手段多媒体、实物演示、教学板书、电子课件教师活动提问、讲解、引导、学生活动操作、思考、回答问题、记录五、总结(5分钟)移动通信概念、特点及构成教学方法总结归纳教学手段多媒体、提问教师活动分析、引导学生活动归纳总结【课后拓展】移动通信的发展史教学方法体验学习教学手段网站教师活动发放网站、答疑学生
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