【分层单元卷】2024年秋季小学测试卷部编版语文6年级上册第7单元·A基础测试

试卷第=page77页，共=sectionpages77页试卷第=page66页，共=sectionpages66页【分层单元卷】部编版语文6年级上册第7单元·A基础测试一、书写(共11分)1．(本题4分)抄抄和背背。马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘绱鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。____________________________一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。____________________________2．(本题7分)认真拼读，准确书写。在一个yōujìng的夜晚，贝多芬为mángrén姑娘创作了《月光曲》。当他按动qínjiàn时，姑娘眼前仿佛出现了一幅美丽的画面：月亮正从shuǐtiānxiāngjiē的地方升起来，wēibōlínlín的海面上，霎时间洒满了银光。二、选择题(共15分)3．(本题3分)国学知识。李清照的词中“绿肥红瘦”描写的是（

）季节的景色。A．晚春 B．仲夏 C．孟春 D．深秋4．(本题3分)下列句子属于心理描写的是（

）A．我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带着点腥味。B．谁知等我背着书包走在街上，脑门上又落了几滴水珠。C．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。D．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。5．(本题3分)下列句子中标点符号的用法分析正确的是（

）A．北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”【引号表示特殊含义】B．“可是……还差半个小时啊。”我嘟哝着。【省略号表示内容的省略】C．远远地看见了一条明如玻璃的带子——河！【破折号表示声音延长】D．人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以再生的。【顿号表示事物的列举】6．(本题3分)《书戴嵩画牛》说明的道理是（

）A．不要迷信权威。 B．勤奋长才干。C．名家也有谬误。 D．小儿无戏言。7．(本题3分)下列对句子理解不正确的一项是（

）A．“所宝以百数”：杜处士珍藏的书画很多，要以百来计数。B．“有戴嵩《牛》一轴，尤所爱”：在众多的书画中，杜处士最珍爱的是一轴由唐代画家戴嵩画的《斗牛图》。C．“有一牧童见之，拊掌大笑”：杜处士在晒画的时候，被一个牧童看见了，就笑他竟然收藏了一幅假画。D．“处士笑而然之”：杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。三、判断题(共4分)(本题4分)判断，对的打“√”，错的打“×”。8．(1分)“和爱可亲、气势汹汹、随心所欲、不拘一格”这一组词语没有错别字。()9．(1分)“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知音难觅，也可以指某处的风景迷人。()10．(1分)读课文《月光曲》应该舒缓、抒情，只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句，语调应该是高昂的。()11．(1分)根据你课外阅读判断：《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温；《夏洛的网》中的夏洛是一个小姑娘，她养了一头名叫威尔伯的小猪。

()四、填空题(共11分)12．(本题11分)根据本单元学过的内容填空。（1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_______________，_______________。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“_______________，_______________。”（2）古语有云：“_______________，_______________。”不可改也。（3）她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——______________________________。（4）《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的_______________的故事，赞扬了____________________。后来人们把真正了解自己的人叫作“______”，用“高山流水”比喻_______________。五、语言表达(共17分)13．(本题12分)句子练习。（1）滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。缩句：________________________（2）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？改为陈述句：______________________________。（3）贝多芬对盲姑娘说：“让我来弹一支曲子给你听吧！”改为转述句：_____________________________。（4）学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（修改病句）______________________________（5）残阳如血，我站在山岗上眺望远方。（仿照这种修辞手法写一个句子）____________________________。（6）方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”（写出句子意思）_________________________。14．(本题5分)快乐习作。口语交际。书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，你知道中国有哪些著名的书法家？知道他们的哪些故事？试着搜集资料，写一个你觉得最有趣的关于书法家的故事。_________________________。六、现代文阅读(共12分)(本题12分)课外阅读黄河大合唱①风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……②啊，星海！这就是你的《黄河大合唱》！③那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次听到了这首歌。④好大的合唱队啊，足有三四百人！这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。他们上直排到台下，在核桃林那绿油油的屏风前，构成一个巨大的扇面。这里的每一个人，都是穿过“刀山火海”走来的。他们一个个目光闪闪，神情严峻。⑤乐队，也够奇特的：有洋油桶改制的大提琴，庙上摘下的古钟，两个人搂不过来的牛皮鼓，号兵连借来的马号…在林荫下排成了长阵。从伸出来的丫权上，吊下来一盏马灯，照着乐谱架和指挥台。⑥“朋友！你到过黄河吗？……”在森林的深处，一个声音深情地发问了。这声音，把我带到了黄河畔，那里有枣花的淡淡清香，旋转奔流的雄浑河水，一个个穿着白布背心的船夫，紧握着桨，炯炯的目光射向蹲在船头的老艄公，等他发出开船的手势……⑦指挥，缓缓地举起了指挥棒，几千人的心都被提了起来！鼓手，捏紧了鼓槌；号兵，举起了系着红绸的马号；几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊！⑧指挥棒一跳一个巨浪，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面飞来的水珠，脚上滚滚的波浪；万千父老弟兄，盯着一个人的眼睛。桨板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去！⑨直到乐声停止了，耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。⑩大道上传来了沙沙的声响，仔细听去，才觉出是脚步声。嗬，好一支精悍的队伍！几百个人，脚步轻得就像蚕咬桑叶。小伙子们背（bèi

bēi）着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干（gàn

gān）粮袋，皮带上系（xì

jì）一双草鞋，一个个那么轻便（biàn

pián）、利落、敏捷。一双双眼睛那么机警而深沉；闪射着投入激战前的焦灼和快乐，迫不及待的复仇意志，可以忍受巨大考验的刚毅火花。这是一支随时都可以投入战斗的部队。⑪林中的合唱在继续着：“风在吼，马在叫……”歌声好像在为这支部队送行。今夜，他们就要徒步涉过深深的河水，穿过敌人的火网；明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，在小号的号音中，“挥动着大刀长矛”，跟在部队后面，唱着雄壮的歌曲，迎接战斗！15．(3分)给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。16．(3分)短文第⑥⑦⑧⑨自然段中有很多作者联想和想象的句子，用波浪线标出你最喜欢的一处，并说明理由。理由：___________________________________17．(3分)第⑩自然段写了部队奔赴战场的场面，作者从脚步声、__________、神态等方面进行描写，为我们刻画了一支_______________的队伍。18．(3分)根据对短文的理解，下面说法有误的一项是（

）A．本文既写了演唱《黄河大合唱》的情景，又写了抗日部队奔赴前线的场面，表现了《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志，颂扬了中华民族的英雄气概。B．“乐声像冲出闸门的洪水”运用了比喻的修辞手法，把乐声形象化，写出了乐声的激昂、声势巨大。C．大提琴是洋油桶改制的，古钟是从庙里摘下的，马号是从号兵连借来的……从这里，我们可以感受到当时条件的艰苦和队员们的满腔热情。D．短文的最后作者回忆起了以往的战斗经历，描绘了一幅在田间、地头的热烈的战斗画面，振奋人心。七、文言文阅读(共10分)课内阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，，终身不复鼓琴，。19．(2分)解释下列加点的词语。（1）方鼓琴而志在太山()

（2）善哉乎鼓琴()（3）巍巍乎若太山()

（4）汤汤乎若流水()（5）少选之间而志在流水()20．(2分)《高山流水》是_______________之一，用_________演奏，传说_________时期的琴师______一次在荒山野地弹琴，樵夫__________竟能领会这是描绘“________________”和“_________________”。后世用高山流水比喻___________________________。21．(2分)《伯牙鼓琴》选自《_______________》又称《__________》。22．(2分)句子分析①翻译：锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。__________________________________________②“无足”充分表现了___________________________________。23．(2分)你还知道哪些有关朋友之间的故事或者名言吗？可以简要地写一写。__________________________________________八、书面表达(共20分)24．(本题20分)妙笔生花。十八般武艺，样样是好戏！跳舞、唱歌、捏泥人、剪纸、做面包、挑西瓜、玩魔方、爬树……你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起分享吧！写之前想一想：你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些有趣的故事？哪些内容着重描写？要求：题目自拟，语句通顺，重点突出。1/9 参考答案1．

马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘绱鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。2．幽静

盲人

琴键水天相接

微波粼粼3．A4．D5．D6．A7．C8．×

9．×

10．×

11．×12．

善哉乎鼓琴

巍巍乎若太山

善哉乎鼓琴

汤汤乎若流水

耕当问奴

织当问婢

月光照耀下的波涛汹涌的大海

高山流水遇知音

朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情

知音

知音难觅或乐曲高妙13．

喇叭声与喧嚷声汇成了一片。

其实我有的是时间，工作麻烦一点儿也不会介意。

贝多芬对盲姑娘说，他来弹一支曲子给盲姑娘听。

学习成绩的提高，主要取决于学生自身努力。

月圆如盘，我们全家站在院子里共赏明月。

伯牙开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀，钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太好了，高昂激越，如登巍巍高山！”14．王羲之，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。15．bēi

gān

jì

biàn

16．只感到扑面飞来的水珠，脚上滚滚的波浪化虚为实，写出了乐曲激昂的节奏，富有动感和激情，形象而生动。

17．

身上的装束

充满战斗精神、坚毅机警

18．D19．

刚刚；心志

好

高大的样子；好像

水流大而急的样子

一会儿

20．

中国十大古曲

古筝

春秋

伯牙

锺子期

巍巍乎若太山

汤汤乎如流水

知音难觅或者乐曲高妙

21．

吕氏春秋

吕览