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文档简介

大步走与游戏教学目标1培养学生积极参与体育运动的兴趣，并且能在体育运动中能表现自己的风采，激发学生的表现欲。23教学目标1培养学生积极参与体育运动的兴趣，并且能在体育运动中能表现自己的风采，激发学生的表现欲。2在体育课中能认识到正确的走路姿势对身体健康的重要性，掌握正确的大步走姿态，能认识数学知识长度单位在体育运动的应用。3教学目标1培养学生积极参与体育运动的兴趣，并且能在体育运动中能表现自己的风采，激发学生的表现欲。2在体育课中能认识到正确的走路姿势对身体健康的重要性，掌握正确的大步走姿态，能认识数学知识长度单位在体育运动的应用。3培养学生有序进行、讲文明行为，养成遵守纪律的生活习惯，并能做到每日锻炼的生活习惯。大步走动作方法在大步走时需要加大步幅，身体重心稍前，两眼目视前方，两腿交替进行，两臂随步幅前后摆动。比谁走得远走5步比较谁走的远。最远者给予鼓励情景导入—看图猜内容游戏——捕鱼教师讲解游戏规则、方法和要求。选取两位同学为“捕鱼人”要两手牵着结成渔网，其他同学扮演成“鱼”不能离开规定的“池塘”不能推拉捕鱼人，不能逃脱与捕鱼人结成网继续进行捕鱼，直到鱼

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