劳技课教学计划范文（6篇）

第第页劳技课教学计划范文（必备6篇）劳技课教学计划范文第1篇一、教学内容：①莳植几种赏识植物；莳植油菜花②自我服务和家务劳动；③生活小常识。这些内容不仅注意适应中同学的年龄特点和接受本领，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。二、本学期劳技课的教学目的1、使同学把握一些简单的莳植方法。2、培育同学动手操作本领，独立本领和耐性细致的高尚品质。3、提高同学对劳动生活的学习态度和爱好。4、培育同学爱科学，爱生活，用科学的创新精神。三、本学期教学工作布置1、培育同学酷爱劳动的好习惯。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对同学进行好的思想教育，告知他们劳动制造了人，劳动是最光荣的，讲一些酷爱劳动的小故事，来培育他们酷爱劳动的好习惯。2、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。劳动课的教学不仅要重视理论学问的'传授，更要重视同学把握劳动技能和各种本领的培育。因此在课堂上要充分发挥同学的主体作用，引导同学把握劳动和莳植方法，学会总结规律，在同学把握了简单劳动和莳植方法的同时，学会创新，给同学制造一个宽松和谐的学习气氛，使同学在学习的过程中把握学问，提高了技能，陶冶了品德。3、结合学校的实际情况，老师采纳快捷的教学方法，充分调动同学酷爱劳动酷爱生活的爱好。4、常常带领同学参加适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践本领。总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳技课的教学工作，全面提高同学的素养，为社会培育出高素养人才。劳技课教学计划范文第2篇一个学校教育教学工作搞的如何，除了学校领导层的正确领导外在教学这一头教研组的工作开展的如何将起到很紧要的作用，作为学科的基层单位，教研组建设的重点放在教育教学讨论方面。劳技教育尽管与升学高考的关系不是很紧密。但是我们劳技组的老师都认为这正是我可以利用这门学科的特点开展素养教育并让每一位同学都有一段有趣味而美好的回忆我们劳技教研组虽然是一个小教研组但是我还是很重视教研组的建设和同事之间的和协关系，只有教研全构成员和协的关系，才能把工作做好。新学期我们教研组工作计划计划如下：1，认真备课抓好教学常规管理，积极开展教学和教研活动完成学校布置的各项工作。不断总结工作中的阅历和教训，改进本身工作中存在的不合理或较繁琐的教育方法。结合同学的特点不断地创新。多了解科学史，制造创造史和其积极的作用，来完善本身的学问面，从而在创新的教育中起积极带头作用。2，当一名副其实的劳技老师，更应承当创新的教育。因劳技教育和创新教育密不可分，脱离了创新教育的劳技教育是片面的，不科学的。劳技教育就是培育同学劳动态度，动手本领，进展同学制造本领和思维的一门科学。当同学在作品制作过程中，碰到了实在问题能通过独立思考，或几个人想方法，再经过实践而得到解决。引导同学积极想出解决问题的方法。开发同学的思维本领。3，在课堂教育过程中要制造一个良好的环境，同学们只有在轻松快乐的环境里，才能充分发挥本身的才能，才能进行拓展。在课堂用语方面尽量运用下面语言，如“很好”“行”“就这样”等语句。敬重同学，不断地给同学制造有利条件，供给机会，把动手本领好的同学加以进一步的培育，在浦东新区和上海市中同学劳动技能“钳工操作”比赛中保持领先地位情况下，这学期准备参加浦东新区高二的电子技术教学比赛尽可能做到有所作为。4，作为劳技教研组除了搞好教学工作以外，要充分利用自身动手本领的优势把学校的科技工作开展起来，利用选修课，活动课，课外辅导等多种形式加以实现。5，努力完成本学期的教学工作，作好上海市劳动技术等级考试的前期工作，确保100％通过等级考试，并且积极参加上海市和浦东新区劳动技术教学竞赛，争取能够有所收获。劳技课教学计划范文第3篇一、班级基本情况分析本学期本班同学人，同学整体素养较好。大多数同学酷爱劳动，几个别同学不爱动手操作，劳动态度不端正。二、把握基本学问情况1、同学的基础学问把握较好，但不爱动手操作，劳动态度需2、劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。三、教学内容、课时布置劳动课内容分为三部分；1.自我服务和家务劳动；2.手工编织手工制作；3.生活小常识；4.手工制作；这些内容不仅注意适应小同学的年龄特点和接受本领，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。本学期共有16，每周一节课。四、教学目的1、使同学把握一些简单的劳动方法2、培育同学动手操作本领，独立本领和耐性细致的提高3、提高同学对劳动生活的学习态度4、培育同学爱科学，用科学的创新精神。五、本学期教学目标1、培育同学酷爱劳动珍惜劳动成果的品质2、认真研讨学习《新课程标准》，备好每一节课。3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。5、结合学校的实际情况，老师采纳快捷的教学方法，充分调动同学酷爱劳动的爱好。6、常常引导同学参加适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践本领。劳技课教学计划范文第4篇一、教学任务依据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素养教育的构成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学进展观为引导，引导同学树立正确的劳动意识。使同学获得劳动与技术的基本学问和观点。培育同学的劳动意识和劳动责任感，以及在现实劳动中保护本身的合法合理利益。激发同学自动参加社会进展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为本身、为家庭、为社会做出贡献，形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。二、劳动与技术教育目的和要求开展劳动与技术教育活动,普及劳动与技术学问,不断提高劳动与技术学问水平,加强同学的劳动意识、技术意识、学问产权意识,促进人与自然和谐进展。开展劳动与技术教育，让同学明确劳动是人类进展的基础、是个人进展到基础。让同学明确现代社会科学技术就是第一生产力的科学论的伟大意义，并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的决议性作用。让同学时时刻刻接受劳动与技术的教育,积极参加劳动，积极参加技术革新，不断提升本身的劳动与技术本领，不断提升本身的竞争力、让同学时时刻刻牢记劳动安全和谙习劳动法规，维护本身的利益和社会的利益。三、学情分析同学对现实中的劳动与技术有所认得。可以利用身边的劳动与技术发家致富的列子作为劳动与技术教育的'好教材。四、教学中应当实行的措施和方法，估计采纳多种形式相结合，使环境教育深入开展，实在计划如下：1、每周一节劳动与技术学问课，以期把劳动与技术学问传递给每一个同学。2、定期举办劳动与技术宣扬活动，重要内容包括：在学校内张贴宣扬画与科普学问信息；在学校宣扬栏制作劳动与技术教育专题板报等。3、学校将连续利用班会课、思品课、校会、广播等途径，广泛开展宣扬防备环境教育学问；广泛征订适合同学阅读的劳动与技术系列丛书用各类宣扬教育报刊、杂志用各种宣扬资料，包括各种宣扬挂画、教育挂图和劳动与技术教育科普vcd等，并举办校内相关的图片、诗歌、征文、劳动与技术教育学问竞赛。4、组织同学进行“读一本劳动与技术书籍，看一场劳动与技术专题片，听一场劳动与技术教育专题报告，写一篇劳动与技术的文章”的活动，为提高广阔同学对劳动与技术教育的认得。5、为丰富学校劳动与技术教育活动的形式，给同学供给一个直观的了解劳动与技术学问的平台，学校将联系并组织同学观看展览。6、请劳动与技术——特别是劳动保护专家、民工维权工讲学。7、重视形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力，共同加强对同学的劳动与技术教育教育。劳技课教学计划范文第5篇一、引导思想新课程提倡多样化的课堂教学模式，老师更多地为同学创设自主探究、合作交流的机会，老师点拨、引导为导线，以问题探究为主线，引导同学形成多向思维，使学问技能过程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合，以培育同学创新精神和实践本领。二、同学基本情况分析本学期初二共2个教学班，68人。针对这种情况，我力争做同学的伙伴，了解其素养水平，培育他们的学习爱好和创新本领。进一步进展他们的特长和爱好，挂念进步慢的同学，面对全体同学，全面提高动手本领及学习该学科的爱好。三、教材分析八班级劳技课本是义务教育课程标准试验教材。本课程以素养教育为目的，大力提倡以人为本的进展精神，以同学为主体，联系生活实践，培育同学的创新意识，提高同学的素养水平为准。本册教材包括五个单元：（一）农作物莳植和管理（二）家用电器使用（三）禽畜饲养（四）服装裁剪与加工；（五）金属材料与加工；四、教学目的与重、难点1、通过本学期的教学实践，使同学渐渐养成良好的劳动习惯，把握几种重要农作物的莳植和田间管理方法，了解家禽家畜的饲养技能及金属材料的加工技术，并了解服装裁剪与加工等技术。具有肯定的动手操作本领，为进展职业教育打下良好的基础。2、本学期教学重点是几种重要农作物的莳植管理和重要家畜家禽的饲养管理方法及金属材料加工技术的操作。难点是把握服装裁剪与加工及金属材料的加工。五、教学措施1、变化教学观念，运用新课改精神引导教学，运用新的教法、学法，把时间放给同学活动，发挥主体地位，树立同学的信念。2、认真研讨大纲和教材，把握内容标准，理清学问点，实行集体备课。3、重视实践，联系生产生活实际，并进行思想情感教育和本领培育。4、运用快捷多样的教学方式，讲究教学技能和教学实践。充分利用多媒体教学手段，加强教学的直观性和趣味性。把课堂教学与实践融合在一起培育本领。六、开展好活动课按时开展好活动课，明确活动的目的目标，运用快捷多样的教学方式，开阔同学视野，激发学习爱好，培育同学的主体意识、实践本领、创新本领，树立正确的人生观、价值观，培育酷爱家乡、酷爱祖国的思想感情。七、课外辅导同学在学习中分为优秀的和素养较差的两部分，定期对差的同学进行补救教育，耐性引导，帮忙他们把握好基础学问；对优秀的同学进行深入的培育，充分发挥其个性特长，多学一点课外的新学问。八、教育理论学习和教研活动不断学习先进的教育理论，更新教育观念，加强业务学习，提高自身素养水平，大力进行教研教改活动，提高教学质量。劳技课教学计划范文第6篇一、教材概况：本册教材依据1992年秋季颁发的《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材，以社会生活为重要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容，工作计划《劳技课教学计划》。尤其强调实践性，要求同学都要亲自动手实践，以提高动手本领。本册教材内容重要有：一，工具的认得与使用；二，自我服务劳动；三，家务劳动；四，公益劳动；五，简单生产劳动；六，制造与制作。这些内容与同学生活紧密相关，而且，老师还应依据实际适当补充校本教材，以提高同学对劳动技术课的爱好，提高动手本领。二、班级同学情况：本学期我担负的五班级劳动技术课教学，每班同学数为50人左右。由于去年我已经开始教劳动技术课，知道同学对劳动技术课还是比较喜爱，他们喜爱动手，喜爱做试验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。虽然我不太谙习这一学期的同学，但在三班级时，我也给他们上过课，所以还是有所了解。所以，我有信念上好五班级的劳动技术课。三、教学要求1、教育同学初步懂得劳动制造社会财富、劳动光荣、劳动没有高处与低处贵贱之分的道理；从小培育他们酷爱劳动、酷爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐性细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、珍惜劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。2、使同学学习一些浅显的劳动学问，学会使用一些常用工具；初步把握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。3、通过劳动课的教学和实践，加强同学的动手本领，并注意培育同学察看、思维、想象的本领和制造精神，促进同学身心的健康进展。四、教学措施：依据本学期五班级劳动技术课的要求、内容和班级同学实际，我决议实行以下