2025届江苏省盐城市联谊学校九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析

2025届江苏省盐城市联谊学校九年级化学第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作正确的是A．称量氯化钠 B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．读取液体体积2．下列利用物质化学性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃 B．氢气做燃料C．用铜做导线 D．铁常用来制作炊具3．研学能提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。下列研学活动中主要发生化学变化的是A．采摘茶叶 B．赏油菜花C．篝火晚会 D．收割水稻4．下图是某反应的微观示意图。根据微观示意图得出的结论正确的是A．该反应前后分子的数目不变B．该反应中反应物都属于氧化物C．该反应前后原子的种类改变D．该反应中甲、丁两物质的分子个数比为1:35．打开盛雪碧的饮料瓶，发现有大量气泡产生，根据这一现象，小明对产生的气体作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体6．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。7．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．tl°C时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30gC．t2°C时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D．甲的溶解度受温度影响较小，适合用蒸发结晶法8．下列对宏观现象的微观解释不合理的是（）A．金刚石和石墨物理性质差异大，是因为它们的原子排列方式不同B．温度计受热时水银柱上升，是因为温度升高分子间间隙变大C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同D．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构9．我国的稀土储量居世界第一位。稀土金属广泛应用在冶金、石油化工、材料工业等领域。钕（Nd）是一种制造导弹的稀土元素，钕元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错误的是（）A．钕的原子序数是60B．钕原子中的质子数是60C．钕原子的核外电子数是60D．钕的相对原子质量是144.2g10．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是A．不能用木炭代替红磷B．燃烧匙中盛放过量的红磷C．通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1D．燃烧结束后不能立刻打开弹簧夹11．化学中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是A．溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等B．化合物中化合价的正价总数与负价总数的绝对值一定相等C．酒精和水混合前体积之和与混合后的总体积一定相等D．参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等12．某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质（）A．只含氮元素B．一定含氧元素C．一定含有氮、氧、氢元素D．一定含有氮、氢元素，可能含氧元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：（1）请写出仪器①的名称_______________．（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式是____________，反应中MnO2的作用是______，（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳用装置E收集，验满时，燃着木条应放在______，检验二氧化碳选用的试剂是____．（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______（填字母）作为制取氨气的发生装置；若已知收集氨气只能用D装置，请推测氨气的物理性质是___________________14．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、棉花、澄清石灰水及相关仪器。（1）写出利用上述纯净物制取氧气的化学方程式___________________；（2）制取氧气的发生装置选择的仪器有________（填序号），集气瓶的一般用途是________________；（3）在用排水法收集氧气时，由于瓶内气体逐渐增多，使瓶内__________，大于瓶外压强，在压强差作用下集气瓶内水面逐渐下降，出现_________________现象时，说明气体已收集满。（4）若还想制并直接检验二氧化碳，应补充的仪器是_________，验证二氧化碳的反应化学方程式为________________。15．如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。（1）描述a处的实验现象_____；（2）写出b处发生反应的化学方程式_____。（3）写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。16．下图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图图中产生CO2是足量的，请回答：

（1）仪器名称：a_________，b_________，c_________（2）装置A是制取CO2的装置，内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸，装置B中盛有澄清石灰水，反应现象是______。（3）装置C中盛有紫色石蕊试液，反应现象是_________。（4）装置D内放有两支高低不同的蜡烛，现象是____，这种现象说明CO2①____，②____。（5）写出A中反应的化学方程式：________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应过程中测得的有关数据记录如下：反应时间（min）01234试管中固体质量（g）13.2511.6510.058.458.45（1）反应到第几分钟时，氯酸钾刚好完全分解？（2）反应完全时生成氧气的质量为多少？（3）原固体中氯酸钾的质量是多少？（要求写出计算过程）18．取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？_______（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？_______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室里用6.5克锌与足量盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各是多少？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、托盘天平使用，左物右码，图中操作错误，A错。B、倾倒法取用液体药品，瓶塞需倒放，瓶口需紧靠试管口，图中操作错误，B错。C、不能用一盏酒精灯，去点燃另外一盏酒精灯，容易引发火灾，C错。D、读取液体体积时，视线与凹液面最低处相平，D正确。故选：D。2、B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质。【详解】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，故A不正确；B、氢气做燃料是利用氢气的可燃性，属于化学性质，故B正确；C、用铜做导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故C不正确；D、铁常用来制作炊具是利用铁的导热性，属于物理性质，故D不正确。故选B。【点睛】化学性质如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等，物理性质如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。3、C【详解】A、采摘茶叶过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、赏油菜花过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、篝火晚会过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、收割水稻过程中有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、D【详解】由上图可知，该反应的方程式为：CH4+H2OCO+3H2。A、由上图可知，每2个分子变化成4个分子，反应前后分子数目发生了变化。错误。B、由物质的组成可知，图中的反应物水属于氧化物，甲烷不是氧化物，故错误。C、由微粒的变化可知，反应前后原子种类没有发生改变，故错误。D、由上图可知，反应中甲、丁两物质的分子个数比为1:3，故正确。故选：D。5、D【详解】A、雪碧是碳酸饮料，打开瓶盖会逸出二氧化碳，因此猜想合理；B、雪碧中含有水，因此也可能是水蒸气，故猜想合理；C、雪碧是饮料，不可能有毒，故猜想合理；D、雪碧是饮料，不可能有毒，故猜想不合理。故选D。6、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子间有间隔；故选项错误，但符合题意；B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；故选项正确，但不符合题意；D、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子；故选项正确，但不符合题意。故选：A。7、B【详解】A.由图知，在tl°C以前甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度，在tl°C以后甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故A错误；B.由图知，tl°C时，甲、乙两物质的溶解度曲线出现交点，溶解度相等，均为30g，故B正确；C.t2°C时，甲溶液的溶解度一定大于乙溶液的溶解度，溶剂的质量不知，故溶质的质量分数无法比较，故C错误；D.由图知随温度变化，甲的溶解度受温度影响较大，故D错误；故选B。8、B【详解】A、金刚石和石墨物理性质差异大，是因为它们的原子排列方式不同；故选项正确，但不符合题意；B、温度计受热时水银柱上升，是因为温度升高汞原子间间隙变大；故选项错误，但符合题意；C、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同；故选项正确，但不符合题意；D、稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构；故选项正确，但不符合题意；故选：B。9、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为60，该元素的原子序数为60，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为60，表示原子序数为60；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核内质子数为60，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为60，表示原子序数为60；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为60，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为144.2，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选：D。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。10、C【详解】A、不能用木炭代替红磷，这是因为木炭燃烧生成二氧化碳，消耗的氧气体积被生成的二氧化碳占据，导致水不能进入集气瓶，该选项说法正确；

B、燃烧匙中盛放过量的红磷，能够把装置中的氧气耗尽，实验结果更准确，该选项说法正确；

C、通过实验可知空气中氧气的含量约为五分之一，而空气中氮气与氧气的体积比约为4：1，该选项说法不正确；

D、燃烧结束后不能立刻打开弹簧夹，这是因为如果燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于集气瓶中的气压较高，会导致进入集气瓶中的水偏少，影响实验结果，该选项说法正确。

故选C。11、C【详解】A、溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等，故说法正确；B、化合物中正负化合价的代数和一定为0，所以化合物中化合价的正价总数与负价总数一定相等，故说法正确；C、因为分子之间有间隔，酒精和水混合后总体积一定减小，所以酒精与水混合前总体积与混合后的总体积一定不相等，故说法错误；D、根据质量守恒定律可知，加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等；故说法正确。故选C。12、D【解析】物质在纯氧中燃烧生成了一氧化氮和水，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，一氧化氮中的氮元素和水中的氢元素一定来自于该物质，因反应有氧气参加，所以该物质是否含有氧元素无法确定。故选D。【点睛】在化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类和个数不变。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗B催化作用集气瓶口澄清石灰水A密度比空气小，能（极易）溶于水【详解】（1）仪器①是长颈漏斗；（2）实验室用分解过氧化氢是固体和液体混合无需加热，选择的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是，MnO2是催化剂，起催化作用；（3）二氧化碳验满时，燃着木条应放在集气瓶口，木条熄灭证明满了，反之未满；用澄清石灰水检验二氧化碳；（4）用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。反应物为固体混合物加热，故选取A作为发生装置；已知收集氨气只能用向下排空气法收集，说明氨气的物理性质是密度比空气小，能（极易）溶于水。14、②③⑤⑧收集、贮存少量气体，做气体燃烧实验。气压增大瓶口有大气泡逸出长颈漏斗或分液漏斗CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】（1）根据题中提供的药品，利用上述纯净物制氧气，所用药品是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、氧气和二氧化锰，化学方程式为：。（2）选择的仪器有②酒精灯、③试管、⑤单孔橡胶塞，⑧铁架台。故填：②③⑤⑧。集气瓶的一般用途是收集、贮存少量气体，做气体燃烧实验。（3）用排水法收集氧气时，由于瓶内气体逐渐增多，使瓶内气压增大，大于瓶外压强，在压强差作用下集气瓶内水面逐渐下降，出现瓶口有大气泡逸出现象时，说明气体已收集满。故填：气压增大，瓶口有大气泡逸出。（4）制取二氧化碳需要固液不加热型装置，可用①锥形瓶、④双孔橡胶塞及长颈漏斗或分液漏斗组成发生装置。可以用澄清石灰水验证二氧化碳，发生的化学方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。故填：长颈漏斗或分液漏斗，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O15、红色粉末变黑色【解析】如图所示，CO通入到“W”型玻璃管中，排出装置内空气后，加热a处，一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，a处红色粉末变成黑色，在b处，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，b处澄清石灰水变浑浊，尾气处理未反应的一氧化碳，防止污染空气，【详解】（1）由分析可知：a处的实验现象为红色粉末变黑色；（2）b处二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为；（3）a处酒精灯中的酒精燃烧为一氧化碳与氧化铁反应提供热量，酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学反应方程式为。16、长颈漏斗集气瓶烧杯澄清石灰水变浑浊石蕊变红下层先熄灭不燃烧，也不支持燃烧密度比空气大【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）仪器名称：a是长颈漏斗，b是集气瓶，c是烧杯。（2）装置A是制取CO2的装置，内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，装置B中盛有澄清石灰水，反应现象是澄清石灰水变浑浊。（3）装置C中二氧化