版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届贵州省黔西南兴仁县数学七上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,下面说法中错误的是()A.点在直线上 B.点在直线外C.点在线段上 D.点在线段上2.如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线C.过一点,有无数条直线 D.连接两点之间的线段的长度是两点间的距离3.已知关于的方程的解是,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.54.下列说法正确的有()①绝对值等于本身的数是正数.②将数60340精确到千位是6.0×1.③连结两点的线段的长度,叫做这两点的距离.④若AC=BC,则点C就是线段AB的中点.⑤不相交的两条直线是平行线A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.与-3的绝对值相等的数是()A.3 B.0 C.1 D.以上都不对6.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将数据440000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.7.若与互为相反数,则多项式的值为()A. B. C. D.8.在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是:A.2x-1+6x=3(3x+1) B.2(x-1)+6x=3(3x+1)C.2(x-1)+x=3(3x+1) D.(x-1)+x=3(3x+1)9.如图,用若干大小相同的黑白两种颜色的长方形瓷砖,按下列规律铺成一列图案,则第10个图案中黑色瓷砖的个数是()A.28 B.29 C.30 D.3110.下列合并同类项正确的是()A.2x+3x=5x B.3a+2b=6ab C.5ac﹣2ac=3 D.xy﹣yx=011.如图,已知⊙O的半径OA=6,∠AOB=90°,则(圆心角为90°的)扇形AOB的面积为()A.6π B.9π C.12π D.15π12.在2,-3,3,-1这四个数中,最小的数是()A.2 B.-3 C.3 D.-1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为.14.从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC=__________.15.如图,已知线段,点是线段上一点.且,点是线段的中点.则线段的长为__________.16.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a-3|-2|a+1|=_____.17.观察下列运算过程:原式两边乘3,得-得,运用上面计算方法计算:=___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某中学组织七年级学生去红色教育基地,原计划租用45座客车若干辆,但是有15名学生没有座位;若改为租用同样数量的60座客车,则可以少租一辆,且租的客车恰好坐满.已知45座客车的租金为210元每辆,60座客车的租金为290元每辆.问:(1)原计划租用45座客车多少辆?(2)这批学生的人数是多少?(3)若租用同一种客车,同时要使每位学生都有座,应该怎样租用才合算?19.(5分)为开展阳光体育活动,某班需要购买一批羽毛球拍和羽毛球,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价30元,羽毛球每盒定价5元,且两家都有优惠:甲店每买一副球拍赠一盒羽毛球;乙店全部按定价的9折优惠.(1)若该班需购买羽毛球拍5副,购买羽毛球盒(不小于5盒).当购买多少盒羽毛球时,在两家商店购买所花的钱相等?(2)若需购买10副羽毛球拍,30盒羽毛球,怎样购买更省钱?20.(8分)某药店,因疫情紧张口罩短缺决定进货,N95口罩进价为15元,而一次性口罩进价为1.5元,现计划两种口罩共进12000副,进价总金额为31500元,求N95口罩和一次性口罩分别购进多少副?21.(10分)如图,已知同一平面内的四个点A、B、C、D,根据要求用直尺画图.(1)画线段AB,∠ADC;(2)找一点P,使P点既在直线AD上,又在直线BC上;(3)找一点Q,使Q到A、B、C、D四个点的距离和最短.22.(10分)如图,已知,比大,是的平分线,求的度数.23.(12分)海洋服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价300元,领带每条定价40元厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:买一套西装送一条领带;西装和领带定价打9折付款.现有某客户要到该服装厂购买西装50套,领带x条.(1)若该客户分别按两种优惠方案购买,需付款各多少元用含x的式子表示.(2)若该客户购买西装50套,领带60条,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算.(3)请通过计算说明什么情况下客户分别选择方案购买较为合算.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据点,直线,线段之间的位置关系,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵点在直线上,∴A不符合题意,∵点在直线外,∴B不符合题意,∵点在线段上,∴C不符合题意,∵点在直线上,∴D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查点,直线,线段之间的位置关系,准确用语言描述点,线段,直线之间的位置关系是解题的关键.2、A【分析】根据题意,利用两点之间,线段最短解释这一现象.【详解】解:如图,根据两点之间,线段最短,则,所以剩下的纸片的周长比原来的小,故A选项是正确的,B、C、D选项错误,与题意无关.故选:A.【点睛】本题考查两点之间线段最短的原理,解题的关键是理解这个定理.3、B【分析】将代入得到关于a的方程,再解关于a的方程即可.【详解】解:将代入得:,解得:a=3,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.4、B【分析】根据绝对值的性质,科学记数法与近似数,两点之间的距离,线段的中点的定义,平行线的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】解:①绝对值等于本身的数是非负数,故①错误;
②将数60340精确到千位是6.0×1,故②正确;
③连接两点的线段的长度就是两点间的距离,故③正确;
④当点A、B、C不共线时,AC=BC,则点C也不是线段AB的中点,故④错误;⑤不相交的两条直线如果不在同一平面,它们不是平行线,故⑤错误;
故选:B.【点睛】本题考查绝对值的性质,科学记数法与近似数,两点之间的距离,线段的中点的定义,平行线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.5、A【分析】求出-3的绝对值即可求解.【详解】解:-3的绝对值是.故选A.【点睛】本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.6、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】440000=,故选:B.【点睛】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.7、A【分析】根据绝对值和偶数次幂的非负性,可得x,y的值,进而即可求出代数式的值.【详解】∵与互为相反数,∴+=0,∵≥0,≥0,∴=0,=0,∴x=2,y=1,∴=,故选A.【点睛】本题主要考查代数式的值,掌握绝对值和偶数次幂的非负性,是解题的关键.8、B【解析】去分母时一定不要漏乘了没有分母的项,方程两边同时乘以6可得.2(x﹣1)+6x=3(3x+1),故选B.9、D【分析】根据图案中黑色纸片张数规律,得第n个图案中有黑色纸片(3n+1)张,进而即可求解.【详解】∵第1个图案中有黑色纸片3×1+1=4张,第2个图案中有黑色纸片3×2+1=7张,第3图案中有黑色纸片3×3+1=10张,…第n个图案中有黑色纸片(3n+1)张,∴当n=10时,3n+1=3×10+1=1.故选:D.【点睛】本题主要考查图案的排列规律,通过观察,找出研究对象的数量规律,是解题的关键.10、D【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.【详解】A、2x+3x=5x,故原题计算错误;B、3a和2b不是同类项,不能合并,故原题计算错误;C、5ac﹣2ac=3ac,故原题计算错误;D、x2y﹣yx2=0,故原题计算正确;故选:D.【点睛】此题考查了同类项的合并,属于基础题,掌握同类项的合并法则是关键.11、B【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:根据扇形面积计算公式可得:圆心角为90°的扇形AOB的面积=,故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积公式的计算,属于常考题型,掌握扇形面积的计算公式是关键.12、B【解析】①负数小于正数;②负数的绝对值越大,则本身越小;据此进一步比较即可.【详解】∵负数小于正数,∴该4个数中,较小,又∵,,而,∴,∴最小的数为,故选:B.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、27个.【解析】试题分析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=n(n+3)2则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.考点:规律型:图形的变化类.14、15°或30°或1°【分析】依据一条射线是另两条射线所组成角的平分线,分三种情况进行讨论,依据角平分线的定义,即可得到∠AOC的度数.【详解】解:①当OC平分∠AOB时,∠AOC=∠AOB=15°;
②当OA平分∠BOC时,∠AOC=∠AOB=30°;
③当OB平分∠AOC时,∠AOC=2∠AOB=1°.
故答案是:15°或30°或1.【点睛】考查了角平分线的定义的运用,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.15、1【分析】根据中点平分线段长度即可求得的长.【详解】∵,∴∵点是线段的中点∴∴故答案为:1.【点睛】本题考查了线段的长度问题,掌握中点平分线段长度是解题的关键.16、【分析】由数轴上点的位置关系可知,-1<0<a<3,然后根据去绝对值法则化简即可.【详解】由数轴上点的位置关系可知,-1<0<a<3,∴a-3<0,a+1>0,∴原式=【点睛】本题考查绝对值的化简,根据数轴上点的位置关系,判断出绝对值内的式子的正负性是解题的关键.17、【分析】仿照题目中的例子,可以设,然后得到5S,再作差,整理即可得到所求式子的值.【详解】解:设,则,5S−S=52019−1,4S=52019−1,则S=,故答案为:.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)设原计划租用45座客车5辆;(2)这批学生有240人;(3)租用4辆60座客车更合算.【分析】(1)设原计划租用45座客车x辆,然后根据题意列出一元一次方程求解即可;(2)将(1)解得x的值代入任意一种租车方式解答即可;(3)分别求出单独租两种客车所需的费用,最后比较即可.【详解】解:(1)设原计划租用45座客车x辆.根据题意,得,解得答:设原计划租用45座客车5辆;(2)(人)答:这批学生有240人;(3)租用45座客车租金:(元).租用60座客车租金:(元).∴租用4辆60座客车更合算.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意、明确各量之间的关系并根据等量关系列方程成为解答本题的关键.19、(1)当购买羽毛球20盒时,两种优惠办法付款一样;(2)最省钱的方案为:到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球,需费用390元.【分析】(1)设当购买羽毛球x盒时,两种优惠办法付款一样,根据甲、乙两店的优惠方式,分别用x表示出两店的费用,再根据甲店的费用等于乙店的费用列出方程解答即可;
(2)分别计算出①全部在甲店购买所需费用,②全部在乙店购买所需费用,③到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球所需费用,进行对比可得出最省方案.【详解】(1)设当购买羽毛球x盒时,两种优惠办法付款一样,可得:甲店:元,乙店:元;依题意得:解得:,答:当购买羽毛球20盒时,两种优惠办法付款一样.(2)①若全部在甲店购买,则费用为(元),②若全部在乙店购买,则费用为(元)③若到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球,则费用为(元).所以最省钱的方案为:到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球,需费用390元.【点睛】本题考查列代数式,以及一元一次方程的应用,根据两店的优惠方式得到费用表达式是解题的关键.20、N95口罩购进1000副和一次性口罩购进11000副.【分析】设N95口罩x副和一次性口罩购进y副,根据“计划两种口罩共进12000副”及“进价总金额为31500元”列方程组求解即可得出答案.【详解】解:设N95口罩x副和一次性口罩购进y副,依题意得:,解得:答:N95口罩购进1000副和一次性口罩购进11000副.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意,找到等量关系式是解题的关键.21、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.【分析】(1)根据线段和角的定义作图可得;(2)直线AD与直线BC交点P即为所求;(3)连接AC、BD,交点即为所求.【详解】解:(1)如图所示,线段AB、∠ADC即为所求;(2)直线AD与直线BC交点P即为所求;(3)如图所示,点Q即为所求.故答案为(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.【点睛】本题考查了作图——复杂作图,直线、射线、线段.22、【分析】先由,,解方程求出与的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度船舶动力系统改造服务合同4篇
- 二零二五年度绿化项目投资与运营管理合同4篇
- 二零二五年度洛阳房产租赁代理服务合同范本4篇
- 2025年度灭火器产品安全知识普及活动策划合同4篇
- 2024版门窗安装合同范本
- 二零二五版高科技净化车间建设与运营管理服务合同3篇
- 2025年度美容院会员积分兑换规则合同4篇
- 个人房产买卖2024年度合同范本2篇
- 二零二五年度汽车抵押担保合同标准范本4篇
- 二零二五年度临时工炊事员聘用及劳动争议解决合同4篇
- 山东省房屋市政工程安全监督机构人员业务能力考试题库-上(单选题)
- 松下-GF2-相机说明书
- 产教融合背景下“一体两翼三融合五重点”创新创业人才培养机制研究
- 新型智慧水利项目数字孪生工程解决方案
- 煤焦化焦油加工工程设计规范
- 2024年人教版小学三年级信息技术(下册)期末试卷附答案
- 新苏教版三年级下册科学全册知识点(背诵用)
- 乡镇风控维稳应急预案演练
- 脑梗死合并癫痫病人的护理查房
- 苏教版四年级上册脱式计算300题及答案
- 犯罪现场保护培训课件
评论
0/150
提交评论