江苏省徐州市区联学校2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析

江苏省徐州市区联学校2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题中教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列操作正确的是（）A． B．C． D．2．下列实验基本操作正确的是(

)A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．检查气密性 D．连接仪器3．下列实验中，能达到实验目的是（）A．测定空气中氧气的含量B．测量二氧化碳的体积C．比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量D．验证质量守恒定律4．铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是A．火焰为蓝色B．产生有刺激性气味的气体C．产生大量白烟D．火星四射，有黑色固体生成5．有关下列实验的说法中,合理的是(

)A．甲实验中伸入瓶中的带火星的木条复燃,说明已经收集满了B．乙实验中向右推活塞时长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好C．丙实验中旋紧瓶盖后振荡,塑料瓶逐渐变瘪,说明能溶于水D．丁实验中下面的蜡烛先熄灭,说明的密度比空气大6．生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素（）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热的影响而被破坏。下列说法不正确的是（）A．青蒿素中含有三种元素 B．可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素C．制药过程应在低温无水的环境中进行 D．将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素7．下列关于元素以及原子的说法中正确的是A．原子的质量主要集中在质子上B．地壳中、人体中以及海水中含量最多的元素都是氧元素C．温度升高，温度计内汞柱液面上升，说明汞原子体积变大了D．相同的原子无法构成不同的分子8．“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是A．氮气 B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水9．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：XYZQ反应前的质量/g102323反应后的质量/g213待测0下列推理中不正确的是（）A．该反应是分解反应B．参加反应X与Q的质量比为8：3C．反应中生成Y的质量为11gD．Z不一定是该反应的催化剂10．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表下列说法中，不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX（未知）26212A．反应后物质甲的质量为13g B．此反应的基本反应类型是分解反应C．反应中乙、丁的质量比为5：4 D．物质丙可能是该反应的催化剂11．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是A．二氧化锰是反应物 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气12．）鉴别空气、氮气和氧气三种气体，最简单的方法是A．分别观察气体的颜色 B．分别测量气体的密度C．分别伸入燃着的木条 D．分别通入澄清石灰水13．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B．向pH=2的盐酸中加水稀释C．向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D．等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应14．固体水含97％的水，另外3％是高分子聚合物，其作用是将水分子固化。固体水用于缺水地区的植树造林，在植物根系周围有微生物的土壤中聚合物发生生物降解将水释放出来。下列说法正确的是A．固体水中的水具有水的化学性质B．固体水和冰属于同一种物质C．固体水中的分子不再运动D．固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔大15．区别硬水和软水,选用的物质是A．明矾B．品红C．活性炭D．肥皂水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某化学兴趣小组利用如图所示的装置来制取气体，请回答下列问题。（1）请你指出实验装置中的一处错误____________；（2）实验室中既可以用来制取氧气,又可以用来制取二氧化碳的发生装置是_____（填字母）；实验室收集二氧化碳常用C装置收集,是由于________________。（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为___________；生成的氧气用E装置收集时,停止加热前先将导管移出水面,其理由是________________。（4）小樱同学用F装置来测量生成的二氧化碳气体的体积，她在水面上倒一层植物油的目的是______________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）碳酸氢铵（碳铵）是一种土壤适应性好的常用化肥，其化学式为NH4HCO3。（1）碳铵的相对分子质量是__________，碳铵中氢、氮元素的质量比为__________。（2）碳铵中氮元素的质量分数为___________，质量分数最大的元素是_________。（3）_________kg的碳酸氢铵中含有7kg的氮元素。现测得某碳铵样品中氮元素的质量分数为16.8％，则该碳铵样品中碳铵的质量分数为_________。（4）某地区部分化肥的销售价格如下：碳铵480元/吨，尿素[CO(NH2)2]2400元/吨，某农民用500元钱去购买化肥，为了使所购化肥得到的氮最多，你建议他购买________。（5）碳酸氢铵受热易分解，写出一条保存碳铵化肥的注意事项：______________。18．（8分）我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为_______________。(2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为________________________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。（1）请解释下列物质多样性的原因：①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_____；②水和冰属于同种物质,但状态不同：_____；③金和钢属于不同的金属_____；④如图中的物质属于_____(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_____。（2）请从微观角度解释下列变化：①通电分解水：_____；②石墨在一定条件下转化为金刚石属于_____(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，故A不正确；B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，故B不正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故C正确；D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故D不正确。故选C。2、C【解析】

A、倾倒液体的注意方法：瓶塞倒放在桌面上,故A错；B、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，故B错；C、装置气密性的检查方法：连接装置,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,故C正确；D、试管与胶塞的连接方法：左手拿着试管,右手将橡胶塞旋转着插入试管中,故D错。故选：C。3、B【解析】

A、实验过程中，木炭燃烧生成二氧化碳气体，消耗的氧气被生成的二氧化碳占据，导致水不能进入集气瓶，从而无法测定氧气的含量，该选项不能达到实验目的；B、二氧化碳导入瓶中时，由于二氧化碳不溶于植物油，会导致水不断排入量筒中，排入量筒中的水的体积即为收集的二氧化碳的体积，该选项能够达到实验目的；C、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，用燃着的木条无法验证吸入空气和呼出气体中CO2的含量，该选项不能达到实验目的；D、碳酸钠与盐酸反应产生的二氧化碳气体会逸出导致天平右端下降，敞口放置时不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的。故选B。4、D【解析】铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是：剧烈燃烧，放出大量热，火星四射，有黑色固体生成。选D5、D【解析】

A、氧气验满的方法是用带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃则证明氧气已满，本题伸入到集气瓶中复燃，只能证明里面有氧气，无法证明是否满了。不符合题意；B、根据该装置的特点可知该装置本身就不是密闭装置，所以向右推活塞时，不论瓶塞处是否漏气，长导管口都会冒气泡，所以不能证明该装置气密性较好。不符合题意；C、塑料瓶逐渐变瘪可能是二氧化碳溶于水导致瓶内气体减少、压强变小造成的，也可能是二氧化碳与水反应导致瓶内气体减少，压强变小造成的。故不能证明CO2能溶于水，不符合题意；D、下面的蜡烛先熄灭说明二氧化碳首先进入的烧杯底部，能说明CO2的密度比空气大。符合题意。6、D【解析】

A、由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，不符合题意；B、青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，不符合题意；C、因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏，故应在制药过程应在低温无水的环境中进行，符合题意；D、因为青蒿素在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏，所以不能将青蒿在水中熬煮提取青蒿素，不符合题意。故选D。7、B【解析】

A、在原子中，电子的质量很小，原子的质量主要集中在原子核上，故A错误；B、地壳中、人体中以及海水中含量最多的元素都是氧元素，故B正确；C、温度升高，温度计内汞柱液面上升，是由于汞原子间的间隔增大，不能说汞原子体积变大了，故C错误；D、相同的原子可以构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧气分子（O2）和臭氧分子（O3），故D错误。故选B。8、A【解析】A、氮气是空气的成分，不是空气污染物，大量排放不违背该理念，正确；B、二氧化硫排放到空气中易形成酸雨，错误；C、固体粉尘的大量排放，会污染空气，错误；D、工业废水会污染水体；错误。故选A。9、A【解析】

反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后X的质量减少，X是反应物，参加反应的质量是10g-2g=8g，反应后Y的质量增多，Y是生成物，生成的质量是：13g-2g=11g，反应后Q的质量减少，Q是反应物，参加反应的质量是3g-0g=3g，8g+3g=11g，所以Z没有参与反应，该反应是：Q+X=Y。A、该反应是：Q+X=Y，由两种物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，此选项错误；B、参加反应的X与Q的质量比为（10﹣2）g：3g＝8：3，此选项正确；C、反应中生成Y的质量为13g﹣2g＝11g，此选项正确；D、Z在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是杂质，此选项正确。故选A。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。10、B【解析】

A、由质量守恒定律可知，反应前的总质量=反应后的总质量，18+1+2+32=X+26+2+12，则X=13；故选项正确，但不符合题意。B、由各物质反应前后的质量差可知，甲+丁→乙，该反应符合“多变一”，属于化合反应；故选项错误，但符合题意。C、反应中乙的质量为26g-1g=25g，丁的质量为32g-12g=20g，则乙、丁的质量比为25:20=5:4；故选项正确，但不符题意。D、物质丙反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂；故选项正确，但不符合题意。故选：B。【点睛】注意：反应前后质量不变的物质，可能是反应的催化剂，也可能是不参加反应的物质。11、A【解析】

A．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，故A错误。B．与高锰酸钾制取氧气装置相同，发生装置都是固体加热型装置，故B正确。C．氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集。故C正确。D．氧气能使带火星的木条复燃，可用带火星的木条检验氧气。故D正确。故选A。12、C【解析】试题分析：氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧，把燃烧的木条分别伸进集气瓶中，如果照常燃烧则是空气，如果燃烧更旺，则是氧气，如果熄灭则是氮气，故选C。考点：物质的性质。13、D【解析】A、向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉，铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，铁和硝酸镁不反应，每56份质量的铁会置换出64份质量的铜，溶液的质量减小，图像中表示溶液的质量增大，错误；B、向pH=2的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH值增大，但不会大于7，错误；C、向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液时，生成的氢氧化铜会与溶液中的盐酸反应生成氯化铜，等盐酸完全反应后，才出现氢氧化铜沉淀，与图像不符，错误；D、向等质量的镁和铁分别滴加同浓度的稀硫酸，横坐标是硫酸质量，在硫酸量不足是产生氢气多少跟硫酸质量有关，硫酸加入到一定质量时铁反应完，最终镁产生氢气质量大，与图像相符，正确。故选D。点睛：本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。14、A【解析】

A、固体水中的水分子和普通水分子相同，故化学性质相同，故正确；B、冰是纯净物，而固体水是混合物，故不是同一种物质，故错误；C、任何状态的分子都在做不停的无规则的运动，故错误；D、固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔小，故错误。故选A。15、D【解析】

向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，说明是软水，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水，区分硬水和软水使用的是肥皂水；

故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、A装置中试管口应略微向下B二氧化碳密度大于空气密度，且能溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸，造成试管炸裂防止二氧化碳气体溶于水、与水反应【解析】

（1）请你指出实验装置中的一处错误：A装置中试管口应略微向下；（2）实验室中既可以用来制取氧气,又可以用来制取二氧化碳的发生装置是固液发生装置B；实验室收集二氧化碳常用C装置向上排空气法收集,是由于二氧化碳密度大于空气密度，且能溶于水；（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；生成的氧气用排水法E装置收集时,停止加热前先将导管移出水面,其理由是：防止水倒吸，造成试管炸裂；（4）小樱同学用F装置来测量生成的二氧化碳气体的体积，她在水面上倒一层植物油的目的是：防止二氧化碳气体溶于水、与水反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、795:1417.7%氧元素39.594.9%碳铵密封保存,注意避免高温和强光照射【解析】

化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比，相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】（1）碳铵的相对分子质量为，碳铵中氢、氮元素的质量比为。（2）碳铵中氮元素的质量分数为，碳铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为，故其中氧元素的质量分数最大。（3）含有7kg的氮元素需要碳铵的质量为;该碳铵样品中碳铵的质量分数为（4）碳铵中N元素的质量分数为，尿素中N元素的质量分数为，碳铵480元/吨,尿素2400元/吨，则500元钱购买氮肥中氮的质量分别为：碳铵中为吨，尿素中为吨，故碳铵中N元素的质量大，应买碳铵。（5）碳酸氢铵受热易分解，保存碳铵化肥的注意事项是密封保存,注意避免高温和强光照射。【点睛】元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数18、15：22：5【解析】(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子的个数比为15：22：5；(2