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【浙教版】2022年九年级(上)期末复习培优提分专项训练(9下)解直角三角形的应用:坡度坡角问题解答题专练一、解答题1.(2022·浙江宁波·九年级专题练习)如图1,某超市从一楼到二楼的电梯AB的长为18米,如图2,电梯每级的水平级宽是0.3米,铅垂线级高是310(1)求该电梯的坡角∠BAC(2)电梯以每秒上升2级的高度运行,小明跨上电梯从一楼上升到二楼需要多少时间?2.(2022·浙江绍兴·二模)某镇为创建特色小镇,助力乡村振兴,决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥.如图,该河旁有一座小山,山高BC=60m,坡面AB的坡比i=1:0.7(注:坡比i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比),点C,A与河岸E,F在同一水平线上,从山顶B处测得河岸E和对岸F(1)求山脚A到河岸E的距离.(2)若在此处建桥,试求河宽EF的长度.(参考数据:sin31°≈0.52,3.(2022·浙江·兰溪市实验中学一模)如图,为了测量建筑物AC的高度,从距离建筑物底部C处54米的点D(点D与建筑物底部C在同一水平面上)出发,沿坡度i=1:2的斜坡DB前进125米到达点B,在点B处测得建筑物顶部A的仰角为53°,求建筑物AC(结果精确到0.1米.参考数据:sin53°≈0.798,cos53°≈0.602,tan53°≈1.327.)4.(2022·浙江宁波·模拟预测)某镇为创建特色小镇,助力乡村振兴,决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥.如图,该河旁有一座小山,山高BC=100m,坡面AB的坡比为1:0.7(注:坡比是指坡面的铅垂高度与水平宽度的比),点C,A与河岸E,F在同一水平线上,从山顶B处测得河岸E和对岸F的俯角∠DBE,∠DBF分别为45(1)求山脚A到河岸E的距离;(2)若在此处建桥,试求河宽EF的长度.(结果精确到0.1m)(参考数据:sin28∘≈0.47,5.(2021·浙江宁波·二模)在数学综合实践活动课上,某小组要测量学校升旗台旗杆的高度.如图所示,测得BC∥AD,斜坡AB的长为6m,坡度i=1:3,在点B处测得旗杆顶端E的仰角为70°,点B到旗杆底端C的距离为5m.(1)求斜坡AB的坡角α的度数.(2)求旗杆顶端离地面的高度ED.(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,结果精确到1m)6.(2022·浙江衢州·九年级期末)如图,为了测量全国5A级景区根博园内醉根塔BC的高度,小凯采用了如下的方法:先从与醉根塔底端B在同一水平线上的点A出发.沿斜坡AD行走65米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得醉根塔顶端C的仰角为60°,醉根塔底端B的俯角为45°,点A,B,C,D,E在同一平面内,斜坡AD的坡比i=1:2.4.根据小凯(1)坡顶D到地面AB的距离.(2)醉根塔BC的高度(精确到0.1米,3≈1.7327.(2022·浙江·佛堂镇中学八年级阶段练习)如图,某防洪大坝的横截面是梯形ABCD,迎水坡CD的坡角为30°,坝顶AD宽度为2米,坝高AE为4米,背水坡AB的坡度i=1:1(1)求该堤坝的横截面积(结果保留根号);(2)为更好应对可能来临的汛情,防洪指挥部决定加固堤坝,要求坝高不变,坝顶宽度增加1米,背水坡的坡度改为i=1:1.58.(2022·浙江金华·模拟预测)如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:3,AB=10米,AE=21米.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73,sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈(1)求点B距水平地面AE的高度;(2)求广告牌CD的高度.(结果精确到0.1米)9.(2021·浙江·宁波市镇海蛟川书院九年级期中)校内数学兴趣小组组织了一次测量探究活动.如图,大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:3,AB=12米,AE=24米.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73,sin53°≈45,(1)求点B距水平地面AE的高度;(2)求广告牌CD的高度.10.(2021·浙江·绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模)如图,某商场从一层到二层的楼梯由台阶AB,CD和一段水平平台BC构成,AB与CD互相平行并且与地面成31°角.已知台阶AB=5.2米,CD=2.8米,平台BC=2.5米.求商场一层的高度(结果精确到0.1米).参考数据:sin31°≈0.515,cos31°≈0.857,tan31°≈0.601.

11.(2021·浙江·八年级期末)如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,斜坡AB的坡度i=1:3(指坡面的铅直高度AE与水平宽度BE的比),斜坡DC的坡度i=1:1.5,已知斜坡AB=12(I)求拦水坝的高AE的长;(2)求拦水坝的横断面梯形ABCD的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)12.(2021·浙江·九年级期末)如图,在一个坡角为15°的斜坡上有一棵树,高为AB,当太阳光线与水平线成45°角时,测得该树在斜坡上的树影BC长为10m,求树高AB(精确到0.1m)(参考数据:sin15°≈0.259,13.(2022·浙江金华·九年级期末)资阳市为实现5G网络全覆盖,2020-2025年拟建设5G基站七千个.如图,在坡度为i=1:2.4的斜坡CB上有一建成的基站塔AB,小芮在坡脚C测得塔顶A的仰角为45°,然后她沿坡面CB行走13米到达D处,在D处测得塔顶A的仰角为53°(点A、B、C、D均在同一平面内)(参考数据:sin(1)求D处的竖直高度;(2)求基站塔AB的高.14.(2022·浙江舟山·九年级专题练习)图1,图2分别是某型号拉杆箱的实物图与平面示意图,具体信息如下:水平滑杆DE、箱长BC、拉杆AB的长度都相等,即DE=BC=AB,点B,F在线段AC上,点C在DE上,支撑点F到箱底(1)求水平滑杆DE的长度;(2)求拉杆端点A到水平滑杆DE的距离h的值(结果保留到1cm(参考数据:sin50°≈0.77,15.(2021·浙江温州·一模)如图,某测量员测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树左侧一斜坡上端点A处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为3米,台阶AC的坡度为1:3(即AB:BC=1:3),且B(1)求斜坡AC的长;(2)请根据以上条件求出树DE的高度.(侧倾器的高度忽略不计)16.(2021·浙江绍兴·一模)如图是某货站传送货物的平面示意图,为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为(1)求新传送带AC的长度;(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出5m的通道,试判断距离B点43m17.(2017·浙江宁波·九年级期末)小明在数学课中学习了《解直角三角形》的内容后,双休日组织教学兴趣小组的小伙伴进行实地测量.如图,他们在坡度是i=1:2.5的斜坡DE的D处,测得楼顶的移动通讯基站铁塔的顶部A和楼顶B的仰角分别是60°、45°,斜坡高EF=2米,CE=13米,CH=2米.大家根据所学知识很快计算出了铁塔高AM.亲爱的同学们,相信你也能计算出铁塔AM的高度!请你写出解答过程.(数据18.(2022·重庆南开中学九年级期中)如图,小开家所在居民楼AC,楼底C点的左侧30米处有一个山坡DE,坡角为30°,E点处有一个图书馆,山坡坡底到图书馆的距离DE为40米,在图书馆E点处测得小开家的窗户B点的仰角为45°,居民楼AC与山坡DE的剖面在同一平面内.(1)求BC的高度;(结果精确到个位,参考数据:3≈1.73)(2)某天,小开到家后发现有资料落在图书馆,此时离图书馆闭馆仅剩5分钟,若小开在平地的速度为6m/s,上坡速度为4m/s,电梯速度为1.25m/s,等候电梯及上、下乘客所耽误时间共3分钟,请问小开能否在闭馆前赶到图书馆?19.(2021·山东·淄博市淄川第二中学九年级期中)为践行“绿水青山就是金山银山"的重要思想,我省森林保护区开展了寻找古树活动.如图,发现古树AB是直立于水平面,为测量古树AB的高度,小明从古树底端B出发,沿水平方向行走了26米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,DC=BC,在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得古树顶端A点的仰角∠AEF为15°(点A、B、C(1)求斜坡CD的高;(2)求古树AB的高?(已知sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,20.(2022·山东青岛·九年级期中)如图,二小球从斜坡A点处抛出,正好穿过B点的篮筐,落在斜坡底部的O点,以O为坐标原点建立直角坐标系,B的坐标为12,78,斜坡的坡比为1:2,(1)求二次函数的表达式;(2)求小球到达的最高点的坐标.21.(2022·湖南·炎陵县教研室一模)如图,株洲市炎陵县某中学在实施“五项管理”中,将学校的“五项管理”做成宣传牌(CD),放置在教学楼A栋的顶部(如图所示)该中学数学活动小组在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿芙蓉小学围墙边坡AB向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度为i=1:3,AB=210m,AE=8m.(1)求点B距水平面AE的高度BH.(2)求宣传牌CD的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:2≈1.414,3≈1.732)22.(2022·湖南·醴陵市教育局教育教学研究室模拟预测)风能作为一种清洁能源越来越受到世界各国的重视,我市结合自身地理优势架设风力发电机利用风能发电.王芳和李华假期去明月峰游玩,看见风电场的各个山头上布满了大大小小的风力发电机,好奇的想知道风力发电机塔架的高度.如图,王芳站在C点测得C点与塔底D点的距离为25m,李华站在斜坡BC的坡顶B处,已知斜坡BC的坡度i=3:1,坡面BC长30m,李华在坡顶B(1)斜坡顶点B到CD所在直线的距离;(2)风力发电机塔架AD的高度.(结果精确到0.1m,参考数据sin38°≈0.62,cos38°≈0.79,tan38°≈0.7823.(2022·河北·石家庄市第四十四中学三模)小明在一段斜坡OA-AB上进行跑步训练.在训练过程中,始终有一架无人机在小明正上方随他一起运动,无人机速度为3m/s,距水平地面的高度总为15m(在直线y=15上运动)现就小明训练中部分路段作出如图函数图象:已知OA=1010m,斜坡OA的坡度(1)点A坐标为______,OA段y关于x的函数解析式为______;(2)小明在斜坡AB上的跑步速度是______m/s,并求AB段y关于x的函数解析式;(3)若小明沿O-A-B方向运动,求无人机与小明之间距离不超过10m的时长.(参考数据:sin22.5°≈24.(2022·江苏·星海实验中学九年级阶段练习)如图,在建筑物DF的左边有一个小山坡,坡底B、C同建筑底端F在同一水平线上,斜坡AB的坡比为i=5:12,小李从斜坡底端B沿斜坡走了26米到达坡顶A处,在坡顶A处看建筑物的顶端D的仰角α为35°,然后小李沿斜坡AC走了241米到达底部C点,已知建筑物上有一点E,在C处看点E的仰角为18°,(点A、B、C、D、E、F在同一平面内)建筑物顶端D到E的距离DE长度为28.8米,求建筑物DF的高度.(参考数据:cos35°≈45,tan35°≈725.(2022·内蒙古内蒙古·中考真题)在一次综合实践活动中,某小组对一建筑物进行测量.如图,在山坡坡脚C处测得该建筑物顶端B的仰角为60°,沿山坡向上走20m到达D处,测得建筑物顶端B的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=34,请你帮助该小组计算建筑物的高度AB26.(2022·辽宁阜新·中考真题)如图,小文在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识测量居民楼的高度AB,在居民楼前方有一斜坡,坡长CD=15m,斜坡的倾斜角为α,cosα=45.小文在C点处测得楼顶端A的仰角为60°,在D点处测得楼顶端A的仰角为30°(点A,(1)求C,D两点的高度差;(2)求居民楼的高度AB.(结果精确到1m,参考数据:327.(2022·宁夏·中考真题)2022北京冬奥会自由式滑雪空中技巧比赛中,某运动员比赛过程的空中剪影近似看作一条抛物线,跳台高度OA为4米,以起跳点正下方跳台底端O为原点,水平方向为横轴,竖直方向为纵轴,建立如图所示平面直角坐标系.已知抛物线最高点B的坐标为4,12,着陆坡顶端C与落地点D的距离为2.5米,若斜坡CD的坡度i=3:4(即CE(1)点A的坐标;(2)该抛物线的函数表达式;(3)起跳点A与着陆坡顶端C之间的水平距离OC的长.(精确到0.1米)(参考数据:3≈1.7328.(2021·陕西·西安高新第一中学初中校区一模)如图,山坡上有一棵与水平面垂直的大树AB,且∠BHE=90°,一场台风过后,大树被刮倾斜后折断(A-C-D)倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面(AB=AC+(1)求∠CAD(2)求这棵大树折断前AB的高度.(结果保留根号)29.(2021·福建省泉州实验中学九年级期中)如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53

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