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文档简介
2024届日喀则地区仲巴县四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.太阳在房子的后方,它所形成的影子为()。A. B. C.2.67500万中的“7”表示()。A.7亿 B.7千 C.7千万3.大于0.4而小于0.5的小数有().A.1个 B.2个 C.无数个4.观察下面这个立方体,从上面看到的是图()。A. B. C.5.和360÷12÷6得数一样大的算式是()。A.360÷(12×6) B.360÷(12÷6) C.360×(6×2)二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25应用了除法的性质。(________)7.2时30分=2.3小时(_______)8.一个一位小数,去掉小数点后,比原来增加10倍.(______)9.1和任何数相乘都得1.(_____)10.大于2.4而小于2.7的小数只有三个。(________)11.小数的位数越多,这个数就越大。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.某月,北京地铁所有线路的日均客流量为7835500人次,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是(_____)万,保留整数约是(_____)万。13.甲、乙两个数的平均数是90,丙数是60,这三个数的平均数是(________)。14.每套运动服450元,可以写成(______)。15.两个数相乘,交换因数的位置,它们的积________。16.每袋面粉重a千克,每袋大米重b千克,8袋面粉和5袋大米共重(______)千克.17.地球距离月球的平均距离约384400千米,横线上的数读作:(______),省略“万”后面的尾数得到的近似数是(______)万。18.旅行社推出“XX景区一日游”的两种购票方案。方案一成人:80元人儿童:35元人方案二团体(人数≥8人)每人50元(1)8名成人,购买(________)票更省饯,共花(________)元。(2)8名儿童,购买(________)票更省饯,共花(________)元。19.一批煤有a吨,烧了8天,平均每天烧m吨,还剩(______)吨。20.一个七位数由6个百万,6个千和6个十组成,这个数是(______),读作(______),把这个数四舍五入到万位是(______)万。21.直接写出得数。650÷50=123-23=125×8=37+68×0=56×78×0=523+497=22.8.57是由8个(________),5个(________),7个(________)组成的数。23.52厘米=(______)米25千克=(_______)吨3千克130克=(_______)千克20平方分米=(_______)平方米四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。370×20=33+670=5400÷27=25×19×4=16×3÷16×3=24×50=101×23=700÷14=385-199=70+30×2=25.列竖式计算。11.64+8.36=41.2-27.4=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看27.连一连。28.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.下面每个小方格的边长都是1厘米。①把长方形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。②找到C点,与A、B相连,成为一个等腰三角形。C点的位置用数对表示是(,)。把三角形向右平移5格,画出平移后的图形。③画出右上方图形的另一半,使其成为轴对称图形。30.这三只小动物能同时过河吗?31.一本故事书,玲玲每天看x页,一周后还剩y页。(1)请你用含有字母的式子表示这本书共有多少页。(2)当x=21,y=72时,这本书共有多少页?32.某网店向果农李叔叔订购了50箱樱桃,每箱樱桃同样重。李叔叔第一天摘的樱桃正好装满32箱,第二天还要摘144千克才能完成这笔订单。该网店共订购了多少千克樱桃?33.一个三角形,其中两个角的度数和等于第三个角的度数,此三角形是什么三角形?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】本题考查物体投影的性质规律,解答的关键是理解影子和原图应该具有轴对称图形的性质。太阳在房子的后方,根据生活经验和投影的性质可知投影和原图应该是轴对称图形;烟囱应该在右下方,房子左边对应的突起应该在影子的左边,如图:;由此解答。【详解】由分析可知:所形成的影子和原图应该是轴对称图形,所以它所形成的影子是;故答案为:C。2、C【解析】略3、C【详解】略4、A【分析】观察图形可知,图形从上面看是;从正面看是;从左面看是,从右面看是;据此解答即可。【详解】观察下面这个立方体,从上面看到的是。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、A【详解】一个数连续除两个数相当于除这两个数的乘积。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【解析】略7、错误【解析】略8、√【详解】略9、正确【详解】略10、错误【解析】略11、×【详解】根据小数比较大小的方法,可得小数的位数越多小数不一定就越大,例如3.456的位数多于4.6的位数,但是3.456<4.6,所以题干说法不正确。故答案为:×。三、我能填。(每题2分,共24分)12、783.55784【解析】略13、80【解析】略14、450元/套【分析】单价的表示方法是:价格/单位,据此填空即可。【详解】每套运动服450元,单价是450,单位是套,所以可以改写成450元/套。故答案为:450元/套。【点睛】本题主要考查对于单价的表示方法的掌握情况,要记得单价在前面,单位在后面。15、不变【解析】【考点】乘法交换律【解答】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。故答案为:不变【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用公式表示为:a×b=b×a。16、8a+5b【详解】略17、三十八万四千四百38【分析】根据大数的读法,读出384400;根据四舍五入的原则,把384400改写成万。【详解】384400读作:三十八万四千四百;因为千位上是4,且4<5,所以384400≈38万。故答案为:三十八万四千四百;38。【点睛】本题考查的是大数的读法以及大数的改写相关知识,在改写时要遵循“四舍五入”原则。18、团体400儿童280【分析】(1)因为都为成人,直接比较成人的单价和团体票的单价即可;(2)都为儿童,比较团体票和儿童票的单价即可。【详解】(1)80元>50元8名成人,购买团体票较省钱。50×8=400(元)共花400元。(2)35元<50元8名儿童购买儿童票较省钱。35×8=280(元)共花280元。故答案为:团体;400;儿童;280。【点睛】本题考查的是方案的选择,两题的都是儿童或者成人,所以只需比较单价即可判断哪种方案省钱。19、a-8m【解析】略20、6006060六百万六千零六十601【分析】(1)6个百万即百万位上是6,6个千即千位上是6,6个十即十位上是6,其余数位上没有单位,用0补足,据此写出;(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出;(3)四舍五入”到“万”位求它的近似数,要把万位的下一位千位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此解答。【详解】(1)这个数写作:6006060;(2)6006060读作:六百万六千零六十;(3)万;故答案为:6006060,六百万六千零六十,601。【点睛】本题主要考查整数的写法、读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。21、13;100;100037;0;1020【分析】根据加、减、乘、除法的计算法则和运算性质、运算定律直接进行口算即可。【详解】650÷50=13123-23=100125×8=100037+68×0=3756×78×0=0523+497=1020【点睛】此题主要考查学生的口算能力,口算时要注意关于的0的运算性质。22、10.10.01【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位,据此即可解答。【详解】8.57是由8个1,5个0.1,7个0.01组成的数。【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键。23、0.520.0253.130.2【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、7400;703;200;1900;91200;2323;50;186;130【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)370×20=7400;(2)33+670=703;(3)5400÷27=200;(4)25×19×4=475×4=1900;(5)16×3÷16×3=48÷16×3=3×3=9;(6)24×50=1200;(7)101×23=2323;(8)700÷14=50;(9)385-199=186;(10)70+30×2=70+60=130。故答案为:7400;703;200;1900;9;1200;2323;50;186;130【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。25、20;13.8【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】11.64+8.36=2041.2-27.4=13.8【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。28、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)(2)(9,1);(3)【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(2)根据等腰三角形的特征,两条腰相等,由此找出C点的位置,再根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,用数对表示出点C的位置;根据图形平移的方法,先把这个图形的各个顶点分别向右平移5格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形;(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可。【详解】(1)(2)C点的位置用数对表示是(9,1),作图如下:(3)【点睛】本题主要考查画轴对称图形、作平移和旋转后的图形及用数对表示位置,作图的关键是把关键点的位置画正确。30、能同时过河【解析】14.8+2.36+2.64=19.8(千克)19.8<20答:能同时过河。31、(1)(7x+y)页(2)219页【分析】(1)一周有7天,用每天看的页数×7求出已经看的页数,再加上剩下的页数即可解答;(2)将x=21,y=72带入式子即可解答。【详解】(1)根据分析可知,用字母表示式子为:(7x+y)页;(2)当x=21,y=72时,7x+y=7×21+72=219(页)答:这本书共有219页。【点睛】此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。32、400千克【分析】根据题意,要求出共订购了多少千克樱桃,那么就需要将每一箱樱桃的重量求出来。已知一共定了50箱樱桃,第一天装了32箱,那么第二天需要装50
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