小学数学二年级(上册)全册单元练习卷_第1页
小学数学二年级(上册)全册单元练习卷_第2页
小学数学二年级(上册)全册单元练习卷_第3页
小学数学二年级(上册)全册单元练习卷_第4页
小学数学二年级(上册)全册单元练习卷_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

...wd......wd......wd...二年级上册全册单元练习题目录第一单元能力与测试……….第1页第二单元能力与测试……….第5页第三单元能力与测试……….第9页第四单元能力与测试……….第13页期中单元测试A卷……….第17页期中单元测试B卷……….第21页第五单元能力与测试……….第25页第六单元能力与测试……….第29页第七单元能力与测试……….第33页第八单元能力与测试……….第37页计算专项练习……….第41页用加减法运算解决问题专项练习…………第45页期末单元测试A卷……….第49页期末单元测试B卷……….第53页真题测试卷……….第57页答案局部……….第61页第一单元能力与测试基本能力训练园一、填一填。1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是〔〕,刻度0到5是〔〕。2.数一数,自己的直尺上共有〔〕个1厘米。3.口算。38米+7米=()米19厘米-7厘米=〔〕厘米40厘米+60厘米=()厘米=()米1米=()厘米4.在()里填上适宜的单位名称。5.把下面各长度从小到大排列起来:40厘米3米28米1米()()()()6.一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长〔〕厘米。7.以以以下图是()条线段围成的。二、判断。(对的打“√〞,错的打“×〞)1、明明的身高是102米。()2.床的长度是2米。()3.100厘米就等于1米。()4.一座楼房高100厘米。()5.小红家的文具盒长是20厘米。()操作能力训练园一、画一画。1.画一条7厘米长的线段。2.画一条比8厘米小2厘米的线段。3.画一条比右面线段长3厘米的线段。4.每两个点之间画一条线段,你能画出几条5.以以以下图如一个正方形,请按要求画一画〔边的端点必须在正方形的边上〕。〔1〕你最多能画出〔〕条和边一样的线段。〔2〕你最多能画出〔〕条比边长的线段。二、先估一估,再量一量1.小蚂蚁大约走了〔〕厘米。2.蜗牛大约爬了〔〕厘米。三、选一选1.测量钥匙的长度,〔〕方法正确。2.以下哪个图形,〔〕是有11条线段围成的。ABC3.一个鱼缸玻璃的厚度大约是3〔〕。A米B厘米4.一根国旗杆的长度大约7〔〕。A米B厘米5.一个跷跷板的长大约是3〔〕。A米B厘米6.一张课桌的高度大约是75〔〕。A米B厘米40厘米小红家新华书店40厘米小红家新华书店65-1758汽车站文化宫49厘米50厘米48厘米1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走法,哪条最近,近多少米2..游乐园规定,身高1米的孩子买全票。小亮的身高是95厘米。他再长几厘米就需要买全票了3.一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米4.小亮参加60米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑5.一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三条边一共长多少米创新能力训练园1.每两点之间画一条线,最多可以画条线,画出来。最长的线段大约是厘米,··最短的线段大约是厘米,相差厘米。··2.两根绳子长为45厘米的绳子接为一条,每根接头处用去5厘米,接后绳子长多少厘米评价园小朋友,你对自己的表现满意吗如果书写标准、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志〞。你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!第二单元能力与测试口算能力训练园1.小猪接力赛。2.在圈圈里填写“>〞“<〞或“=〞。85-553092-227098-237050-2525+1568-2480-6087-2813+173.里最大能填几.63>78-38>62-12>56-62>81-4.估一估,下面哪些算式的得数比50大,给他涂成绿色。笔算能力训练园1.帮小动物找家.2.给气球找主人。4848+2136-2853+2762-878-225485669803.把竖式补充完整。48835995+29-25-24-71〔〕〔〕〔〕〔〕-36+12+18+28〔〕〔〕〔〕〔〕4.我帮大树来医病。药方:药方:48药方:药方:48+3270药方:54-28药方:54-2834药方:药方:药方:52-药方:药方:52-3637+336060+1878-1969我的重量比你多16千克。我的体重是多少千克我的体重是我的重量比你多16千克。我的体重是多少千克我的体重是15千克1.我大猴摘了46个,比小猴你多摘了18个。我大猴摘了46个,比小猴你多摘了18个。小猴摘了多少个2.小猴摘了多少个我们俩谁跑得多多了多少米我跑了76米我们俩谁跑得多多了多少米我跑了76米我跑了82米3.80米80米4.我已经爬了我已经爬了42米,还剩多少米5.我钓了23条我钓了28条我钓了15条6.我钓了23条我钓了28条我钓了15条三只小猫一共钓了多少条鱼三只小猫一共钓了多少条鱼7我下了35个我下了56个我下了80个我下了35个我下了56个我下了80个你能提出一个用加法解决的问题并解决吗你能提出一个用减法解决的问题并解决吗创新能力训练园1.小亮给弟弟15张邮票后,还比弟弟多10张,原来小亮比弟弟多几张邮票2.要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。圆圈里应填什么数评价园小朋友,你对自己的表现满意吗你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!第三单元能力与测试基本能力训练园填空。〔1〕从一点起,用尺子向不同方向画〔〕条直直的线,就画出一个角。〔2〕数学课本的封面是一个〔〕形,他的四个角是〔〕角。〔3〕我们要想知道一个角是不是直角,需要用三角板上的〔〕角比一比。〔4〕当〔〕时整和〔〕时整时,钟面上的时针和分针成直角。〔5〕一个活动角,如果他的两条边之间的张口开得越大,这个角就().2.判断。〔1〕课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。〔〕〔2〕一个角有一个顶点和两条边。〔〕〔3〕一个角再放大镜下看,角就会变大。〔〕〔4〕如果把一个角的两条边延长,那么这个角就会变大。〔〕〔5〕直角是最大的角。〔〕3.填出角的各局部名称:4.请把以以以下图形中是角的打“√〞。5.把下面图形中是直角的打“√〞。6.选正确答案的序号填在括号内。(1)()号是直角。(2)()号不是直角。(3)()号比直角小。(4)()号比直角大。操作能力训练园1.在下面的长方形中,加画一条线段,使它增加四个直角。2.从给定的点起画一个直角和一个比他小的角,并注明顶点和边。.3.在下面的圆形中,增加两条线段,使它有4个直角。4.在给的顶点上,分别画出三个大小不同的角,并标出角的各局部名称5.在纸上任意点一个点,以它为顶点,可以画出多少个角?试试看!综合能力训练园数一数下面图形各有几个角:〔1〕以以以下图有〔〕角构成。〔2〕以以以下图有〔〕角构成。2.以以以下图形各有几个直角:①②3.转动钟面的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在序号里。〔〕个角最大。〔〕角最小。4.一个长方形有4个角,按要求切去角后,还有几个角?〔1〕如以以以下图切去一个角,还有〔〕个角。〔2〕如图,切去两个角,还有〔〕个角。〔3〕如图切去三个角,还有〔〕个角。创新能力训练园1.下面有一张长4厘米、宽2厘米的长方形的纸,你能不能在纸上剪两刀,把剪成的三局部拼成一个最大的正方形把下面每个图形分别分成四份,分成的图形形状和大小要一样。你能有几种分法评价园小朋友,你对自己的表现满意吗如果书写标准、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志〞。你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!第四单元能力与测试基本能力训练园1.填空〔1〕一共有个桃子。写成加法算式是,写成乘法算式是。表示的意义是。〔2〕一共有个蘑菇。写成乘法算式是,他表示的意义是,还可以表示。〔3〕根据“五六三十”和。〔4〕一个因数是5,另一个因数是3,积是〔〕。〔5〕写出四道得数是12的乘法算式。〔〕×〔〕=12〔〕×〔〕=12〔〕×〔〕=12〔〕×〔〕=12〔6〕从3、6、5、18这四个数中选出三个数,写出两道乘法算式:〔〕×〔〕=〔〕〔〕×〔〕=〔〕〔7〕6+6+6+6+3改写成乘加算式是。5+5+5-2改写成乘减算式是。〔8〕5×〔〕<164×4=4×3+〔〕18>6×〔〕5×3=5×4-〔〕〔9〕在○里填上“+〞、“-〞或“×〞。4○5=202○4=68○2=63○6=183○3=95○6=306○1=630○5=25〔10〕在○里填上“>〞、“<〞、“=〞。5×5○108○2+61×4○4+130○6×42+2○2×26×2○3×42、啄木鸟看病。〔正确的在〔〕里打“√〞,错误的打“×〞〕〔1〕1×1的积是2。〔〕〔2〕在2×3=6这个算式中,因数是3和6。〔〕〔3〕3个2元人民币是5元人民币。〔〕〔4〕4×5和5×4计算时用同一句口诀。〔〕〔5〕6+6+6+6+6+4可以写成6×4+4。〔〕计算能力训练园1.口算。1×5=4×5=5×3=2×4=3×4+5=5×6=5+4=3×4=1×1=4×6-4=1×4=4+5=2×5=2×1=3×5+3=6×3=6×2=2+5=2×2=4+4×6=6+3=4×4=2×3=5×2=5×2+10=2×4=5×5=2×6=3×5=6×3-7=3×2=5+5=3×6=4+2=5×4+5=4×6=4×2=3×3=5-4=30-3×3=2.找朋友,把左右结果一样的用线连起来。〔1〕2×31×4〔2〕3×56个3相加6×41×63×62+22×24×64+4+43和5相乘3×46×22×24×33.列式计算。〔1〕6个2相加是多少〔2〕9与7的和是多少(3)两个因数都是5,积是多少(4)5乘6,积是多少4、看图列式计算。==操作能力训练园1.根据算式,画出一种它表示的意义。〔1〕2×3(2)5×4〔3〕4×2〔4〕3×32.小花里应该填几3.先读一读,数一数,再填写算式。〔1〕有一些猴,每只猴吃3颗松果,一共有多少颗松果□○□=□〔颗〕〔2〕一部电视剧上月4日开场播放,周六周日休息,26日完毕。一共播放多少天□×□+□=□〔天〕〔3〕如图,停车场里停放了多少辆小汽车□○□=□〔辆〕开走了8辆后,车站里现在还有多少辆小汽车□○□=□〔辆〕〔4〕右图中,这堆木块共有多少个□○□=□〔个〕综合能力训练园1.王教师送给6个小朋友每人一束红、黄、蓝色的,王教师一共买了多少个气球2.小明写了三页大字,第一页写了6个字,第二页写了5个,第三页写了7个,他一共写了多少个大字〔1〕做6根这样的跳绳,需要多少米绳〔2〕二〔1〕班原有6根跳绳,后来又做了8根。现在有多少根爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日,他们买了很多东西。8元5元3元50元4元6元〔1〕他们一家有5口人,给每人准备一顶,需要多少人民币〔2〕每个大人吃一个,小明吃一个,要花多少人民币〔3〕买这些东西和一个,付出100元,够吗创新能力训练园1..+++=16+++=24,求+=2.同学们布置联欢会,需要一些桌子,教师每人搬1张,学生每2人搬一张。需要有2名教师和4名学生正好搬完,问一共需要多少张桌子评价园小朋友,你对自己的表现满意吗如果书写标准、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志〞。你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!期中测试题A卷同学们,这个学期的学习生活,已经过半。相信你有很多的收获,下面就请你用学过的知识跟着我来玩智力闯关吧!只要你仔细算,认真想,就会闯关成功的,开场吧!同学们,这个学期的学习生活,已经过半。相信你有很多的收获,下面就请你用学过的知识跟着我来玩智力闯关吧!只要你仔细算,认真想,就会闯关成功的,开场吧!直接写得数。18分2×5=6×3=6×5=4×6=1×1=2×2=3×4=5×4=3+20=4×2=1×6=3×3=5×6=6×4=6×6=3-3=5×4=25-5=小燕子送信。4分3.笔算。15分27+35=71-37=34-27=32+48-59= 65-43+19=45+37-20=先想一想,再填空。32分1.看图列算式〔〕×〔〕=〔〕,表示〔〕,还表示〔〕。2.填口诀:〔〕四得八六〔〕三十六3.图形中有〔〕个角,其中有〔〕个直角。4.在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。100厘米○2米3米○20厘米2×3○2+36×3○125.在()里填上适宜的单位名称。汽车长4〔〕铅笔盒长20〔〕小明的身高135〔〕床长2〔〕6、角有〔〕个顶点,〔〕条边。7、6+6+6+6写成乘法是〔〕×〔〕。8、根据口诀写出两个乘法算式。二四得八〔〕〔〕五六三十〔〕〔〕9、在○填上“+〞“-〞或“×〞1○1=16○6=365○3=81○1=06○6=125○3=1510、一个因数是3,另一个因数是6,积是〔〕。两个因数都是5,积是〔〕。2个4相加,和是〔〕。2个4相乘,积是〔〕。5分8分1.画出比4厘米长2厘米的线段。2.如第一个格,用画圆圈的方法,表示2×3的含义。3.看图列式计算。□○□=□〔个〕□○□○□=□〔个〕18分1.2.小明带的人民币正好可以买5把,每把6元,小明带了多少人民币□○□=□〔元〕3.小玲、小英和小涛每人都有6张画片,一共有多少张画片□○□=□〔张〕4.一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋廉价9元,一双布鞋多少元?□○□=□〔元〕5.附加分20分小猪在一次计算中,把被减数36写成了26,结果的40.请问正确的结果应该是几2.把上面的图剪一刀,正好可以拼成以以以下图。把你的剪法画在图上。你真棒!祝贺你闯关完毕!从头开场,认真检查!你真棒!祝贺你闯关完毕!从头开场,认真检查!成功属于认真的孩子,加油!期中测试B卷1.我是小小口算家。24分3×5=80-3=30+49=6×3=99-4=23+8=4×3=7+55=3×1=6×2=4×6=34-6=5×5=4×2=4×5=46-6=6+5=60-7=6×5=67-9=18+7+9=2×3+30=60-15+7=2+6+13=5×6-6=24+7-8=6×6-9=5×2+19=2.找朋友。连一连。〔5分〕4×72×4×72×81×65×93×4三四十二二八十六四七二十八五九四十五一六得六三四十二二八十六四七二十八五九四十五一六得六3.笔算下面各题。17分62+35=89-34=17+79=90-84=46+27+18=85-58-14=71-65+34=1、填一填。12分〔1〕一个角的两条边的叉开口越大,这个角就越〔〕。〔2〕一条红领巾有〔〕个角。数学书的封面有〔〕个直角。〔3〕一个正方形有〔〕个角,它们都是〔〕角。〔4〕右图是由〔〕条线段组成的。〔5〕在○里填上“>〞、“<〞、“=〞。4×6○5×534-20○4×46○3×35+16○5×62+2○2×21米○50厘米+60厘米2、选择正确答案的序号填在〔〕里。4分〔1〕角的大小和两条边的长短〔〕。①有关②无关③不能确定〔2〕一个三角板上有〔〕个直角。①1②2③3〔3〕右图中有〔〕个角,其中有〔〕个是直角。①2②3③4④5〔4〕这本书36页。每天看5页,6天能看完吗?〔〕①能②不能3、下面图形中,是角的在〔〕里画“√〞,不是角的画“×〞。4分〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕1、画一画。10分〔1〕用给出的一点画角。〔2〕用三角板画直角。并写出角的各局部的名称。·〔3〕在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。2、按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在〔〕里。2分①②③④〔〕>〔〕>〔〕>〔〕3、看图列式计算。4分□×□=□只个□×□+□=□18分1.买一把,付出50元,找他38元,一把多少人民币2.爸爸今年35岁,比小明大28岁,小明今年多少岁3.爸爸买一个足球和一双运动鞋,大约用了多少元人民币63元28元4.周日,小明和他的4个同学去动物园玩,动物园的儿童票是每张5元,他们带30元去,买票的人民币够吗5.小红折纸鹤〔hè〕,前3天每天折4只,后来又折了5只,她一共折了多少只纸鹤6.手工课上,小明做了6颗幸运星,小红、小东和他做得一样多,他们一共做了多少颗幸运星〔附加题20分〕1.数一数,算一算有几个角。〔〕〔〕〔〕2.一个正方体有〔〕个面,每个面有〔〕个直角,正方体一共有〔〕个直角。第五单元能力与测试基本能力训练园填空〔1〕同一个的物体,站在不同的位置观察,看到的形状常常是〔〕的。〔2〕一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够〔〕,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条〔〕叫做对称轴.〔3〕照镜子时,你举右手,镜子里的你举〔〕手;你迈左腿,镜子里的你就会迈〔〕腿。〔4〕亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览,你知道亮亮是从冰箱的〔〕面拍到的。〔5〕长方形有〔〕条对称轴;正方形有〔〕条对称轴;圆有〔〕条对称轴。〔6〕猜一猜,下面4副图展开另一半后,分别是〔〕〔〕〔〕图案。2.选一选。〔1〕宝塔与水中的倒影,第〔〕个是正确的。①②〔2〕这应该是〔〕看到的汽车。①小明②小丽③小东〔3〕〔〕是轴对称图形。①②〔4〕以以以下图形中,对称轴最多的是〔〕。①正方形②.圆③长方形操作能力训练园1.画一画〔1〕画出对称轴。〔最少画出一条或两条〕〔2〕在方格纸上,分别画出另一半使它成为轴对称图形。连一连。〔1〕第一行的图,是由谁剪出来的像松树图一样,先照样子画一画,剪一剪。再连线。〔2〕下面的三张图片分别是在房子的哪一侧画的连一连。侧面正面后面〔3〕综合应用能力训练园1.寻找生活中的对称现象。生活中对称的字:你还知道哪些请写出来。生活中对称图标:你还见过哪些请画出来。生活中对称的国旗:你还见过哪些国家的国旗是轴对称图形请画出来。创新能力训练园请在方格纸上设计一个美丽的轴对称图案。评价园小朋友,你对自己的表现满意吗你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!第六单元能力与测试基本能力训练园1.看图写乘法、口诀和意义。〔1〕乘法算式:乘法口诀:表示:〔2〕乘法算式:乘法口诀:表示:〔3〕乘法算式:乘法口诀:表示:还表示:2.一个因数是7,另一个因数是3,积是〔〕。3.4.把口诀补充完整。六七〔〕八九〔〕〔〕四十五〔〕二十四〔〕三十五七七〔〕5.黄花的朵数是红花的5倍,黄花有〔〕朵。6.口算能力训练园直接写得数。2.猫捉老鼠。先写得数,再把算式对应的口诀连起来。3.给美丽的花儿涂色。先写得数,然后接过小于30的涂绿色,大于30的涂黄色。4.写出积是24的四道乘法算式操作能力训练园按要求画图。〔1〕〔2〕2.看图列式计算。〔1〕一根旗杆8米,4根旗杆多少米.〔2〕一本书的厚度2厘米,9本书的厚度是多少厘米〔3〕白布有多少米〔5〕综合应用能力训练园选则正确答案的序号,填在括号里。〔1〕7个同学,每人有8张画片,一共〔〕张画片。①7×8=56②8+7=15〔2〕8个5相加得〔〕。①5×8=40②8+5=13填上条件或问题形成一道乘法应用题,然后再列式计算。〔1〕做播送操的同学有8排,每排有7人,〔2〕绵羊有4只,山羊的只数是绵羊地6倍,〔3〕小明做数学题,每行做5道,,小明一共做了几道题3.解容许用题。〔1〕飞机厂去年制造了2架飞机大客机,今年制造大客机的架数是去年的3倍,今年制造大客机多少架〔2〕周日,小明一家三口去公园玩,公园每张成人票9元,每张儿童票5元。他们一共花了多少元〔3〕小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。①爸爸今年多少岁②爷爷比爸爸大多少岁创新能力训练园1.1个人吃1个苹果用2分钟,照这样计算,6个人同时吃6个苹果,一共需要〔

〕分钟。2.有一堆积木,比60块多,比70块少,如果把它分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数一样多。想一想,小朋友应该是多少人积木应是多少块评价园小朋友,你对自己的表现满意吗你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!第七单元能力与测试基本能力训练园1.口算4×6=70-18=15+57=49-30-19=5×7=91-17=19+48=13+8+2=3×9=24+75=25+25=45+49-90=7×8=84-29=6×6=41-32+10=56+9=9×9=67-40=36-18+25=投环比赛。小蓝猫、小绿猫和小黄猫参加运投环比赛,比赛时间为5分钟。下面是它们在3分钟时投中的现场情景。小朋友,若何才能更清晰的看出它们谁投的得最多哦~~,我听到了,你想把它们投中的个数整理成统计表,然后就能很清晰地找到答案,你真聪明,那就开场吧!〔1〕填上统计表〔2〕根据统计表答复以下问题。〔〕投得最多;〔〕投得最少。你猜猜,三只小猫中,〔〕可能是冠军。3.拍球比赛。根据拍球比赛的统计图答复以下问题。〔1〕一个格表示〔〕下。〔2〕拍球比赛的冠军是〔〕,亚军是〔〕,〔〕没有获奖。〔3〕他们四人一共拍了〔〕下。实践能力训练园数一数,填一填,涂一涂123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天多云阴天雨天1.上面是一个月的天气情况,请你用画“正〞的方法把各种天气的天数记下来。〔天〕2.涂上颜色表示统计的结果。〔天〕3.答复以下问题。①这个月〔〕最多,〔〕最少;〔〕和〔〕的天数一样多。②这个月有〔〕天,有〔〕天,它们之间的关系你能用算式表示吗。③你还能提出什么数学问题写下来,并解答。综合应用能力训练园1.下面是丁丁小组24名同学喜欢看的动画书情况。西游记蓝猫三千问猛兽侠6人10人〔〕人⑴涂上颜色把统计的结果表示出来。人数〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕0《西游记》《蓝猫三千问》《猛兽侠》⑵答复下面问题。①看了上面的图,你知道喜欢看〔〕的最多,喜欢看〔〕的人最少。②看《猛兽侠》的人数是看《西游记》的多〔〕人。③买一本《猛兽侠》要9.00元,买6本需要〔〕人民币。④买一本《西游记》要18.50元,买一本《蓝猫三千问》要9.50元,买一本《猛兽侠》要9.00元,丁丁带了40元人民币,各买一本,人民币够吗2.根据调查的统计表答复以下问题二〔1〕班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来,其他人的投票情况如下:根据统计表画出统计图。二〔1〕班共有〔〕个学生。喜欢吃〔〕最多,喜欢吃〔〕最少。如果小华也来投票,你猜测小华可能会喜欢吃〔〕。你可以根据统计的信息,大胆预测一下,二〔1〕班六一节出游午餐的主食可能会买〔〕。创新能力训练园小调查,你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想若何统计先写纸条再统计人数还是用其他方法〔1〕先涂统计图。〔2〕解决问题。〔〕个季节过生日的人最多,夏季和冬季过生日的人数是〔〕,如果你朋友的生日你不知道,猜猜他可能在〔〕季节过生日。评价园小朋友,你对自己的表现满意吗你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!第八单元能力与测试基本能力训练园1.填空〔1〕从123三张卡片中,任意抽取2张,可以组成〔〕个两位数,分别是〔〕。〔2〕从023三张卡片中,任意抽取2张,可以组成〔〕个两位数,分别是〔〕,其中最大的是〔〕,最小的是〔〕。〔3〕手提箱的密码是一个两位数,猜猜密码是〔〕。〔4〕三只小兔拔萝卜,分别拔了60个、73个、85个。我拔得最少我拔的不是85个我拔得最少我拔的不是85个那么,第一只小兔拔了〔〕个,第二只小兔拔了〔〕个,第三只小兔拔了〔〕个。我不是最后一名。〔5〕小狗、小松鼠和小猪跑步比赛。我不是最后一名。我是第一名我是第一名那么他们三个,〔〕是第一名,〔〕第二名,〔〕是第三名。2.选择。〔1〕小猴买一瓶饮料5角人民币。小猴身上带的人民币分别是5角的一张、2角的两张、5张一角的。小猴付人民币方法会有〔〕中种。①1种②3种③4种小红有两套不同颜色的运动装。如果搭配起来穿,一共有〔〕不同的搭配方法。①3种②4种③5种小青跳远得了第一名。〔3〕学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、明明和小青每人只参加了一个小组,但不一样。明明参加了〔〕组。小青跳远得了第一名。小亮不喜欢跳舞小亮不喜欢跳舞①体育组②美术组③舞蹈组〔4〕小朋友排成一排在做游戏,方方前面有3个人,圆圆后面有3个人,方方和圆圆之间有3个人,圆圆排在方方的后面。那么,这一排一共有〔〕人在做游戏。①6②9③11〔5〕喜洋洋、懒洋洋和暖洋洋三个比高矮。喜洋洋比懒洋洋高3厘米;暖洋洋比懒洋洋矮3厘米。那么,他们三个中,〔〕最矮。①喜洋洋②懒洋洋③暖洋洋操作能力训练园1.先填一填,再答复以下问题。从卡片1234中,任取两张可以组成〔〕个两位数。2.先接着连一连,再答复以下问题。现在有2件上装和3件下装,如果每次一件上装搭配一件下装,一共有〔〕种搭配。3.先接着连一连,再答复以下问题。三个小动物每两个一组打一次,一共需要打〔〕次。综合应用能力训练员1.小猫买的是〔〕味的冰欺凌,小蛇买的是〔〕味的冰欺凌,小狗买的是〔〕味的冰欺凌。2.春节快到了,3个同学互赠一份礼物,他们3人一共赠送了〔〕份礼物。3.有3个女运发动和4个男运发动进展乒乓球比赛,如果每个女运发动与每个男运发动各打一场,他们一共要打〔〕场。新年联欢会那天,小明、小鹏和小强都戴了漂亮的帽子。一个是红色的,一个是黄色的,还有一个是蓝色的。小明的帽子不是黄色的。小强的帽子不是红色的,但也不是黄色的。问:小明、小鹏和小强分别戴了〔〕颜色的帽子。创新能力训练园1.小猫、小袋鼠和小猴分别取得了跑步、跳高和攀岩三项体育比赛的前三名的全部名次,而且每个小动物分别有一个第一名、第二名和第三名。小猫取得了跑步的第一名,小袋鼠取得了攀岩的第二名,请在下表中填出他们各项比赛的名次。项目小猫小袋鼠小猴跑步1跳高攀岩22.三个同学坐到图中的三个座位上,共有多少种做法评价园小朋友,你对自己的表现满意吗你可以得到几对小脚丫呢涂上自己最喜欢的颜色!加减法计算专项练习同学们,本次练习是加、减法计算。首先,常用到的口算是笔算的根基,要熟练掌握。其次,笔算中进位加法和退位减法要仔细认真。另外,要做到不抄错数,认真检查。你能做到吗加油!同学们,本次练习是加、减法计算。首先,常用到的口算是笔算的根基,要熟练掌握。其次,笔算中进位加法和退位减法要仔细认真。另外,要做到不抄错数,认真检查。你能做到吗加油!口算能力训练园1、先口算、填数,然后找找他们的计算规律。〔1〕12+48=33+27=41+19=22+48=43+27=51+19=32+48=53+27=61+19=42+48=63+27=71+19=52+48=73+27=81+19=〔2〕78=80-〔〕99=100-〔〕87=90-〔〕56=60-〔〕48=50-〔〕19=20-〔〕28=30-〔〕37=40-〔〕68=70-〔〕2、看看那只小猫先吃到鱼。计算后想一想得整百数的计算规律。90+10=90+10=80+20=70+30=60+40=50+50=15+85=25+75=35+65=45+55=55+45=13+87=24+76=36+64=47+53=58+42=3、小兔子最喜欢吹泡泡啦!瞧!你能模仿简便的方法算出这些得数吗试试看!50-2927+3850-2927+3860-2834+1973-2536-1973+1129+35笔算能力训练园先圈一圈,再写得数。〔1〕74-28=〔2〕36+42=填数。〔1〕4+26里最大填几,会使该计算是不进位加,得数是〔〕。〔2〕4+26里最小填几,会使计算是进位加,得数是〔〕。〔3〕5-24里最小填几,会使计算是不退位减,得数是〔〕。〔2〕4-24里最大填几,会使计算是退位减,得数是〔〕。竖式计算。小提醒:做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数;第二要查横式不要忘记写得数;第三要查进位和退位不要出过失。小提醒:做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数;第二要查横式不要忘记写得数;第三要查进位和退位不要出过失。〔1〕19+66=〔2〕9+67=〔3〕75+18=〔4〕98-23=〔5〕74-26=〔6〕80-17=〔7〕72-20-16=〔8〕26+32+17=〔9〕54+26-15=4.把这些算式,按得数从大到小排列起来。5.、火眼金睛判对错。〔对的打“√〞,错的打“×〞。〕186123+39-26+19474542()()()492558+2-19+36690624()()()547058-28-24-39365429()()()综合能力训练园编算式。选择卡片上的数,组成三道加或减得算式,使得数在50-60之间。231776422.先找规律,再填数。3.苹果上应该填几。28581+1-27-44225384.先估一估,再选用适宜的包装盒。(1)买了两种水果,分别是36千克和20千克,选用〔〕号盒子来装适宜。〔2〕买了两种水果,分别是12千克和17千克,选用〔〕号盒子来装适宜。〔3〕买了两种水果,分别是18千克和19千克,选用〔〕号盒子来装适宜。5.创新能力训练园红红和妈妈去买新年的衣服。如果上衣、下装和鞋子各选一件,会有几种搭配方案方案一:,共需要〔〕元。方案二:,共需要〔〕元。方案三:,共需要〔〕元。方案四:,共需要〔〕元。方案五:,共需要〔〕元。方案六:,共需要〔〕元。方案七:,共需要〔〕元。方案八:,共需要〔〕元。用加减法运算解决问题的专项练习同学们,本次练内容是加、减法应用题。当求两个数的和与求比一个数多几的数时,用加法计算。当求剩余、求两个数的相差数与求比一个数少几的数时,用减法计算。同学们,本次练内容是加、减法应用题。当求两个数的和与求比一个数多几的数时,用加法计算。当求剩余、求两个数的相差数与求比一个数少几的数时,用减法计算。基本能力训练园1.看图填空并列式计算。(1)一共有〔〕只鸟。列式计算〔〕。()的只数+()的只数数=一共的只数(2)飞来了有〔〕只鸟。列式计算〔〕。一共的只数-()的只数=()的只数数(3)原来了有〔〕只鸟。列式计算〔〕。一共的只数-()的只数=()的只数数(4)左边草莓的个数比右边的草莓少〔〕个,列式计算〔〕。()边的个数-与()边同样多的个数=〔〕个数〔5〕第二行有〔〕个草莓,列式计算〔〕。第〔〕行的个数-两堆〔〕个数=第〔〕行的个数〔6〕第二行有〔〕个草莓,列式计算〔〕。第〔〕行的个数+两堆〔〕个数=第〔〕行的个数2.看表格填得数。〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕操作能力训练园按要求填一填,圈一圈。妈妈买了12个梨和16个苹果,苹果的个数比梨多多少个16-12=4〔个〕。算式中的数量12,表示的是图中的哪一局部水果,表示的是和〔〕的个数同样多的一局部,请你圈出来。妈妈买了12个梨和一些苹果,吃了4个苹果后,剩下的苹果和梨同样多。妈妈买了多少个苹果12+4=16〔个〕算式中的数量12,表示的是图中的哪一局部水果,表示的是和〔〕的个数同样多的一局部,请你把他们圈出来。〔3〕苹果有16个,苹果的个数比梨多4个,梨有多少个苹果的个数比梨多4个,也可以说成梨比苹果〔〕4个。算式是〔〕.2.选择一个适宜的条件,然后列式计算。刺猬宝宝有20个草莓,。刺猬妈妈有多少个草莓刺猬妈妈比刺猬宝宝少7个草莓。列式计算。刺猬妈妈吃了7个,就和刺猬宝宝一样多了。列式计算。刺猬妈妈比刺猬宝宝多7个草莓。列式计算。刺猬宝宝再多摘7个草莓,就和妈妈一样多了。列式计算。综合应用能力训练园学校组织庆祝元宵活动。一年级的小朋友做了16只灯笼,二年级小朋友做了25只灯笼,一年级再做多少只灯笼就和二年级一样多了小毅花了62元买了2种水果。小毅可能买的是哪两种水果你怎知道的小福班里的图书角有下面这些书:连环画科幻书故事书漫画书48本12本51本18本连环画比科幻书相差多少本科幻书、故事书和漫画书一共多少本你还可以提什么问题并解答。4.〔1〕鸭有多少只〔2〕鹅有多少只创新能力训练园1.小军家有80只鸭多60只,鹅的只数比鸭少90只,鹅有多少只2.小兔去采蘑菇,小白兔采的个数比小灰兔少11个,小灰兔比兔妈妈少10个,兔妈妈采了40个,小白兔采了]多少个蘑菇期末测试题A卷同学们,一个学期的生活就要完毕了,相信你有很多的收获,那就用你的本领来答题吧同学们,一个学期的生活就要完毕了,相信你有很多的收获,那就用你的本领来答题吧,开场吧!一、填一填。11分1、填上适宜的单位名称。一支彩笔长10〔〕妈妈身高1〔〕62〔〕2、填上适宜的数。34米+18米=〔〕米3米-100厘米=〔〕米3、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○,其中○的个数是☆的5倍,○有〔〕个。4、张阿姨带了100元去超市。买牛奶用了39元,买油用了42元,买这两样东西大约用了〔〕元;大约还剩〔〕元。5.比40少8的数是〔〕,〔〕比36多3。6.一共有多少个苹果。用加法计算(),用乘法计算()。二、选一选。〔选择正确答案的序号填入括号内〕14分1、以以以下图形中,是轴对称图形是〔〕。①②③④2、以以以下图形中,只有2个直角的是〔〕。3、以下线中,〔〕是线段。①②③④4、小丽在镜子里看到的图像是〔〕。①②5.以以以下图是三个人从不同角度观察汽车,小芳看到的是〔〕;小新看到的是〔〕;小林看到的是〔〕。三、算一算。1、直接写出得数。16分3×4=5×5=9×7=29+7=5×6=6×8=4×6=41﹣30=6×7=4×7=3×9=33+40=8×8=9×8=8×7=72﹣27=2、列竖式计算。16分47+29=80-28-36=61-25+49=56-38=35+46-29=27+16+57=四、画一画写一写。18分1、画出下面各图的对称轴〔有几条就画几条〕。2、根据钟面,写出镜子里看到的相应时刻。3.画出另一半,使他们成为一个轴对称图形。五、解决数学问题.25分每盒4元每盒4元①小花买2盒用了多少元答:小花买2两盒用了元。②小红买的盒数是小花的6倍,小红用了多少元,答:小红用了元。2、“六一〞儿童节,二年级参加跳舞的小朋友有35人,参加唱歌的人数比跳舞的多16人,参加唱歌的小朋友有多少人答:参加唱歌的小朋友有人。3、书包的价人民币比小汽车少25元,书包的价人民币是多少元答:书包的价人民币是元。4.〔1〕买8张成人票,需要多少人民币答:需要元。〔2〕买9张学生票,需要多少人民币答:需要元。5、仔细看,然后先填统计表,再答复以下问题。0024681012种类数量种类数量〔〕〔〕〔〕〔2〕数量最多的水果有〔〕个。〔3〕桃子、香蕉和梨一共〔〕个。你真棒!你真棒!答题完毕了!从头开场,认真检查!成功属于认真的孩子,加油!期末测试题B卷同学们,一个学期的生活就要完毕了,相信你有很多的收获,那就用你的本领来答题吧,开场吧!同学们,一个学期的生活就要完毕了,相信你有很多的收获,那就用你的本领来答题吧,开场吧!根基知识合计22分根基知识填上适宜的单位:〔1〕小刚手指的宽大约是1〔〕〔2〕大树高约4〔〕〔3〕一支毛笔的长大约是20〔〕〔4〕笑笑的身高是100〔〕2、看图填空。乘法算式是:〔〕,表示〔〕个〔〕相加,又表示〔〕个〔〕相加,口诀是〔〕。3、比45多5的数是〔〕,比38少6的数是〔〕。4、看线段图填空芳芳给明明5个皮球后,两人就一样多,原来两人差〔〕个皮球。5、在里填上“>〞、“<〞或“﹦〞。55+46×93×950-22100厘米1米6、下面是二、一班同学最喜欢吃的水果调查统计图。18请根据统计图答复以下问题:18〔1〕喜欢吃〔〕的人最少。〔2〕喜欢吃西瓜和苹果的一共〔〕人。〔3〕本次一共调查了〔〕人。计算天地计算天地直接写得数。18分8×6=4+20=78-20=1×1=67+0=35+40=92-0=4×9=50-25=77-70=29+3=6×7=7×1=9+9=4×6=2×6+20=7×8-16=8×4+8=笔算。14分27+48=97-39=34+26-18=45-37=34+27=18+27+55=操作乐园操作乐园合计22分1、仔细观察,在正确位置连线。2、上面哪个茶壶是下面那个茶壶,在镜子里看到的图像,打个对号。3、画出下面图形的对称轴。4、以以以下图中共有〔〕个角,在图中画一条线段,使它增加两个直角。5.按要求涂色。圆圈涂3个,方框的个数是圆圈的2倍,三角的个数是5倍。6.我会分辨〔对的打“√〞错的打“×〞〕〔1〕一个角的两条边开口越大,这个角就越大。〔〕〔2〕小明的身高是135厘米。〔〕〔3〕3×4+4可以看作4×4=16〔〕〔4〕厘米尺上从刻度4到刻度9之间长5厘米。〔〕〔5〕2连续加,得出18,需要加9次。〔〕〔6〕杨树有8棵,柳树的棵树是杨树的6倍,柳树有几棵列式是48÷8=6棵〔〕解决问题解决问题合计24分课外活动。〔1〕跳高小组每组9人,共3组。跳高小组每组9人,共3组。参加跳高活动的共多少人口答:参加跳高活动的共〔〕人。共25人。与跑步人数同样多。共25人。与跑步人数同样多。练体操和跑步的共多少人口答:练体操和跑步的共〔〕人。2、小小商店。足球的价格是香蕉的7倍。足球的价格是香蕉的7倍。比剪刀贵18元7角5元37元〔1〕要买5支铅笔需要多少人民币口答:要买5支铅笔需要〔〕人民币。〔2〕一辆小汽车多少元人民币口答:一辆小汽车〔〕人民币。〔3〕买9支香蕉,需要多少人民币口答:9支香蕉〔〕人民币。每件42元一条裤子比上衣廉价13元3、买衣服:每件42元一条裤子比上衣廉价13元买一条裤子买一条裤子要多少人民币口答:买一条裤子要〔〕人民币。4.小红为爸爸寄两封信,每封要贴8角邮票,小红买邮票要用去多少人民币5小英做了5架纸飞机,小华和小文做的都与小英同样多,他们一共做了多少架纸飞机你真棒!你真棒!答题完毕了!从头开场,认真检查!成功属于认真的孩子,加油!真题测试卷亲爱的同学们,眨眼又到了期末,到了你们收获的时刻!请拿起你的笔,仔细审题,认真分析作答,相信你们会有出色的表现!亲爱的同学们,眨眼又到了期末,到了你们收获的时刻!请拿起你的笔,仔细审题,认真分析作答,相信你们会有出色的表现!一一、我是计算小能手合计28分1、口算。6×7=9×9=3×6=2×6=8×3+4=36-4=8×7=2×2=57-9=3×4+9=5×6=18+60=9×3=5×5=38-18+25=2、用竖式计算。67+39=90-58=46-28+23=19+37-18=二、我会填一填二、我会填一填。合计26分1、9+9+9+9+9=〔〕×〔〕=〔〕2、5的7倍表示〔〕个〔〕,加法算式是〔〕,乘法算式是〔〕。3、列成加法算式是(),改写成乘法算式是〔〕。它表示()个〔〕。4、在括号里填出不同的数。18=〔〕×〔〕=〔〕×〔〕24=〔〕×〔〕=〔〕×〔〕5、在()里填上适宜的单位。衣柜高约2()。课桌的高度大约80〔〕一支自动笔的长大约是10〔〕。妈妈身高1〔〕62〔〕6、把口诀补充完整,并写出两个乘法算式()九七十二7、在○里填上“>〞“<〞“=〞或“+〞“-〞“×〞。46+7○8×72×6○3×436-9○5×590厘米○8米8、比36多8的数是();比70少7的数是();9、左图中,有()条线段,有()个角。有〔〕个直角。10、小明昨天写了29个大字,今天写了42个大字,两天大约写了〔〕个大字。三、我会统计。三、我会统计。合计8分下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图。〔1〕一个格代表〔〔1〕一个格代表〔〕人。〔2〕我们班喜欢喝〔〕的人数最多。〔3〕喜欢喝牛奶人数的比喜欢喝汽水的人数多〔〕人。〔4〕喜欢喝矿泉水人数的比喜欢喝橙汁人数少〔〕人。四、我会观察。合计3分四、我会观察。合计3分淘气笑笑下面图形分别是谁看到的〔连线〕淘气笑笑欢欢欢欢淘气淘气欢欢笑笑欢欢笑笑五、画图我能行五、画图我能行!合计8分1、画一条比6厘米短2厘米的线段。2、在右图里加一条线段,使它增加三个直角。3.先判断是不是轴对称图形,如果是画出他的对称轴。(至少画一条)六、解决问题我最棒!合计27分六、解决问题我最棒!合计27分1、商店卖了27个,还剩18个。商店原来有多少个=〔〔个〕答:商店原来有个西瓜。2.3、妈妈给芳芳买来34个,比少15个。妈妈给小芳买来多少个=〔个〕答:妈妈给小芳买来个。4、6元鞋子价人民币是帽子的8倍问:一双鞋多少元=〔元〕答:一双鞋元。5.下面是和平村三种果树的数量统计表。〔果树合计梨桃苹果棵数952745〔!〕苹果树有多少棵〔2〕橘子树的棵数桃树少17棵,橘子树有多少棵6、24元元9元〔1〕小明带的人民币正好可以买2只,小明带了多少元=〔元〕答:小明带了元。〔2〕买1只的人民币比一只,贵39元,买一只多少元=〔元〕答:一只小鹿元。〔3〕带100元,每样玩具买一个,够不够你真棒!答题你真棒!答题完毕了!从头开场,认真检查!成功属于认真的孩子,加油!答案局部第一单元答案基本能力训练园一、1.5厘米5厘米。2.203.略4.厘米米厘米米5.40厘米1米3米28米6.107.12二、×√√√操作能力训练园一、略二、略三、1.BC2.C3.B4.A5.A6.B实践能力训练园1.50+49=99〔厘米〕48+40=88〔厘米〕经过汽车站的路近。2.100-95=5〔厘米〕3.19-4-6=9〔米〕4.60-40=20〔米〕5.7+6+10=23〔米〕创新能力训练园1.62.45-5-5=35〔厘米〕第二单元答案口算能力训练园1.略2.<=><>>3.略4.略实践能力训练园1.15+16=31〔千克〕2.46+18=64〔个〕3.82-56=8〔米〕4.80-42=38〔米〕5.85-15=70〔人〕6.15+28+23=66〔条〕7.略创新能力训练园1.15+15+10=40〔张〕2.略第三单元答案基本能力训练园1.2;长方形、直角;直角;3、9;越大。2.×√×××3.略4.第三个、第五个。5.第一个、第二个、第三个。6.2、5号是直角;1、3、4号不是直角;1、4号比直角小;3号比直角大。操作能力训练园1.答案不唯一。2.略。3.4.略。5.略。综合能力训练园1.5102.473.1号最大,3号最小。4.54创新能力训练园1.2.答案不唯一。第四单元答案基本能力训练园1.〔1〕123+3+3+33×43个4相加是多少。〔2〕153×53个5相加是多少;5个3相加是多少。2.×××√×计算能力训练园略操作能力训练园1.略2.197471767193.3×6=184×5+1=214×6=2424-8=166×6=36综合能力训练园1.6×3=18〔个〕2.6+5+7=18〔个〕3.6×4=246+8=144.5×6=30〔元〕8+5=13〔元〕够。创新能力训练园1.6+4=10.2.2+2×4=10〔张〕期中测试题A卷答案神机妙算关:略根基知识关:1.46244个6相加是24;还表示6个4相加是24。2.二;六。3.534.<>>>5.米厘米厘米米6.127.648.2×4=84×2=85×6=306×5=309.××+-+×10.25816小小判断关:××××动手操作关:略。解决问题关:35+17=525×6=303×6=1821-9=123×5=15创新乐园关:1.502.中间剪。期中测试B卷答案神机妙算关:略根基知识关:〔1〕1.大。〔2〕34〔3〕4直〔4〕8〔5〕<<<<=<②①④①②3.第2个、第5个、第8个是角。动手操作关:2.④①③②3.2×4=83×5+3=18解决问题关:50-38=12〔元〕35-28=7〔岁〕63+28=91〔元〕30-5×5=5〔元〕够。3×4+5=17〔只〕6×3=18〔颗〕创新乐园关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论