2024届青岛市四方区四下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届青岛市四方区四下数学期末教学质量检测模拟试题一、填空题。（每题2分，共20分）1．等腰三角形有一个角是46°，按角分类，这是一个（______）三角形。2．西瓜每千克2.8元，西瓜的单价可以记作（________）。3．一支钢笔18元可以写成（________）；小东骑自行车每分钟行350米，可以写成（________）。4．在等腰三角形中,顶角为120°,它的一个底角是（____）。5．鸡兔同笼，鸡比兔多14只，共有136只脚。鸡有（________）只，兔有（________）只。6．2日6时＝（________）小时。7．当长方形的长和宽相等时，它就成为，是的长方形．8．1枚1元的硬币大约重6克。（1）照这样推算，10000枚1元的硬币大约重（）千克。（）枚1元的硬币大约重6吨。（2）1亿枚1元的硬币大约重多少吨？在你认为合适的答案下面画“√”。60吨600吨6000吨9．图中点A和点A′到对称轴的距离都是（____）小格，点B和点B′到对称轴的距离都是（____）小格，点C的对称点是点（____）．10．（如图）广场上有一段路，现在要将路面加宽到15米，面积比原来增加了（______）平方米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元，已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了()千克黄瓜．A．1 B．2 C．412．把64÷4＝16，36＋16＝52，52×12＝624合并成一道综合算式是（）。A．（36＋64÷4）×12 B．64÷4＋36×12C．（64÷4＋16）×12 D．（36＋16÷4）×1213．0.28扩大到原来的10倍后，与原数相比，增加了（）．A．2.8 B．27.72 C．25.8 D．2.5214．小明起床后需要做以下几件事：（1）起床整理房间3分钟；（2）刷牙3分钟；（3）洗脸3分钟：（4）听广播8分钟：他最快（）分钟可以做完这些事。A．7 B．8 C．915．把一个数改写成以“万”为单位的数，这个数与原数相比（）.A．变大了 B．变小了 C．不变 D．无法确定三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．姚明身高2.26米，腿长1.31米，他一步能跨出3米．（______）17．小数一定比1小．（_____）18．三个角都相等的三角形，三条边也一定相等。（________）19．这三个图形从左面和上面看到的图形都分别相同。（__________）20．在计算74+26×24，先计算74+26较简便。（_________）。四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数．+=-=+=-=1-=+=+=-=+=22．用竖式计算。7.56＋3.8＝15.46－6.56＝12.5－6.87＝五、作图题。（共8分）23．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）六、解决问题。（每题6分，共36分）24．“6.18”特惠开启，一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元，陈阿姨买了一打(12双)，花了多少钱？25．爸爸给单位50个工友每人买了1箱苹果和1箱梨。（请用两种方法解答）苹果每箱23元梨每箱17元（1）买这些水果共需要多少元钱？（2）买苹果比梨多用了多少元钱？26．李叔叔买一套衣服共380元，上衣比裤子多60元，这套上衣和裤子各是多少元？27．四年级学生喜欢体育项目的人数情况如表。项目人数性别蓝球足球羽毛球跳绳男生22241514女生851318（1）根据以上数据制成复式条形统计图。（2）喜欢什么项目的人数最多？28．王玲有4.50元钱，买一本1.05元的连环画和一盒2.95元的颜料，还剩多少元？29．四年级11名教师和284名学生一起去郊游，大巴车可坐45人，租金800元，中巴车可坐25人，租金600元，怎样租车最省钱？至少花多少钱？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、锐角【分析】三角形的内角和等于180°，已知一个角是46°，那么我们可以分别讨论这个角是顶角和底角两种情况来确定这是一个什么三角形。【详解】顶角为46°时底角＝（180°－46°）÷2＝134°÷2＝67°底角为46°时顶角＝180－46°－46°＝134°－46°＝88°两种情况都是锐角三角形。故答案为：锐角【点睛】三个角内角和等于180°；三角形三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。2、2.8元/千克【分析】西瓜每千克2.8元，根据单价的表示方法为2.8元/千克，据此解答。【详解】根据分析：西瓜的单价可以记作2.8元/千克；故答案为：2.8元/千克。【点睛】本题主要是考查单价的写法，但是同时也要注意读法。3、18元/支350米/分【分析】单价和速度的简写时，中间用“/”隔开，读作：每；据此解答即可。【详解】一支钢笔18元可以写成18元/支；小东骑自行车每分钟行350米，可以写成350米/分。故答案为：18元/支；350米/分。【点睛】此题主要考查了单价和速度的简写，需熟练掌握。4、30°【解析】略5、32只18只【分析】设兔有x只，那么鸡的只数就是x＋14只，每只兔有4只脚，所以兔脚的总数量就是4x只，鸡脚的总数量就是（x＋14）×2只，根据兔与鸡的脚数和是136只列出方程求出兔的只数，进而求出鸡的只数。【详解】解：设兔有x只，那么鸡的只数就是x＋14只，则：

4x＋（x＋14）×2＝1364x＋2x＋28＝1366x＋28－28＝136－28

6x＝108

6x÷6＝108÷6

x＝18

x＋14＝18＋14＝32（只）

答：鸡有32只，兔有18只。【点睛】解决本题先设出兔的只数，表示出鸡的只数，进而表示出它们脚的只数，再根据脚的总和是136只，然后列出方程求解。6、54【解析】略7、正方形，特殊【解析】试题分析：根据长方形和正方形的特征：长方形四个角是直角，对边相等；正方形四个角是直角，四条边都相等；当长方形的长和宽相等时，它就成为正方形，正方形是特殊的长方形；据此解答．解：当长方形的长和宽相等时，它就成为正方形，正方形是特殊的长方形；故答案为正方形，特殊．点评：明确长方形和正方形的特征，是解答此题的关键．8、（1）60；100万（2）在600吨下面画√。【分析】（1）硬币的数量×1枚硬币的重量＝硬币的总质量；硬币的总质量÷1枚硬币的质量＝硬币的数量；（2）1亿×1枚硬币的质量＝1亿枚硬币的质量。计算时注意单位的换算。【详解】（1）10000×6＝60000（克）60000克＝60千克6吨＝6000000克6000000÷6＝1000000（枚）＝100万枚答：10000枚1元的硬币大约重60千克，100万枚1元的硬币大约重6吨。（2）1亿×6＝6亿（克）6亿克＝600000000克＝600吨答：1亿枚1元的硬币大约重600吨。故答案为：（1）60；100万（2）在600吨下面画√【点睛】本题考查大数的认识与质量单位的换算。要掌握单位间的进率，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。9、23C′【解析】略10、735【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，用原来的面积除以宽求出长，再用长乘扩建后的宽即可求出扩建后的面积，然后用扩建后的面积减去原来的面积即可。【详解】840÷8＝105（米）105×15＝1575（平方米）1575－840＝735（平方米）【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是求出广场的长是多少。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、A【分析】本题是整数四则混合运算的问题。根据运算顺序及法则分析，根据运算顺序先算64÷4＝16，然后用36加64÷4的商，最后乘12即可我们利用加括号的方法改变运算顺序。【详解】把64÷4＝16，36＋16＝52，52×12＝624合并成一道综合算式（36＋64÷4）×12。故答案为：A【点睛】本题主要考查的是整数四则混合运算的实际应用。解答本题的关键是要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现，可以用括号改变运算顺序。13、D【详解】略14、C【分析】听广播的8分钟内，可以同时刷牙（3分钟），洗脸（3分钟），用去了3＋3＝6（分钟），再花费2分钟起床整理房间，然后再延长1分钟整理房间，据此解答即可。【详解】根据分析可得，听广播的同时可以刷牙，洗脸，再起床整理房间，3＋3＝6（分钟）8﹣6＝2（分钟）3﹣2＝1（分钟）8＋1＝9（分钟）他最快9分钟可以做完这些事。故答案为：C【点睛】本题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使各项工作相互矛盾即可。15、C【详解】略三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、错误【详解】略18、√【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形，三条边也一定相等。故答案为：√。【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形，等边三角形的三条边都相等，三个角也都相等。19、√【分析】观察图形，把三个立体图形从左侧面和上面看到的图形逐一分析出来，即可进行判断。【详解】从左面看，第一个图形能看到一列2个正方形，上、下各1个；第二个图形能看到一列2个正方形，上、下各1个；第三个图形能看到一列2个正方形，上、下各1个；从上面看，这三个立体图形都是一行3个正方形。所以，这三个图形从左面和上面看到的图形都分别相同，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。20、×【解析】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、；；1；；；；；【详解】略22、11.36；8.9；5.63。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】7.56＋3.8＝11.3615.46－6.56＝8.912.5－6.87＝5.63【点睛】小数加减法时，注意把小数点对齐。五、作图题。（共8分）23、【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、51.8元【解析】5.18×〔12－12÷（5＋1）〕＝5.18×〔12－2〕＝5.18×10＝51.8（元）答：一共花了51.8元。25、（1）2000元；（2）300元【分析】（1）方法一：先求出1箱苹果和1箱梨的总量和，然后乘50即可；

方法二：先分别求出50箱苹果和50箱梨的总量，然后把二者相加即可。

（2）方法一：先分别求出50箱苹果和50箱梨的总量，然后把二者相减即可；

方法二：先求出苹果比梨多出的箱数，然后乘50即可。【详解】（1）方法1：（23＋17）×50＝40×50＝2000（元）方法2：23×50＋17×50＝1150＋850＝2000（元）答：买这些水果共需要2000元。（2）方法1：23×50－17×50＝1150－850＝300（元）方法2：（23－17）×50＝6×50＝300（元）答：买苹果比梨多用了300元。故答案为：（1）2000元（2）300元【点睛】此题两种方法虽然都是算术法进行解答的，但是解答的思路不同。26、上衣220元，裤子160元【分析】总价减去上衣比裤子多的60元，上衣就和裤子一样价格，再除以2，就得到裤子的价格，总价减去裤子价格就是上衣的价格。【详解】（380－60）÷2＝320÷2＝160（元）380－160＝220（元）答：上衣220元，裤子160元。【点睛】裤子的价格＝（两件的总价－两件衣服的差价）÷2；上衣的价格＝两件的总价－裤子的价格。27、（1）（2）跳绳【分析】（1）根据复式统计表所提供的数据，在图中分别绘制出学生喜欢的各运动项目中的男、女生人数的直条图，标上数据、注明图例等。（2）分别求出各种项目的男女生的人数和，再比较即可求解。【详解】（1）画图如下：（2）22＋8＝30（人）24＋5＝29（人）15＋13＝28（人）14＋18＝32（人）32＞30＞29＞28答：喜欢跳绳的人数最多。【点睛】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制复式条形统计图、观察统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算。注意，绘制复式