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文档简介
2024届宁夏回族中卫市海原县五年级数学第二学期期末经典试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。2.0.7的倒数是(________)。3.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是(______).4.(填小数)5.将一个圆平均分成若干等份后,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长多了8厘米,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米.6.在2、4、5、18、27、48各数中,(________)是合数,(________)是质数。7.把一袋重3千克的糖果平均分给9个小朋友,每人分得这袋糖果的_____,每人___千克。8.一个正方体的表面积为24平方厘米,那么这个正方体的体积是(___)立方厘米。9.如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图。(1)前400米,跑得快一些的是(_________),比赛途中在(_________)米处两人并列.(2)跑完800米,先到达终点的是(_________),比另一位同学少用了(_________)秒.(3)小刚前2分钟平均每分钟跑(_________)米.10.在下面每组数的中填上“>、<、=”。3.250.8251立方米1升二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。(________)12.经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同。(_________)13.假分数都比1小..(判断对错)14.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)15.北偏东30°,也可以说成东偏北30°。
(_______)16.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.用两个长7厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体,拼成一个表面积最小的长方体,被拼成的长方体棱长总和是()厘米。A.128 B.76 C.9218.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么两段比较().A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定19.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体.将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积().A.比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定20.下面()不是假分数。A. B. C.21.有两捆都是10米长的电线,李师傅用去甲捆的12,王师傅用去乙捆中的1A.甲捆多 B.乙捆多 C.两捆一样多 D.无法比较谁多四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.1.3×0.5=0.42÷0.6=—0.35=+1=2—=+0.4=0.5+—=10—3+=23.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+-(-)+++++++24.解方程.25.求右图的表面积和体积.五、能写会画。(共4分)26.在图中涂色,表示下面的分数.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几?28.我国的特快旅客列车行驶时速一般约为,是高铁行驶时速的,高铁行驶时速约为多少千米?29.挖一个长50米,宽30米,深2米的游泳池.⑴游泳池的占地面积是多少?⑵在游泳池的底部和四壁贴上墙砖,墙砖的面积是多少?⑶平时注水时,水面距池口0.5米,按此计算,每换一次水需要多少立方米?30.修路队计划给一条长1.5千米、宽8米的路面上铺20厘米厚的三合土,共需三合土多少立方米?用3辆运量是10立方米的汽车来运三合土,每辆车需运多少次?31.小亮看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,剩下的第三周看完。小亮第三周看全书的几分之几?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、;【分析】要求每段长度是1米的几分之几,求出用绳长÷段数,求出每段的长度再除以1即可;要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成7份,每份占全长的。【详解】5÷7÷1=1÷7=答:把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。【点睛】本题是一道易错题,主要考查对分数意义的理解。2、【分析】先把小数化为分数,再运用倒数的求法解答。【详解】0.7=1÷=故答案为:【点睛】此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数。求小数的倒数,一般先把小数化为分数再求解。3、2【解析】3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数.2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、1.5的倍数的特点:个位上是0、5所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数.符合条件的,又要是最小的三位数,是2.4、40;27;0.75【详解】略5、25.1250.1【分析】把一个圆平均分成16份,拼成一个近似的长方形,那么长方形的长等于圆周长的一半(πr),宽等于圆的半径r,长方形的周长为2πr+2r,就比原来的圆的周长多2r,所拼成的长方形周长比原来的圆的周长长8厘米,可求出圆的半径,进而求出圆的面积.【详解】圆的周长是:3.14×8=25.12(厘米)圆的半径:8÷2=4(厘米)圆的面积:3.14×42=50.1(平方厘米)答:原来的圆的周长是25.12厘米,面积是50.1平方厘米.故答案为25.12,50.1.6、4、18、27、482、5【分析】判断一个数是质数还是合数,只需要从它的因数个数来判断即可。只有两个因数的,就是质数,有超过两个因数的就是合数。2有2个因数;4有3个因数;5有2个因数;18有6个因数;27有4个因数;48有10个因数。【详解】在2、4、5、18、27、48各数中,4、18、27、48是合数,2、5是质数。【点睛】本题考查质数和合数的认识,掌握质数和合数的判断方法就能轻松解决问题。7、【解析】把糖果平均分给几个小朋友,每人分得这袋糖果的,每人分得糖果的千克数=,据此代入数据作答即可。【详解】每人分得这袋糖果的,每人=千克。故答案为:;。8、8【解析】略9、小刚500小强90200【解析】略10、=;<;>;>;>【分析】分数与小数比较时,可将分数转化成小数或小数转化成分数再比较;同分子分数大小比较的方法:分母越大,分数越小;反之则越大;异分母分数大小比较的方法:先通分,化成同分母的分数再比较;带有单位比较时,先转化成相同的单位再比较。【详解】=3.25,3.25=3.25所以=3.25;因为50>20,所以<;=,=,因为>,所以>;≈0.833,因为0.833>0.825,所以>0.825;1立方米=1000升,因为1000升>1升,所以1立方米>1升。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握基础知识是解答本题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】两个正方体表面积相等,意味着这两个正方体棱长相等,若两个正方体棱长相等,则它们的体积一定相等。【详解】假设两个正方体的表面积都是24平方厘米,因为正方体有6个完全相同的面,所以24÷6=4(平方厘米),而4=22,则两个正方体棱长都只能是2厘米,那么它们的体积都是2×2×2=8(立方厘米),换成别的数据也是一样的道理。故答案为√。【点睛】由于正方体自身的特点,决定了其表面积、体积都取决于棱长。本题的说法是正方体特有的性质。12、╳【解析】略13、×【解析】试题分析:根据分子比分母大或者分子和分母相等的分数是假分数,假分数大于或等于1;分子比分母小的分数是真分数,真分数小于1;由此解答.解:假分数大于或等于1;所以题干中“假分数都比1小”的说法错误;故答案为:错误.【点评】熟练掌握真假分数的特性,假分数大于或等于1;真分数小于1,即而解出答案.14、×【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。15、×【解析】略16、×【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1还它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。故答案为:×。【点睛】奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】要把两个长方体拼成一个表面积最小的长方体,所以重叠的面是最大的面,也就是面积为7×6的这个面,所以拼成的长方体的长仍为7厘米,宽为6厘米,高为3×2=6厘米,所以棱长总和=(长+宽+高)×4=(7+6+6)×4=76(厘米)据此解答。【详解】由分析得:拼成的表面积最小的长方体的长为7厘米,宽为6厘米,高为6厘米;所以棱长总和=(7+6+6)×4=19×4=76(厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了长方体的切拼,关键是要理解要拼成的长方体表面积最小,说明重叠的是面积最大的那个面。18、A【详解】第二段占全长的,说明第一段占,>.故第一段长选A.19、A【解析】挖掉1个小正方体后,表面减少2个面同时又增加4个面.20、C【分析】根据分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,进行分析。【详解】A.,5>2,是假分数;B.,3=3,是假分数;C.,1<4,不是假分数。故答案为:C【点睛】本题考查了假分数,分子比分母小的分数是真分数。21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0.65;0.7;0;;1;;8【详解】略23、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-=-(-)=+-=1-=+++=(+)+(+)=1+1=2++++=1-=【点睛】此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。24、x【详解】略25、表面积62平方厘米;体积30立方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【分析】解答本题应先求出全班的人数,男生加上女生即可。31+25=56(人),然后再求女生占全班人数的几分之几。【详解】根据分析可知:25÷(25+31)=【点睛】本题的关键是求出全班人数。28、250千米【分析】把高铁的时速看作单位“1”,已知高铁时速的是150千米,根据分数除法的意义解答即可。【详解】150÷=250(千米)答:高铁行驶时速约为250千米。【点睛】此题主要考查分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。29、(1)1500平方米(2)1820平方米(3)2250立方米【解析】(1)50×30=1500(平方米)(2)(50×2+30×2)×2+50×30=1820(平方米)(3)50×30×(2-0.5)=2250(立方米)30、2400立方米;80次【分析】根据长方体的体积=长×宽×高把数据代入公式即可求出需要三合土多少立方米,然后用三合土的数
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