版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届宁夏回族银川市灵武市数学四下期末预测试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.50079006读作(________),它是(________)位数,它的最高位是(________)位,7在(________)位上,十万位上是(________),省略“万”后面的尾数约是(________)万。2.按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最小的三位小数是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。7.9(________)8.20.51(________)0.5090.6(________)0.601.23(_________)1.324.根据495÷11=45写出两道算式分别是(__________)和(_________).5.1.04读作(______________)。6.由5个十、7个十分之一和8个百分之一组成的数是(______)。7.从(_______)面看到的形状是,从(_______)面看到的形状是.8.括号里最大能填几?请把数填在括号里。7(________)953≈8万5(________)1999008≈5亿9.在括号里填上“>”或“<”。70g(__________)0.7kg1.07km(__________)109m10.23.953精确到百分位约是(________),保留一位小数约是(________)。11.如下所示:根据前面三道算式,直接填出括号里的数。(________)=(________)二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1(____)13.因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位.(________)14.0.8和0.80大小相等,意义相同.(________)15.100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃1个。那么大和尚有25人。(________)16.把梯形顺时针旋转了90°,形状变了,位置也变了。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.和4.8km相等的数量是().A.4800m B.480m C.4km8m D.4km80m18.下面两个图从()观察到的形状相同。A.左面 B.前面 C.上面 D.以上都不对19.下面图形从侧面观察,()看到的跟其它图形不一样。A. B. C. D.20.一个等腰三角形的两条边分别是4cm和9cm,它的周长是().A.17cm B.17cm或22cm C.22cm21.用计算器计算25649÷23的正确步骤是()。(1)依次按②⑤⑥④⑨(2)按÷键(3)按ON/OFF键(4)按②③键(5)按=键显示结果。A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(3)(1)(2)(4)(5)C.(3)(2)(1)(5)(4)D.(2)(3)(1)(4)(5)四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=23.计算(能用简便计算的要简便计算)。①785﹣213﹣187②63+265+37+135③132×72+132×28④736×101﹣736⑤238×25×10×4⑥732000÷125÷824.估计:96×21≈________,592÷28≈________,412×69≈________.五、操作题(每题5分,共10分)25.看一看,连一连.26.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.下面是一年中不同时期杭州的月平均气温折线统计图,根据折线统计图回答下列问题.(1)几月到几月之间杭州月平均气温上升幅度最大?(2)几月份杭州月平均气温最低?是多少度?(3)杭州月平均气温在20℃以上(含20℃)的,大约有几个月?(4)杭州2月份的平均气温与10月份的平均气温相差多少?28.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的5倍,较大的锐角是多少度?29.一辆货车3.5小时行了227.5千米,一列火车的速度是货车的2倍,求火车的速度?30.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,14小时可以到达。如果每小时多行驶10千米,几小时可以到达?31.在公路一边栽树,每隔5米栽一棵(两端都栽),公路长m米(m能被5整除),用含有字母的算式表示所栽树的棵数。当m=800时,共栽多少棵树?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、五千零七万九千零六八千万万05008【分析】50079006是一个八位数,最高位千万位商是5,万位上是7,千位上是9,个位上是6,其余的数位上是0;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是看万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。【详解】根据分析:50079006读作五千零七万九千零六,它是八位数,它的最高位是千万位,7在万位上,十万位上是0,省略“万”后面的尾数约是5008万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。2、5.195【分析】近似数是5.20,也就是小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的5.20最大是5.204,“五入”得到的5.20最小是5.195。则近似数为5.20的最小的三位小数是5.195。故答案为:5.195。【点睛】灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字。3、<>=<【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……小数的性质是指小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。【详解】7.9<8.20.51>0.5090.6=0.601.23<1.32故答案为:<;>;=;<。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。4、495÷45=1111×45=495【详解】略5、一点零四【解析】略6、50.78【分析】5个十表示50,7个十分之一表示0.7,8个百分之一表示0.08,把它们写在对应数位上即可。【详解】5个十:50;7个十分之一:0.7;8个百分之一:0.08,即为50.78故答案为:50.78【点睛】此题是对小数的数位和计数单位的考察,从高位写到低位,哪个数位上一个数也没有就写0。7、左正【解析】略8、94【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数。根据四舍五入法可知,千位上的数小于5,直接舍去尾数,加一个“万”字,千位上的数大于等于5,向万位进1,同时舍去尾数,加一个“万”字;省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数。根据四舍五入法可知,千万位上的数小于5,直接舍去尾数,加上一个“亿”字;千万位上的数大于等于5,向亿位进1,同时舍去尾数,加一个“亿”字。【详解】79953≈8万;541999008≈5亿。故答案为:9;4。【点睛】省略“万”位后面的尾数求近似数,就要看千位上的数;省略“亿”位后面的尾数求近似数,就要看千万位上的数,再灵活运用四舍五入法解答。9、<>【分析】kg和g之间的进率是1000,将70g换算成kg,再与0.7kg比较大小;km和m之间的进率是1000,将109m换算成km,再与1.07km比较大小;【详解】70g=0.07kg,0.07<0.7,则70g<0.7kg;109m=0.109km,1.07>0.109,则1.07km>109m。故答案为:<;>。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一个单位的,再进行比较。10、23.9524.0【分析】23.953要精确到百分位,就要看千分位是否满5,满5就进一,不满就直接舍去;23.953要保留一位小数,就看百分位上是否满5.【详解】由分析可得:23.953≈23.9523.953≈24.0故答案为:23.95;24.0.【点睛】本题考查运用“四舍五入”法求一个近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。11、44460【分析】除数的规律:算式中的除数的排列规律是111,222,333,推断出第四个算式中除数是444;商的规律:240÷120=2,240÷80=3,所以可以推断出第四个除数是240÷4=60。【详解】根据分析:第四个除数是444,第四个商是60所以26640÷444=60【点睛】考查了“式”的规律,对于此类问题,先寻找规律,再据规律解答。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【解析】【考点】运算定律与简便运算1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1,原题计算错误.故答案为错误【分析】观察数字和运算符号特点可知,此题要运用乘法分配律,用1.25分别与括号内的两个数相乘,然后再相加.13、×【解析】略14、×【详解】略15、√【分析】根据“鸡兔同笼”问题,九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,假设每人都吃3个,100×3-100=200个,还差200个.这200个就相当于(9﹣1)个大和尚吃的个数,由此可以求出大和尚是几人,问题就得到解决。【详解】九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,100×3-100=200(个),100个大和尚要吃300个面包,还差200个,200÷(9-1)=25(人)故判断正确。【点睛】此题根据“鸡兔同笼”问题,利用假设法来解决问题比较简便。16、×【详解】一个图形平移或旋转后,位置发生了变化,但形状和大小都是不变的。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【解析】略18、A【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,两端齐;从左面看:左图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;右图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;从上面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐。【详解】由分析可知,两个图从左面观察到的形状相同。故选择:A。【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、。上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。19、B【分析】观察图形,把四个选项中的立体图形从左、右侧面看到的图形逐一分析出来,即可进行选择。【详解】A.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。B.从左、右侧面看到的图形都是两层,上层、下层各一个正方形。C.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。D.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。由分析得出:B从侧面观察看到的图形跟其它图形不一样。故答案为:B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。20、C【分析】三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,三角形周长为三边之和。据此解答。【详解】根据两边之和大于第三边,边长为4cm的边只能为底,9cm的边为腰,周长为:9+9+4=22cm。故答案为:C【点睛】本题考查学生对三角形的周长及三边之间关系知识的理解掌握。21、B【分析】根据计算器的使用可知:先按ON/C键开机,再依次输入数字25649,再按运算符号键“÷”,再输入23,最后按等号键就可以出示计算结果。【详解】由计算器的使用方法可知:计算25649÷23的正确步骤为:先按ON/OFF键开机,再依次输入数字25649,再按运算符号键“÷”,再输入23,最后按等号键。所以正确的排序为:(3)(1)(2)(4)(5)。【点睛】本题的关键是了解计算器中每个按键的具体应用。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、80;34;700;720;100;4;3000;40;3200;30【详解】略23、①385;②500;③13200;④73600;⑤238000;⑥732;【分析】①观察数据可知,此题应用减法的运算性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此计算简便;②观察数据可知,此题应用加法交换律和结合律简算;③观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;④观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;⑤观察数据可知,此题应用乘法交换律和结合律简算;⑥观察数据可知,此题应用除法的运算性质,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此计算简便。【详解】①785﹣213﹣187=785﹣(213+187)=785﹣400=385②63+265+37+135=(63+37)+(265+135)=100+400=500③132×72+132×28=(72+28)×132=100×132=13200④736×101﹣736=(101﹣1)×736=100×736=73600⑤238×25×10×4=(238×10)×(25×4)=2380×100=238000⑥732000÷125÷8=732000÷(125×8)=732000÷1000=732【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、2000201【分析】在除法的估算中,把被除数和除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算,计算结果不要有余数;在乘法的估算中往往把两个因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算.解决本题的关键是将算式中的数看成与之相近的整十、整百数,然后再计算.【详解】96×21≈100×20=2000592÷28≈600÷30=20412×69≈400×70=1故答案为2000,20,1.五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关爱特殊学生群体的社会融入方案
- 2024年修订版车辆租赁合同
- 2024年卷帘门维修与施工服务协议
- 2024年济南客运考试应用能力试题题库及答案解析
- 2024年装订活动及印刷用附件项目立项申请报告模范
- 2024年培训协议:员工培训与development合同
- 工厂节能改造工程施工方案
- 2024年体育场馆租用合同书
- 2024年企业公开课讲师聘请合同
- 铁路沿线浆砌石护坡施工方案
- 妇产科学课件:胎心监测
- 新苏教版科学四年级上册学生活动手册习题与讲解
- 基础护理质量标准及考核评分表
- 商务条款响应表
- 二年级上册美术教案-7. 去远航 -冀教版
- 二年级上册语文课件-10《日月潭》|人教(部编版) (共19张PPT)
- 《诗情画意》教学设计
- 中华文化与传播教材课件
- Unit3 Sports and Fitness Reading for writing健康生活讲义-高中英语人教版(2019)必修第三册
- Unit 4 Viewing Workshop 课件-高中英语北师大版(2019)选择性必修第二册
- 血尿尿频尿急尿痛课件
评论
0/150
提交评论