2024届宁夏回族吴忠市盐池县三下数学期末学业水平测试试题含解析

2024届宁夏回族吴忠市盐池县三下数学期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。1．一个正方形的周长是16分米,它的边长是（____）分米,面积是（____）平方分米．2．每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？小兰是这样列竖式计算的：3．在括号里填上合适的单位。茶杯高约15（________）数学课本封面的周长约90（________）一张A4纸的面积约是6（________）一元纸币的面积约是80（________）4．用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，它的面积是（______）平方分米。5．一个游泳池的泳道长50米，小军游了4个来回，一共游了（______）米。6．教室长8（______），宽5（______），面积约40（______），前面的讲台高约80（______）。7．易错题再练：算理我知道。8．图中的阴影部分可以用小数表示为（________）。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）10．802÷2＝41。（________）11．一个三位数除以6，商的最高位可能是百位，也可能是十位。（______）12．三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾一定有0。（______）13．物体的运动除了平移就是旋转．（_____）14．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）15．2017年的2月只有28天．（_______）16．乘数末尾有几个0，积的末尾不一定就有几个0。（___）17．一个分数分母越大，这个分数越大。（______）18．6千克海绵一定比6000克铁块轻。（___）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．两个因数的末尾都没有0，所得的积的末尾（）A．一定也没有0 B．一定有0C．无法确定20．把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，则每个小正方形的周长是（）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米21．下面的算式中，得数小于1的是（）A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.322．与18×29得数相同的算式是（）。A．10＋8×29 B．18×30－1 C．18×30－1823．在、、1和中，最大的数是（）。A． B． C．1 D．24．贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（）面。A．西 B．东北 C．西南25．积的末尾有3个0的算式是（）。A．14×50 B．60×50 C．800×426．电影18：00开始，小刚从家到电影院要走30分钟，他最晚要()从家出发才不会晚．A．17：30 B．18：00 C．18：3027．用一张长8分米、宽6分米的长方形纸剪出一些边长为3分米的正方形，最多能剪（）个。A．4 B．5 C．628．食堂运来196千克大米，吃了7天刚好吃完，平均每天吃多少千克？下边竖式所指部分表示（）。A．已经吃了14千克 B．已经吃了140千克 C．已经吃了14天四、勤奋的你来算一算。29．估算．35×19≈91×35≈613÷2≈718÷9≈30．我会用竖式计算。128÷4＝417×33＝（验算）285÷5＝31．计算下列图形的面积。（单位：分米）（1）（2）五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．如图，一根长9米的竹竿，露出水面3.4米，插在水中的部分长多少米？34．在下面的方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，并分别求出正方形和长方形的面积。（每个小方格的边长表示1厘米）长方形的面积：正方形的面积：35．文具店张叔叔和李阿姨正在整理购进的本子，他们的对话如下：（1）张叔叔：这次一共购进120本日记本。（2）李阿姨：日记本比硬面抄少20本。（3）张叔叔：日记本和软面抄一共360本。（4）李阿姨：软面抄的本数是日记本的2倍。从上面选择有用的信息，算一算：日记本比软面抄少购进多少本？36．一本《数学家的故事》共120页，小丽第一天看了这本书的，第二天又接着看了剩下的。第一天和第二天分别看了多少页？37．一块月饼平均分成了9块，莉莉吃了2块，爸爸吃了4块，他们两人共吃了这个月饼的几分之几？

参考答案一、神奇小帮手。1、416【详解】略2、10；140【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。【详解】因数12十位上的1，表示1个十，与14相乘得10个14是多少，就表示10个14的和，即买10套书的本数是140本。故答案为：10，140。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程，考察了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。3、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知：计量茶杯高约15用“厘米”做单位；计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位；计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位；计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位；据此得解。【详解】茶杯高约15（厘米）数学课本封面的周长约90（厘米）一张A4纸的面积约是6（平方分米）一元纸币的面积约是80（平方厘米）故答案为：厘米；厘米；平方分米；平方厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、1【分析】根据题意，要求拼成的大长方形的面积，根据长方形面积＝长×宽，先求出一个长方形的面积，再乘以2即可，注意单位的换算。【详解】10×5×2＝50×2＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米【点睛】本题考查了学生对拼组图形面积的计算能力，画图可更好的帮助学生理解，注意单位间的进率。5、400【分析】根据题意，可用50乘2计算出1个来回的距离，然后再乘4进行计算即可得到答案。【详解】50×2×4=100×4=400（米）答：一共游了400米。【点睛】本体主要考查连乘的应用，解答本题可先求游一个来回是多少米，再求4个来回是多少米，或者先求4个来回是几个50米，再求一共游了多少米。6、米米平方米厘米【解析】略7、5；30；1260【分析】根据整数乘法的竖式计算法则，相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的5去乘42，得210，再用第二个乘数十位上的3去乘42，得42个30，即1260，把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐，由此解答。【详解】由分析得出：42×5的积；42×30的积；210＋1260的和。故答案为：5；30；1260【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法，注意用十位上的数去乘时，所得的积的末位要和十位上的数对齐。8、0.3【分析】观察图形可知，将这个图形平均分成了10份，其中1份占它的，用小数表示是0.1。阴影部分是3份，据此解答即可。【详解】阴影部分用小数表示为0.3。【点睛】将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000

…的分数，可以用小数表示。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；

长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。10、×【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。802÷2，要先用被除数百位上的8÷2，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上，最后用被除数个位上的2÷2，商1写在个位上。【详解】802÷2＝401，原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。11、√【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位大于或等于除数时，商是一个三位数，商的最高位在百位上，当被除数的最高位小于除数时，商是一个两位数，商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是二位数，所以商的最高位可能在百位，也可能在十位。原题说法正确。故答案为：√【点睛】考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。12、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，在没有余数的情况下，如果商的末尾有0，被除数的末尾也一定有0；在有余数的除法中，被除数的末尾没有0，商的末尾不一定没有0，比如125÷6＝20…5；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾不一定有0。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数时，哪一位不够除，用0补足。13、×【解析】略14、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。15、√【解析】略16、√【解析】略17、×【详解】略18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是1，如35×12=421；所以，不能确定积的末尾是否有1．故选C．20、B【详解】把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的边长是原来边长的一半，由此求出小正方形的边长，再根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．解：小正方形的边长：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每个小正方形的周长是16厘米．故选B．故选B．21、A【分析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项．【详解】选项A，2.4﹣1.5=0.9＜1；选项B，0.7+0.9=1.6＞1；选项C，3.1﹣1.3=1.8＞1；即得数小于1的是选项A．故选A．22、C【分析】根据整数四则运算的计算方法，逐项进行计算即可。【详解】18×29＝522A.10＋8×29＝10＋232＝242B.18×30－1＝540－1＝539C.18×30－18＝540－18＝522故答案为：C【点睛】本题主要考查整数乘法的相关计算，熟练掌握运算顺序和计算方法是解答的关键。23、C【解析】略24、C【分析】根据题意画出图形，根据方向和距离进行解答即可。【详解】根据题意画出图：从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的西南方向；故答案为：C【点睛】本题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向。25、B【分析】分别计算出个选项结果，即可解答。【详解】A、14×50＝700B、60×50＝3000C、800×4＝3200积的末尾有3个0的算式是：60×50；

故答案为：B。【点睛】此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0。26、A【详解】略27、A【分析】剪边长为3分米的正方形，计算沿着长8分米的边能剪几个正方形，沿着宽6分米的边能剪几排；然后用每排的个数×排数＝总个数，即可解答。【详解】根据分析：8÷3＝2（个）⋯⋯2（分米）6÷3＝2（排）余数构不成一个，所以去掉，所以最多能剪出的正方形的个数应该是：2×2＝4（个）故答案为：A。【点睛】本题一定要结合实际情况，求最多能剪多少个边长为3分米的正方形，不能用长方形的面积除以每个圆的面积。28、B【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知，则箭头所指的14表示14个十，即140，表示已经吃了140千克大米。【详解】根据分析可知，竖式所指部分表示已经吃了140千克。故答案为：B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，明确箭头所指部分表示14个十，是解决本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、800，3600，300，80；【详解】略30、32；13761；57【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】（1）128÷4＝32；（2）417×33＝13761；（3）285÷5＝57验算：31、（1）400平方分米；（2）324平方分米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽解答。（2）根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（1）25×16＝400（平方分米）则这个长方形的面积是400平方分米。（2）18×18＝324（平方分米）则这个正方形的面积是324平方分米。【点精】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、5.6米【解析】略34、长方形面积：32平方厘米；正方形面积：36平方厘米。作图如下：【分析】先算出长方形的周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米），因为24÷4＝6，所以正方形的边长应该是6厘米，因此在方格中画出一个长8厘米、宽4厘