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文档简介
2024届宁夏回族吴忠市数学五年级第二学期期末综合测试试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在0.6、、0.65的三个数中,相等的数是(______)和(______).2.的分数单位是(__________),它有(__________)个这样的分数单位,再添上(__________)个这样的分数单位就是1。3.学校拉拉操队原有队员32人,其中女生有24人。后来又增加了4名女生,现在女生人数占总人数的,男生人数相当于女生人数的。4.像、这样含有未知数的等式是(______),使方程左右两边相等的未知数的值叫作(______),求方程的解的过程叫作(______)。5.把3m长的绳子平均截成5段,每段是全长的,每段长m,每段长是1m的。6.下面是小刚和小强赛跑情况统计图。观察统计图,思考回答问题:(1)小刚跑800米用的时间是(____)分,小强跑800米用的时间是(____)分。(2)开赛前2分,(____)跑在前面;开赛(____)分后,后边的人追上了前面的人。(3)比赛第(____)分时,两人拉开的距离最远,约是(____)米。(4)小强的折线图说明,他前两分半跑的速度比后边几分跑的速度(_____)(填“快”或“慢”)。7.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是7的所有最简真分数的和是(____)。8.有一张长方形纸,长60cm,宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是________厘米。9.乐乐用若干个相同的小正方体搭成一个几何体,这个几何体从正面和左面看到的图形都是,乐乐最多用了(_____)个小正方体搭这个几何体。10.把一条5m长的绳子平均分成8段,每段是全长的,每段长米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.两根绳子同样长,甲剪下米,乙剪下它长度的,则剩下长度一定相等.(____)12.表面积是6平方米的正方体,体积是1立方米。(________)13.2米长的绳子剪去米,还剩。(_____)14.3m的是m.(____)15.大于而小于的真分数有无数个..(判断对错)16.“五(1)班学生中男生占”是把男生人数看作单位“1”.(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.9×21×53×2437的积是()。A.奇数 B.偶数 C.不能确定18.下面说法错误的是()。A.在全部整数里,不是奇数就是偶数 B.所有的偶数都是合数C.两个数的积一定是这两数的公倍数 D.两个不同质数的公因数是119.在数线上A,B,C,D四个点中,(_______)点表示的是.A.A B.B C.C D.D20.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是()。A.7:08 B.7:48 C.7:2421.公园里摩天轮的运动是()运动.A.旋转 B.平移 C.先平移后旋转四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.1-=3.2+1.78====0.48÷120=1.01×99====23.用简便方法计算.5﹣﹣++++++++++++﹣(+)++24.解方程.(1)(2)(3)(4)25.计算下面图形的表面积和体积。五、能写会画。(共4分)26.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题。(1)根据表中的数据,画出折线统计图。(2)小红从()岁到()岁身高增长得最快。(3)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?28.亮亮一家今年计划去旅游,了解九寨沟和北京的月平均气温变化情况如下表。某年九寨沟、北京月平均气温统计表根据统计表完成下面的折线统计图,并回答问题。某年九寨沟、北京月平均气温统计图(1)这两个地区的月平均气温哪个月相差最大?(2)你认为他们最适合哪个月到哪里旅游?为什么?29.一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的。一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻。(1)驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克?(2)一只熊猫比一头骆驼轻多少千克?30.淘气和笑笑包装礼品盒,淘气用了一根彩带的,笑笑用去了这根彩带的,还剩下这根彩带的几分之几?31.公园要装饰一条观光大道,已经装饰了千米,比剩下的少千米,要装饰的观光大道有多长?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、0.6【详解】略2、57【解析】略3、;【解析】略4、方程方程的解解方程【分析】根据方程的定义和方程的解的意义进行解答即可。【详解】像、这样含有未知数的等式是方程,使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解,求方程的解的过程叫作解方程。【点睛】此题主要考查方程和方程的解的意义。方程的解是一个数值,而解方程是一个过程。5、;;。【分析】求每段是全长的几分之几,用1÷段数,求每段长多少米,用绳子长度÷段数,1米的几分之几就是几分之几米。【详解】1÷5=,3÷5=(米),把3m长的绳子平均截成5段,每段是全长的,每段长m,每段长是1m的。【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。6、5.54.5小刚32和4.5100慢【解析】略7、3【解析】略8、20【分析】要求剪出的正方形的边长最大是多少,就是求60和40的最大公因数是多少。先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数,据此解答。【详解】60=2×3×2×540=5×2×2×260和40的最大公因数是2×2×5=20,剪出的正方形的边长最大是20厘米。故答案为:20。【点睛】此题主要考查了最大公因数的应用,理解正方形边长与长方形长、宽的关系是解题的关键。9、13【解析】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、√【分析】用表面积÷6=一个面的面积,根据正方形面积的求法求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,进行分析。【详解】6÷6=1(平方米)1=1×11×1×1=1(立方米)所以原题说法正确。【点睛】本题考查了正方体表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。13、×【解析】要求剩下的长度=总长度-已用的长度,如果按单位“1”与部分之间的关系计算,总长度是单位“1”,要先计算出第一天用了总数和几分之几后再计算。【详解】(米)故答案为:错误14、✕【详解】略15、√【解析】试题分析:此题可从两个方面考虑①大于而小于的同分母分数的个数有一个②不同分母的分数的个数,找法可根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数.解:①大于而小于的同分母分数的个数有一个;②不同分母的分数的个数:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,11的倍数的个数是无限的所以不同分母的分数的个数有无限个.故答案为:√.【点评】本题的关键是引导学生走出:大于而小于的分数,只有一个的误区,同分母分数只有一个,还有很多异分母的分数.16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】根据奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】9×21×53×2437的积是奇数。故答案为:A【点睛】此题主要考查了学生对奇数、偶数的运算规律的理解于掌握。18、B【解析】略19、A【解析】略20、C【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每8分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是8的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和8的公倍数,最少的间隔时间就是6和8的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数就是:2×2×2×3=24;两辆车每两次同时发车的间隔是24分钟;从7时再过24分就是7时24分。故答案为:C【点睛】本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数。21、A【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】公园里摩天轮的运动是旋转运动故答案为:A【点睛】本题考查旋转现象的判断,牢记判断方法,此类问题就较好解决。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【详解】略23、4;;;1;0;1【分析】5﹣﹣,运用减法的运算性质简算;++,运用加法结合律简算;+++++++,算式中每个分数的分母,可以写成两个连续自然数的乘积,因此把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过分数加、减相互抵消,得出结果.+++,运用加法交换律和结合律简算;﹣(+),运用减法的运算性质简算;++,运用加法交换律和结合律简算.【详解】5﹣﹣==5﹣1=4;++===;+++++++=+…==;+++===1;﹣(+)===0;++===124、(1)(2)1(3)(4)【解析】(1)x+=解:x+-=-x=(2)x-=解:x-+=+x=1(3)+x=解:+x-=-x=(4)-x=1-解:-x=x=-x=故答案为(1);(2)1;(3);(4).【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.25、表面积:432cm²体积:576cm³表面积:150dm²体积:125dm³【分析】利用长方体和正方体的表面积和体积的计算公式进行计算。【详解】图1:表面积:(12×6+12×8+8×6)×2=(72+96+48)×2=216×2=432(cm²)体积:12×6×8=576(cm³)图2:表面积:5×5×6=150(dm²)体积:5×5×5=125(dm³)五、能写会画。(共4分)26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)统计图如下:;(2)11;12(3)在7-10岁时,小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10-12岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11-12岁增长的最
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