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文档简介

2024届宁夏回族吴忠市利通区五年级数学第二学期期末复习检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.李大叔在草地上围了一个周长约62.8米的圆形羊圈,羊圈的面积大约是(________)平方米。2.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是_____,其中最大的数是_____。3.30名学生要分成甲乙两队,如果甲队的人数是奇数,乙队的人数是________。(填奇数或偶数)4.把、、、分别填入下图相应的方框里。5.把10克盐溶解在40克水中,盐占盐水的(_____)%.6.129cm3=(______)ml3520ml=(______)L2.03m2=(______)dm224分=(______)时7.暑期,东东和明明到图书馆看书,东东每4天去一次,明明每6天去一次.8月13日两人在图书馆相遇,8月(____)日他们下次相遇.8.30的15是(____),(____)的19.下面的几何体中各有几个小正方体,把它的个数写出来10.能同时被2、3和5整除最小的三位数(_______);能同时整除6和8的最大的数(_______).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.的分母加18,要使分数大小不变,分子也应该加18。(________)12.因为5x-3是含有未知数x的式子,所以它是方程。(______)13.把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕.(______)14.一个数同时是2和3的倍数,那么这个数也一定是6的倍数.(___)15.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,这个长方体的棱长总和60厘米。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下列平面图中,不能折成正方体的是()。A.B.C.D.17.一根电线,用去,还剩米,用去的和剩下的相比较,()。A.用去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法确定18.左图绕点O顺时针旋转()就又回到了原位置。A.90° B.180° C.270° D.360°19.一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的,这个分数()A.大小不变B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的4倍D.缩小到原来的倍20.有甲、乙、丙三根绳子,每根绳子都有一部分被纸挡住了,已知甲绳露出了它的,乙绳露出了它的,丙绳露出了它的,这三根绳子露出的部分长度相等。下面答案正确的是()。A.甲绳长 B.乙绳长 C.丙绳长 D.三根绳子同样长四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。-=1-=+=++=+=-=-=1--=+=+=+-=-+-=22.用你喜欢的方法计算。23.看图列方程并求解。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500m处.25.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.26.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一块地公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?28.把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?29.一个长方体水池,长8米、宽4米、深2米,要把水池的底面和四壁抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?如果每小时可以放进8立方米的水,要放满这个水池需要多少小时?30.一批货物共有600吨,已经运走了250吨.(1)运走的货物占这批货物的几分之几?(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?31.一辆货车从A城开往B城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。这辆货车平均每小时行驶多少千米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、314【分析】根据圆的周长C=πd,d=2r,则r=C÷π÷2,代入计算出圆的半径;再由圆的面积公式S=πr2代入计算出结果即可。【详解】羊圈的半径为:62.8÷3.14÷2=10(米)面积大约为:3.14×102=314(平方米)故答案为:314【点睛】考查了圆的周长和面积公式在实际生活中的应用。牢记公式是关键。2、5961【分析】(1)由平均数=总数量÷总个数先求出平均数;(2)由于是连续的奇数,则每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2。【详解】(1)平均数为:177÷3=59;(2)59+2=61。故答案为59,61。【点睛】解决本题要先求出平均数,再结合3个连续奇数的特点解答,即每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2。3、奇数【分析】根据奇偶性,奇数+奇数=偶数,进行分析。【详解】30名学生,学生人数是偶数,甲队人数是奇数,因为奇数+奇数=偶数,所以乙队人数是奇数。故答案为:奇数【点睛】本题考查了奇数和偶数的运算性质,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数。4、【分析】(1)分数化整数或小数:用分子除以分母即可转化;(2)带分数化假分数:分母不变,假分数的分子等于分母乘以整数再加上带分数的分子。【详解】(1)=8÷8=1;(2)===17÷6≈2.83;(3)=10÷3≈3.33;(4)=5÷10=0.5。【点睛】熟练掌握分数与小数(整数)转化以及带分数变假分数的转化的方法是解题的关键。5、20【详解】略6、1293.52203【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)1cm3=1ml,据此解答即可;(2)1L=1000mL,要将3520ml转化为L,用3520除以1000即可;(3)1m2=100dm2,要将2.03m2转化为dm2,用2.03乘100即可;(4)1时=60分,要将24分转化为以时为单位的数,用24除以60即可。【详解】1cm3=1ml,所以129cm3=129ml;3520÷1000=3.52,所以3520ml=3.52L;2.03×100=203,所以2.03m2=203dm2;24÷60==,所以24分=时。【点睛】本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。7、25【解析】略8、6150【解析】略9、45412【解析】略10、12【分析】(1)同时是2、3和5的倍数的特征:个位数字必须是0,且各位数字之和能被3整除;据此可知这样的最小的三位数,百位上必须是1,个位上必须是0,所以十位上是2即可;(2)能同时整除6和8的最大的数,也就是求6和8的最大公因数,据此求解.【详解】(1)能同时被2、3和5整除最小的三位数1.(2)6的因数有:1,2,3,68的因数有:1,2,4,8所以6和8的最大公因数是2,也即能同时整除6和8的最大的数是2.故答案为1,2.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】分母加上分母的几倍,分子就加分子的几倍,分数的大小不变,据此分析。【详解】18÷9×4=8的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加8,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。12、×【分析】含有未知数的等式叫方程,解题时注意方程是等式,必须含有未知数,两者缺一不可。【详解】5x-3是含有未知数x的式子,而不是等式,所以它不是方程。故答案为:错误【点睛】此题考查的是方程的意义,解题时注意方程是等式而不是式子。13、×【分析】求每人分得几分之几个蛋糕,平均分的是具体的数量两个同样大小的蛋糕,表示把2个蛋糕平均分成4份,求的是具体的数量,用2÷4计算得解.【详解】2÷4=(个);答:每人分得个蛋糕.故判断为:错误.14、√【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数,因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1.15、√【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组(长、宽、高),每组4条棱的长度相等,已知相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,也就是长、宽、高的和是15厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此列式解答。【详解】15×4=60(厘米)答:这个长方体的棱长总和是60厘米故答案为:√【点睛】此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法,要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、B【分析】把一根电线的长度看作单位“1”,用去全长的,还剩米,那么剩下的米占原来的(1),由此可知:用去的比剩下的短,剩下的长。据此判断。【详解】1﹣=,剩下的米占总长度的,用去的占。,所以用去的和剩下的比较可知,剩下的长。故选:B。【点睛】此题解答关键是确定单位“1”,重点求出剩下的占原来的几分之几,然后进行比较即可。18、D【分析】物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题是一个三角形在平面内旋转。【详解】绕点O顺时针旋转90°,就由3点钟方向指向6点钟方向;再顺时针旋转90°,又由6点钟方向指向9点钟方向;再做同样的旋转,就指向12点钟方向;最后一次指向3点钟方向。前后共旋转了4次,90°×4=360°。故答案为D。【点睛】一个图形在平面内顺时针(或逆时针)旋转180°,会和原图形在同一条直线上,只是方向相反;同样的方式,旋转360°,就又回到了原位置。这也是图形旋转的规律。19、C【解析】【考点】分数的基本性质【解答】解:设原来的分数为,分子扩大2倍,分母缩小2倍后为:==4×因此这个分数扩大了4倍.故选C.【分析】解决此题,可以设出这个分数,然后根据分子扩大2倍、分母缩小2倍,得到的新分数与原分数比较即可.此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.20、C【分析】由题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,分别表示出甲、乙、丙,再比较即可。【详解】根据题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,则有:甲绳的=乙绳的=丙绳的=1,故有:甲=2;乙=3;丙=44>3>2所以丙绳最长。故答案为:C【点睛】因为露出部分长度相同,所以也可通过直接比较露出部分所占各自的分率大小进行判断。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;1;;;01;;;【分析】(4)可运用加法结合律进行简算;(8)可运用减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和进行简算;(11)可运用加法交换律进行简算;(12)可运用加法交换律、结合律与减法的性质进行简算;由此进行解答。【详解】-=;1-=;+=;++=(+)+=1+=1+=;-=;-=;1--=1-(+)=1-1=0;+=1;+=;+-=(-)+=-+-=(+)-(+)=-=故答案为:;;;1;;;01;;;【点睛】本题考查了分数的加减混合运算,关键是要掌握分数的运算律,计算时要注意细心。22、;;;【分析】,用加法交换律进行简算;,先算加法,再算减法;,用加法交换结合律进行简算;,用交换律进行简算。【详解】【点睛】本题考查了分数加减混合运算及简便计算,整数的运算顺序及简便方法同样适用于分数。23、x=50【分析】根据图形找出等量关系式,每天看的页数×3+还剩的页数=一本书的页数,据此列方程解答。【详解】3x+320=470解:x=(470-320)÷3x=50【点睛】解答此类问题的关键是分析出题干中的等量关系,列出方程即可解答。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【详解】略26、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查三视图的画法。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【分析】把这块地的面积看作单位“1”,种青菜的面积占这块地的几分之几=1-西红的面积所占分率-黄瓜的面积所占分率,不要被公顷迷惑了。【详解】1--=1--=答:种青菜的面积占这块地的。【点睛】此题关键是找出把这块地的面积看作单位“1”。28、2.7米【分析】将正方体钢块锻造成长方体钢锭时,体积不变。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,先求出正方体钢块的体积,也是长方体钢锭的体积,然后用长方体钢锭的体积÷长方体钢锭的横截面的面积=钢锭的长,最后将分米化成米即可。【详解】6×6×6=36×6=216(dm3)216÷8=27(分米)=2.7(米)答:这根钢锭长2.7米。【点睛】本题主要考查体积的等积变形,抓住体积不变是解决此类问题的关键。29、(8×2+4×2)×2+8×4=80(平方米)8×4×2÷8=8(小时)答:抹水泥的面积是80平方米,要放满这个水池需要8小时。【解析】略30、(1)(2)【分析】用已运走的吨数250吨除以总吨数600吨,就可得到运走的货物

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