2023-2024学年全国初二下语文仁爱版期中考卷(含答案解析)

20232024学年全国初二下语文仁爱版期中考卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.憎恶（zēng）谄媚（chǎn）洗涤（dí）哀鸿遍野（hóng）B.感慨（kǎi）拘泥（nì）草率（shuài）殚精竭虑（dān）C.谚语（yàn）哀怜（lián）摇曳（yè）惟妙惟肖（xiào）D.氛围（fēn）惬意（qiè）俯瞰（kàn）锲而不舍（qiè）2.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。B.他虽然学习成绩一般，但助人为乐的精神值得大家学习。C.在这个关键时刻，他挺身而出，承担起了领导责任。D.老师讲课时，同学们聚精会神地听讲，教室里鸦雀无声。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们的环保意识得到了提高。B.为了防止疫情不再蔓延，我们必须采取有效措施。C.他不仅学习成绩优异，而且热爱运动，是同学们学习的榜样。D.随着科技的发展，智能手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。（共15题，每题2分）二、判断题（每题1分，共20分）4.《背影》是朱自清先生创作的一篇散文，主要讲述了作者离开家乡时，父亲送行的情景。（）5.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。（）（共20题，每题1分）三、填空题（每空1分，共10分）6.《孟子》中提到：“得道多助，______。”这句话强调了正义的重要性。7.杜甫的《春望》中写道：“国破山河在，______。”（共10题，每空1分）四、简答题（每题10分，共10分）8.请简要分析《桃花源记》中渔人发现桃花源的过程。（共1题，10分）五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）9.（1）请结合诗句内容，分析《登鹳雀楼》中诗人所表达的情感。（2）请简要分析《出师表》中诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神品质。10.（1）请从人物形象、故事情节、主题思想等方面，分析《西游记》中孙悟空的形象特点。（2）请结合作品内容，谈谈你对《红楼梦》中林黛玉悲剧命运的认识。（共4题，1和2两题各7分，3和4两题各8分）三、填空题（每空1分，共10分）11.《史记》中记载：“______，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”这句话强调了人性的共同点。12.白居易的《赋得古原草送别》中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。______，春风吹又生。”（共10题，每空1分）四、简答题（每题10分，共10分）13.请简述《木兰辞》中木兰代父从军的原因和过程。（共1题，10分）五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）14.（1）请结合诗句内容，分析《江畔独步寻花·其六》中诗人对自然的热爱之情。（2）请简要分析《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观。15.（1）请从人物形象、故事情节、主题思想等方面，分析《三国演义》中曹操的形象特点。（2）请结合作品内容，谈谈你对《水浒传》中宋江领导梁山好汉进行抗争的认识。（共4题，1和2两题各7分，3和4两题各8分）六、文言文阅读（每题5分，共20分）16.阅读下面的文言文，回答问题。《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（共4题，每题5分）七、现代文阅读（每题5分，共20分）17.阅读下面的现代文，回答问题。《背影》我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”（共4题，每题5分）八、作文（共20分）18.请以“成长中的感动”为题，写一篇不少于600字的作文。（共1题，20分）九、诗歌鉴赏（每题5分，共15分）19.阅读下面的诗歌，回答问题。《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？（共3题，每题5分）十、文学常识（每题2分，共10分）20.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《聊斋志异》是清代蒲松龄创作一、选择题答案1.C2.D3.C二、判断题答案4.√5.√三、填空题答案6.得道多助7.城春草木深四、简答题答案8.渔人发现桃花源的过程是偶然的，他在捕鱼时偶然发现了桃花林，穿过桃花林后，发现了一个与世隔绝的理想社会——桃花源。五、综合题答案9.（1）《登鹳雀楼》中诗人表达了登高望远、胸怀天下的情感。（2）诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神品质体现在他对国家和民族的忠诚，以及对事业的执着追求。10.（1）孙悟空的形象特点有：神通广大、机智勇敢、忠诚正义、反抗精神。（2）林黛玉的悲剧命运反映了封建社会对个性自由的压制，以及女性在婚姻和爱情上的无奈。六、文言文阅读答案16.（1）鱼和熊掌的比喻，说明了人生选择中常常需要舍弃一些东西以获得更重要的东西。（2）“所欲有甚于生者”和“所恶有甚于死者”两句，表明了人在面临生死抉择时，会有比生命更重要的东西值得追求。七、现代文阅读答案17.（1）文章通过描写父亲送别的背影，表现了深沉的父爱。（2）父亲在困境中依然关心儿子的前程，体现了父爱的伟大和无私。八、作文答案（略）九、诗歌鉴赏答案19.（1）诗中“春风又绿江南岸”一句，描绘了春天的生机勃勃。（2）“明月何时照我还”一句，表达了诗人对归乡的渴望。十、文学常识答案20.A1.文学作品内容理解：涉及对《背影》、《木兰辞》、《三国演义》、《水浒传》等作品内容的理解与分析。2.文言文阅读能力：考查学生对文言文《鱼我所欲也》的理解和翻译能力。3.现代文阅读能力：考查学生对现代文《背影》的理解和分析能力。4.诗歌鉴赏能力：涉及对《泊船瓜洲》的意境、情感、技巧等方面的鉴赏。5.文学常识掌握：考查学生对文学作品的作者、作品特点等常识的掌握。各题型知识点详解及示例：选择题：考查学生对词语注音、成语使用、句子语法结构的掌握。例如，选择题第1题考查学生对汉字注音规则的掌握。判断题：考查学生对文学常识的记忆和理解。例如，判断题第5题考查学生对《诗经》的基本了解。填空题：考查学生对名句的记忆和理解。例如，填空题第6题考查学生对《孟子》中名句的记忆。简答题：考查学生对文学作品内容的理解和分析能力。例如，简答题第8题要求学生分析《桃花源记》中渔人发现桃花源的过程。综合题：考查学生对文学作品的综合分析能力。例如，综合题第9题要求学生分析《登鹳雀楼》中诗人的情感。文言文阅读：考查学生对文言文的理解和翻译能力。例如，文言文阅读第16题要求学生翻译并分