发展心理学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海杉达学院

发展心理学智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年上海杉达学院成年晚期个体的智力发展（）。

答案:有所减退，但并不是全部减退老年人适应退休的几个过程包括（）

答案:退休期;稳定期;适应期;期待期艾里克森认为，成年后期的任务是发展出（）感，克服绝望感。

答案:自我完善社会中坚、家庭支柱、物质财富和精神财富的主要创造者是（）。

答案:中年人莱文森的理论强调成年中期个体面临的重要问题包括（）

答案:依恋;渴望亲密关系;需要时间内省和认识自己;分离古尔德的成年期五阶段理论认为，在每个阶段个体都需要克服一个有关父母和童年角色的错误假定，以形成独特的自我。（）

答案:对艾里克森认为成年中期个体的主要发展任务是（）

答案:获得繁衍感，避免停滞感成年中期个体发展的最大特点是（）

答案:稳定与过渡并存艾里克森认为，进入成年中期，个体的发展课题是（）

答案:获得创生感，避免停滞感根据世界卫生组织最新年龄划分标准，中年期是指（）

答案:45-60岁成年初期的社会性发展包括（）

答案:爱情;心理适应;友谊艾里克森认为，进入成年初期，个体的发展课题是（）

答案:获得亲密感以避免孤独感个体的大多数智力成分在质和量的方面均有发展并达到成熟是在（）期

答案:成年初期成年初期的心理适应包括（）

答案:婚姻的适应;对职业的适应;对子女的适应人生观形成的时期是（）。

答案:成年初期下列对初中生思维品质特点的描述错误的是（）。

答案:具有明显的平衡性青春期心理发展的矛盾主要来自于（）

答案:生理发育快于心理发育，身心处于非平衡状态青少年的记忆能力发展表现在（）方面

答案:抽象识记得到发展;意义识记得到更多的发展;有意识记得到发展青春期个体身高的变化是（）

答案:女生比男生早进入身高生长加速期根据艾里克森的观点青春期发展的主要任务是（）。

答案:实现自我同一性第二反抗期的反抗主要表现在（）

答案:心理方面自我意识发展的第二个飞跃期是（）

答案:青春期导致青春期烦躁的主要生理因素是（）

答案:性（）以形式逻辑思维为主，辨证逻辑思维开始发展起来

答案:青少年期哪类孩子较容易成为受欢迎的孩子（）

答案:热情有主见的大脑皮层中成熟最晚的部位是（）

答案:额叶学习困难儿童应具备以下哪几个条件（）

答案:必须接受特殊教育才能进步。;潜在能力和实际成就之间存在相当大的差距。;有不能归因于如智力落后等因素的学习问题。小学儿童思维发展的基本特点是（）

答案:具有不平衡性;逐渐具备了人类思维的完整结构;存在一个明显的“关键年龄”下列不属于小学儿童概括能力发展必经阶段的是（）。

答案:逻辑抽象水平学前儿童的记忆发展有哪些特点（）

答案:无意识记为主，有意识记开始发展;机械识记占主要地位，意义识记在发展;形象记忆为主，语词记忆逐渐发展在人类活动中学前儿童的主导活动是（）

答案:游戏为了证明幼儿思维的自我中心性，皮亚杰做的实验是（）。

答案:三座山实验下列游戏中属于创造性游戏的是（）。

答案:角色游戏正确说出自己的性别，并且能识别他人的性别指的是（）

答案:性别认同对重复刺激的反应强度降低的现象是指（）

答案:习惯化婴儿认知的发展中，（）是最先发展且发展速度最快的一个领域

答案:感知觉研究儿童自我意识发展的实验是（）。

答案:点红实验婴儿在（）时期产生了陌生人焦虑和分离焦虑

答案:特定依恋期托马斯等人把婴儿的气质类型划分为（）

答案:容易型;困难型;迟缓型下列哪些因素影响胎儿的正常发展（）

答案:基因错误;母亲的疾病;母亲的情绪状态;药物、吸烟、酗酒和吸毒新生儿发展得最好的感知觉是（）

答案:触觉高龄孕妇生出的孩子患以下哪种病的概率大（）

答案:唐氏综合症新生儿的视觉特点是（）

答案:偏爱看人脸;视觉运动不协调;喜欢看复杂的有模式的东西新生儿的社会性表现有（）

答案:对母亲的声音更为注意;当生理需要得到满足时，会笑，不满足时会哭;对人类语声较其他声音更敏感和偏爱;喜欢注视真正的“人面”下列属于新生儿的学习方式的是（）

答案:习惯化;模仿;操作条件反射;经典条件反射（）要求所有的研究对象都必须依照一定的次序来回答相同的问题，这种方法一般用来检验理论或假设。

答案:结构性访谈法以下（）不是纵向研究设计的缺点。

答案:缺乏系统联系性发展心理学研究的主要类型包括（）

答案:纵向研究;聚合交叉设计;横断研究在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平，并进行横向比较，以研究心理发展规律的设计称为（）。

答案:横断研究发展心理学研究最基本、最普遍的方法是（）。

答案:观察法（）既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况，又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展

答案:聚合交叉设计研究皮亚杰认为智力结构的基本单位是（）。

答案:图式“儿童不能独自掌握的问题需在有经验的人指导下才能完成”。这句话体现了维果斯基理论的哪个概念（）。

答案:最近发展区皮亚杰认为心理起源于（）。

答案:主体的动作“文化—历史发展理论”的创始人是（）。

答案:维果斯基皮亚杰认为处于“前运算阶段”的儿童（）。

答案:思维只能集中于问题的一个维度科学儿童心理学的创始人是（）。

答案:普莱尔认为人格的发展是终其一生的是（）。

答案:艾里克森随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作（）

答案:成熟当代观点认为发展是由（）来决定的

答案:遗传和环境的相互作用发展变化的实质是（）

答案:连续性与阶段性的统一下面（）是发展心理学家们关心的基本问题

答案:发展的普遍性和个别差异;发展变化的本质;连续性和可变性;天性与教养的问题发展的连续性重点描述量的增减。（）

答案:对家庭生命周期是指从男女双方结为夫妻组成家庭开始到以任何方式导致家庭解体而告终的家庭发展过程。（）

答案:错心理学家休珀认为职业发展的本质是个体发展与贯彻其职业自我概念的过程。（）

答案:对六七的儿童的脑重已基本接近成人的脑重。（）

答案:对去习惯化是一种由于重复或不断受到某种能导致个体选择性定向反应的刺激，而引起个体对该刺激反应的减少的现象。（）

答案:错对于胎儿首先发展起来的是神经系统的高级部位。（）

答案:错儿童方位知觉的发展顺序是先上下再左右，然后是前后。（）

答案:错成年早期记忆力特点是有意记忆占主导、理解记忆占主导、记忆广度达到高峰。（）

答案:对中年人的机械型智力在成年早期达到顶峰后出现下降，而实用型智力则不断上升直到成年晚期下降。（）

答案:错新生儿的视觉调节机能较差，视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。（）

答案:对流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，相对不受教育与文化的影响。（）

答案:对老年人在记忆发展上再认成绩好于回忆成绩。（）

答案:对在怀孕后的头五个月，母亲生病对胎儿影响最大。（）

答案:错智力的认知实用成分可看作液体智力概念的引申。（）

答案:错促进人类动物祖先演变到人类有三个前提条件是（）。

答案:直立行走;使用工具和制造工具;语言以下属于心理发展的阶段论的观点有（）

答案:心里发展是分阶段的;心理发展的进程是不连续的;不同年龄阶段有特定的质的表现维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。

答案:形成新质的心理结构;心理活动的随意机能;心理活动的个性化;心理活动的抽象概括机能与未成年子女的互动关系的类型包括（）

答案:听其自然的放任;有权威的控制;专制式的控制由遗传机制缺陷引起发展障碍主要包括（）。

答案:苯丙酮尿症;智力障碍;唐氏宗合症由新手成长为专家取决于（）方面的发展

答案:效率;知识;洞察力为了研究个体毕生心理发展年龄特征，还必须结合（）等四个方面的问题。

答案:言语的发展;生理因素的发展;动作和活动的发展;心理发展的社会生活条件和教育条件20世纪70年代以来，发展心理学研究出现了一些新的突破性进展和趋势，表现为（）

答案:儿童认知发展阶段理论有新进展;揭示了婴儿心理发展能力;毕生发展的观点被广泛接受;儿童社会化研究受到重视口头言语发展的关键时期是（）。

答案:幼儿期在个体的发展过程中，个体生长发育的第二个高峰期是（）阶段。

答案:青春期小学低年级学生的概括水平处于（）。

答案:直观形象水平里格尔认为认知发展的高级阶段是（）。

答案:辩证运算所谓“最近发展区”是指（）

答案:在有指导的情况下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异在艾里克森看来，学龄期（7~12岁）人格发展的主要任务是（）

答案:获得勤奋感，克服自卑感人生发展最为鼎盛的时期是（）。

答案:成年中期个体能够劳逸结合地开展工作是初级控制（）类型的典型例子。

答案:真实的并且功能良好的成年初期的思维方式以（）为主

答案:辩证逻辑思维弗洛伊德认为约在3-6岁时，儿童进入什么时期（）。

答案:前生殖器期胎儿听觉感受器在（）就已经基本发育成熟。

答案:6个月研究者安排一定的情景、严格控制条件，使其中的各种条件保持不变，只变化某一条件（质变量）以察心里变化（因变量）的方法是（）。

答案:实验法母亲患病对胎儿影响最大的是在怀孕后的（）。

答案:头3个月每一种生物的染色体数目是恒定的，个体细胞含有染色体数是（）。

答案:46条控制理论认为人类发展的中心主题是（）。

答案:控制初步本质抽象水平的概括是指所概括的事情特征或属性（）。

答案:是以事物的本质特征和内在联系为主的对发展心理现象的活动过程与特点的形成原因、发展变化以及相互关系等做出说明，是发展心理学研究的（）功能。

答案:解释关于成年早期记忆力说法错误的是（）。

答案:记忆容量不大青少年情绪的典型特点是（）。

答案:两面性童年期儿童间接推理能力的发展表现在（）的发展。

答案:归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力皮亚杰把儿童心理发展阶段划分为（）

答案:4个科学的儿童心理学的奠基人是（）

答案:普莱尔当刺激多次出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出与新异刺激不同的反应。这种现象称（）。

答案:习惯化婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段。

答案:自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑婴儿期的年龄阶段是（）。

答案:0～3岁孔子说