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文档简介

新课标人教版小学六年级语文上册第三单元测试卷2带答案一、读句子,写词语。(5分)1.在生活中我们遇到困难不bàoyuàn(

)命运,给他人添了麻烦要心怀bàoqiàn(

),获得帮助要zhīēntúbào(

)。2.在shénshènɡ(

)的升旗yíshì(

)上,大家zhuānɡzhònɡ(

)严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáoliànɡ(

)的国歌,个个心潮起伏。

二、先把下面词语补充完整,再选一个词语造句。(6分)

汹(

)澎(

)狂(

)怒(

)兴高(

)(

)()(

)忘返

十(

)连(

(

)(

)不安

心(

)肉(

自(

)自(

三、给“张”选择解释。(3分)

“张”的解释:A.量词;

B.陈设;

C.商店开业;

D.看、望;E.使合拢的东西分开。

1.木船上的帆张起来啦。(

)2.快把这张喜报发下去。(

)3.课堂上我们决不能东张西望。(

)4.昨天,百货大厦隆重开张了。(

)5.元宵节的夜晚,处处张灯结彩,热闹非凡。(

)

四、火眼金睛,用“﹏”标出不是同一类的词语。(4分)

1.挑拨

讥笑

蔑视

慈祥

诽谤

2.勇敢

奸诈

正直

忠贞

诚实

3.杏黄

瓦蓝

银灰

墨绿

紫红

4.拍皮球

拉二胡

弹钢琴

吹笛子

弹吉它

五、日积月累,根据提示积累成语。(3分)

1.体现人间美德的:舍己为人

2.描写人物内心的:深思熟虑

六、同音细分辨,根据提示在括号里填上恰当的字。(2分)

有所小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“(

)”字;秩序安定突出一个“(

)”字;文明礼貌突出一个“(

)”字;力争上游突出一个“(

)”字;强身健体突出一个“(

)”字。

句子百花园(27分)一、择优录取,选择词语填空。(3分)

坚强

强忍

强制

强迫

1.最近,国家(

)学校附近的网吧停业。2.她(

)心中的怒火,心平气和地摆事实,讲道理,解决了矛盾。3.尊重他人,不要(

)别人接受你的观点。4.面对困难与挫折,我们要(

),不能太脆弱。

二、日积月累,名句巧补充。(5分)

1.

必寡信。

(《老子》)2.

不立。

(《论语》)3.

,不能动人。

(《庄子》)4.诚者,天之道也;

(《礼记》)5.有所期诺,纤毫必偿;

。(《袁氏世范》)三、句子加工厂。(9分)1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。句子瘦身(缩句):

2.她是音乐学院的教授,不可能是聋子。改为反问句:

改为感叹句:

3.苏珊沉默一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。”改为转述句:

4.文大夫巧治病句。(1)我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。

(2)虽然他是班长,但是对工作一丝不苟,尽心竭力。

5.用上“心惊肉跳”,造一个描写见义勇为的句子。

四、我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。(4分)

(

)原来,前天傍晚,六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。(

)是谁做了好事不留名呢?大队部调查了半天,也毫无结果。(

)宣传报前簇拥了不少同学,他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。(

)可是,第二天,窗玻璃又不知被谁修好了。(

)于是,就写了这篇稿子,既表扬这位同学,又让大家帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。

五、根据课文内容填空。(6分)

1.《穷人》的作者是

国的

,主要讲了桑娜和她的丈夫在

的情况下,主动

的故事,赞扬了

的高尚品质。

第三单元测试参考答案字词小天地三、EADCB四、慈祥

奸诈紫红

拍皮球五、助人为乐

见义勇为

拾金不昧;冥思苦想

心悦诚服

忐忑不安六、净

竞劲

句子百花园一、强制

强忍

强迫坚强二、轻诺;民无信;不精不诚;诚之者,人之道也;有所期约,时刻不易。三、1.桑娜补帆。

2.她是音乐学院的教授,怎么可能是聋子呢?她是音乐学院的教授,真的不可能是聋子啊!3.苏珊沉默一会儿对我说,她希望我的手指已经好了。4.(1)“认真讨论”跟“专心听取”交换位置。(2)把“虽然......但是”换成“因为......所以”。四、24135五、1.俄、列夫·托尔斯泰,邻居西蒙死了,主动收养她的两个孩子;勤劳、善良和宁可自己吃苦受累也要帮助别人的。2.“我”、音乐教授、妹妹、父亲,音乐教授;音乐白痴;无论做什么事情,只有给予真诚的帮助,热情的鼓励,充满信心,坚持不懈,就一定能获得成功。阅读新世界1.依次:C、D、B、A2.外貌描写;暗示了人物身份,点明了误解的原因,也为下文揭示其诚实的心灵作铺垫。3.形容称心如意;

表现司机为自己判断正确而又赢得乘客认可的骄傲自满,得礼不让人的心理。4.还你的钱。刚才是我看错了,你一上车就投了钱。

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