假如给我三天光明读后感大学

假如给我三天光明读后感大学读着她的文字,字里行间都描绘生活的美妙,她对生活的热爱和探索,她的乐观感染着每一个读着,不仅如此,海伦·凯勒还学会了多国语言,致力于慈善事业,下面为大家精心整理了一些关于假如给我三天光明（读后感）大学,欢迎查阅。

假如给我三天光明读后感大学篇1

海伦凯勒是身残志坚的代表和偶像,在她身上我们读到了坚强和勇敢,也读懂了乐观和乐观,她对生命的热爱之情感染了无数人,她对生命的敬畏之心也启迪了无数人。对我们这些健全人士来说,海伦凯勒简直是励志的象征,她远比我们活得精彩,也远比我们过得充实,我们真应该好好学习一些她身上的那些闪光点。

海伦凯勒是一个命运坎坷的女孩,在她幼小的时候她就慢慢成为了一个聋哑人,这种打击就像是子弹打在胸膛上一样痛苦不堪,也一样无法愈合。起初迷茫无助的海伦对自己的生活也是极其绝望和失意的,她也曾消极堕落过,也曾情绪爆发过,她甚至把自己的心门锁了起来,把所有的爱意和光明都阻隔在了外面,让人觉得可怜又心疼。不过难熬的日子总会迎来春天的暖阳的,在家庭老师——莎莉文老师的帮助下,海伦对生活有了全新的感受,对生命也有了全新的认知,这种转变也让她的生命发生了翻天覆地的变化。

在家人的陪伴下,在老师的引导下,在自己的努力下,海伦开始竭尽全力的改变自己,她努力读书写字,也全力地阅读感知,她就这样让自己一步步的变得优秀起来,变得乐观起来,也变得坚韧起来了。更重要的是,海伦的心门打开了,她让暖暖的阳光洒落进来了,她也让真诚的爱意折射进来了,从此以后,她的眼睛里都是光明,她的脸上时刻布满了微笑,从今往后,她的心里也时时充满了热情,时刻充斥着激情,这样幸福的她真是耀眼不已。

海伦是一个顽强不屈的女孩,自从她走出阴霾之后,她的生活就一路开挂了,她不仅走入了哈佛大学的学堂,她还掌握了五种不同国家的语言,她甚至学会了用写作来书写人生和感染他人,这样自信百倍、神采飞扬的海伦简直让人爱到了骨子里。《假如给我三天光明》是海伦的代表作,它完整真实的记录了海伦充满传奇的一生,这本书可以说是她生命的写照也是她内心的诉求,怪不得它被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

生活总是不尽如人意的,面对生活的疾苦和命运的考验,我们一定要和海伦凯勒一样坚强面对,只有我们自己打心底里自信起来了,我们才可以扫开一切阴霾,进而好好珍惜生命,好好生活。

假如给我三天光明读后感大学篇2

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的（故事）深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、（教育）家海伦凯勒一生的（事迹）。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,经常问自己：海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到：我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美妙的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过：“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到：只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会制造奇迹。

这些日子,我经常深思一个问题：人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

假如给我三天光明读后感大学篇3

“若使年华虚度过,到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦凯勒写的《假如给我3天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天,那该有多好啊,那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝,我们回首过去,留在生命痕迹里的那些小故事,我们又做什么呢?大江东去,何日西返?看浪淘沙,回眸过去,沙土宁静地躺在海边,任由浪花拍打,他始终在这里,不会到别的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不来了,我们的时间也如浪花一样,一去不复返了。品千古风流人物,无一人不珍惜时间。岳飞说：“莫等闲,白了少年头,空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫,不分昼夜。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”……人生是短暂的,也是漫长的,它需要我们去珍惜每一分每一秒,去为每一分每一秒而努力。尽管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用时间,任时间一分一秒的溜走,过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊……

“事情往往就是这样,一旦失去了,才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害,我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语;当你漫无目的的度过这一生时,你会依恋从前的时光,才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望;当你失去双眼时,你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……

假如给我3天光明,三天,仅有3天,多么残酷,仅仅三天,能领略祖国的大好河山吗?仅仅三天,能品味世界悠久的历史吗?仅仅三天,能探索宇宙的神秘吗?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天从零开始,我会注视我的亲人,和他们一起游山玩水,尽情欢乐,我和他们尽情拥抱,开心的度过每一秒,我会珍惜这段时间;到了晚上,他们度已入睡,我仰望残月繁星,当钟声敲响十二下的时候,我喃喃地说：“还有二天。”第二天,我从睡梦中醒来,我跑到山坡上领略朝阳的无限风采,拥抱世界的每一个奇妙的景象,白天,我穿越时光隧道,与李白坐在庐山瀑布前,饮酒对诗,品味“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起,最后一天,我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚,我重新站在满天星斗下,明天将是一片黑暗,我没有伤心,没有绝望,我将离开母亲的襁褓,飞翔在天空,向着天空呐喊：“时间――万岁!”

有些事情,像阳光一样明媚,我说,它曾经有过;有些故事,像飞鸟一样掠过,我想：它不会回来。

微笑中迎来黑暗的黎明,翻开崭新的一页……

假如给我三天光明读后感大学篇4

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说：“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦制造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、（游泳）、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境当然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感大学篇5

八月应是赤日炎炎,骄阳似火的月份。可这几天（雨水）却有点耐不住寂寞过于频繁了些,才刚刚升起的一缕光影,转身就被乌云包裹。我窝在窗旁的沙发里,沉醉在海伦·凯勒《假如给我三天光明》的世界里,偶尔抬头看看玻璃上拍打着的小雨,继而又转回书中。闭上眼睛倾听她的人生历程,和她一起兴奋,同她一起悲伤。连续下了几天的雨,心境原来也被这潮湿感染着、阴暗着,可是我却透过海伦的顽强,在她那无光、无声、无语孤独的岁月里,看到了那些鼓舞我们勇敢、努力去生活的善良、温厚与心怀感动的瞬间。让我在这充满光明的意境中沉淀了一份心性,让我更好的去感悟命,感悟生活。

海伦。凯勒被马克·吐温称为十九世纪的两大奇人之一。她出生在美国一个温暖的家庭,一长串一长串的爬藤蔷薇倒挂在阳台上,散发着芳香。她有爱她的父母,从出生就是个聪慧伶俐倍受宠爱的婴儿。然而这一切却在她19个月的时候戈然而止,因为一场大病失去了视觉,听觉和说话的能力。她不是没有生气过、粗暴过、无礼过,然而有位充满正能量的老师莎莉文走进了她的生活,教会她认字,读书。使她张开了心灵的眼睛,给她带来光明和希望。她以优异的成绩（毕业）于哈佛大学,成为了一名知识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的作家和教育家。一生一共撰写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等14部著作。

在看这本书的初期,我产生过很大的疑惑,海伦对周围事物的描写是那么的细腻、那么的灵动,根本不象是一个生活在无声、无语、黑暗世界的人所写。她写到在旅途中结交新朋友,去骑马、划船,去月夜泛舟,去采摘鲜花、捕昆虫,这些都是多么鲜明、活泼、生动的文字。然而随着（文章）的深化我才知道她其实并不是用眼睛去看、用耳朵去听,而是用她的心去领略美景,用心去感受世界,用心享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

海伦教会了我们在有限的时间里如何绽放出无限的光芒,使我们懂得了时间的珍贵。做为一名医务工,接触各种病人。有些病人身患癌症,所剩时间星星点点。他们有的暴躁生气、有的郁郁寡欢,但是最后都会在为数不多的时间里安排好所有的事情,填满所有的遗憾。总觉得时间不够用,再多给一点时间。试想一下如果我们把每一个今天当成最后一天去珍惜,那我们的生活会不会变的更多姿多彩?古罗马诗人霍勒斯曾写到：“这个人很快乐,也只有他能快乐,因为他把今天称之为自己的一天;他在今天能感到幸福,能够说‘不管明天怎么糟,我在今天已经努力过了’。也许有人会问,生命的意义是什么呢?最近也流行着一句很潮的话,”得不到的才是最珍贵的“。聋人珍惜失而复得的听觉,盲人珍惜重见天日的幸福,可是我们为什么要在失去后才知道去珍惜呢。

假如给我三天光明读后感大学篇6

一本书能够成为经典名著,一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。我们正处在一个认识世界、了解人生的关键阶段,所以我们一定要好读书,读好书。

马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”美国《时代周刊》也将海伦·凯勒评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒就是在那个时候写下了这部不朽的杰作——《假如给我三天光明》。

读着这本书,我仿佛看见海伦·凯勒在九个月后,因为一场大病,从此生活在无边的黑暗中,在无光又无声的孤独岁月中度过了87个春秋;我仿佛看见海伦·凯勒虽努力睁开双眼,却看不见任何地方,跌一下,爬起来,继续走着,时不时碰倒身边的东西;我仿佛看见海伦?凯勒把自己关在小屋里用手指摸着练习发音……一个人成天生活在无声无色的世界里,这是多么痛苦啊!这是任何一个正常人都忍受不了的,她又是如何度过这些残酷的岁月?

在我们上《海伦·凯勒》这一课时,我看到“海伦不分昼夜书写单词,手指摸盲文都摸破了”时,我的泪水差点滴了下来。我被海伦·凯勒的坚持不懈练习“说话”的表现感动了。

上完这一课后,老师让我们体验一下盲人的生活。下课了,我找了几个同伴,来到楼梯口。当蒙上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。然后,在同学的帮助下,我放开了栏杆,自己小心地摸索着走。但是,在最后一个转弯的地方,因为一个不小心,一个失误,我摔倒了,头撞到了墙上。啊,好疼!我不禁想起了海伦：她在练习走路时,碰撞或摔倒的事恐怕更多吧!她是怎样忍受下来的?和海伦相比,我还可以用耳朵听。但她呢,她既看不见,也听不见。她面临的重重困难和危险,又岂是我们所能了解和体会的!

这次体验黑暗以后,我深深地体会到了盲人的痛苦,他们太不容易了。可是,海伦·凯勒不但是个盲人,还是个聋子。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用一生的力量到处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她真是好了不起啊!我一定要向海伦?凯勒学习,学习她那不屈不饶、勇往直前的精神,学习她刻苦努力、友善待人的品质……

伟大的经典名著带给人的影响是能伴随人的一生的。这本书通过描写海伦·凯勒,让我们懂得了遇到困难不屈服的道理。阅读课外书打开文学宝库的钥匙,这把钥匙将为我们打开一个宽阔而美丽的世界。

假如给我三天光明读后感大学篇7

如果可以,我希望给予的不仅仅是三天,让蓝天只是匆匆掠过我的眼前。既然不可以,那就让我慢慢用自己的方式,去拥抱那一片黑暗。

不可否认,海伦是不幸的,更是坚强的。但她之所以仍能泰然处之,无言莫过于珍惜。因为懂得了有比失去的更宝贵的东西,便不再抱怨上天的不公。但是,说起来容易,真的做起来却并很难。我们总是在忙忙碌碌中追求没有的,却从未看看已经拥有的;总是在想着那些不切实际的,却忘记生命中最珍贵的也许就是那些被忽视的亲情、友情。

也许真的只有失去过的人才懂得珍惜二字的可贵。当海伦畅想着有一天可以和家人一起欣赏郊外动人的日出日落,当她只希望睁开眼睛看看这个世界是否如她梦中见到的那样美时,她做不到。可是我们可以,我们明明每天都可以做这些简单的事,可为什么却主动放弃了呢?

究其原因,可能更多的是无意。无意于把珍贵的时间放在一顿早餐上;无意于与家人进行一次深谈;无意于把生命浪费在这些所谓的不重要的事情上。我们太过于关注结果,却往往忽略过程,而恰恰是那些被我们丢弃的东西才是我们真正需要追求的,就像珍惜总是无言的。与生俱来的的东西怎么还需要提醒你才能你拥有它呢?可白天奔波夜晚深眠,又要人如何记住呢?

如果一切都还来得及,为什么不很好珍惜眼前之景;如果一切都恰如你所希望的结果,为什么不直接来过呢?也许我们每一个人的想法不同,志趣也是天涯之隔,但我希望把每一天都做好。珍惜我见到的每一处风景,向每一个人微笑,用我拥有的去感染他们。如果每一个人都可以珍惜他们所拥有的,珍惜欣赏这个世界的每一分钟,那么他们便不在有缺憾。

我不相信人天生如何,但我相信所有的缺憾都可以用后天的努力获得弥补。也许有人会说,缺憾中终究是缺憾,就像是先天失明的海伦永远部可能重现光明。可是你部相信命运,用你拥有的笨拙地向前时,已经有一扇小窗悄悄打开。因为你的执着,你无言的珍惜。于是它带你走进一片新的天地。在这里失明不再是缺陷,反而是让你得以从另一个角度去触摸它。这里的天空依旧很美,阳光依旧那么温暖,潺潺的水声还是会唤起无限的遐想。

珍惜无言,因为它本身就是生命的一部分。在星星点点的积累中,在日复一日的更新中,无言的珍惜化作永恒的力量,激励你奔跑,奔向遥远的远方。

假如给我三天光明读后感大学篇8

今天,我在图书馆里看书。突然我从一个书架里看到了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我起初只是想随便看一下。哪知道一发不可收拾。也是我深受启发。

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎