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第页,共页永定区2024年春季学期八年级期中质量监测试卷物理题号一二三四五总分得分考生注意:本卷共五道大题,满分100分,时量60分钟一、单选题(1~12题为单项选择题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)1234567891.如图所示,用扳手拧螺丝时,手握在扳手的末端B比握在扳手前端A省力,这说明力的作用效果() A.与力的大小有关B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关D.与施力物体有关2.弹簧测力计是常用的测力工具,如图所示弹簧测力计的使用说法中,正确的是() A.测量前不用检查指针是否在零刻度线 B.测量时拉力的方向可以不沿着弹簧的轴线方向 C.测量时可以适当超过弹簧测力计的最大测量值 D.该弹簧测力计的分度值是0.2N,此物体重力为2.6N气泡3.如图所示,水平桌面上放置一个气泡水平仪,当水平仪突然向右运动时,水平仪内的气泡相对水平仪将()气泡 A.向前方移动 B.向后方移动 C.可能向前运动,也可能向后运动 D.静止不动4.如图所示是某学校体育运动会上同学在运动的一些场景,请你运用学过的物理知识进行分析,下列说法正确的是()甲乙丙丁 A.甲图踢出去的足球滚着滚着最终停下来,是因为力是维持物体运动的原因 B.乙图百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 C.丙图运动员手抓单杠静止时,若所受的一切力突然同时消失,那么它仍然静止 D.丁图运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大5.小明同学用水平方向100N的力推一个重200N箱子,使箱子在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的() A.运动时,水平地面对箱子的摩擦力小于100N B.若增大推力,箱子所受摩擦力也将增大 C.若增大推力,箱子仍做匀速直线运动 D.若撤去推力,箱子有一段继续运动的过程,此过程中所受摩擦力大小不变6.盲道是城市道路建设重要配套设施,盲道上凸凹不平的竖条旨在为视觉障碍者提供行路方便与安全,同时也体现了一个城市对盲人的人文关怀。下列实例中改变压强的方法与该例相同的是() A.轨铺在枕木上 B.篆刻刀的刀口做的很锋利 C.压路机有较重的前轮 D.骆驼具体宽大的脚掌7.生活处处皆物理,如图所示的实例中属于利用大气压的是()①活塞式抽水机②排水管的U形“回水管”③钢笔吸墨水④自动供水装置⑤茶壶⑥畜牧自动引水机⑦卫生间地漏存水杯⑧挂钩吸盘 A.①②⑤⑥ B.①③④⑧ C.①③⑥⑧ D.②④⑤⑦8.A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B.木块受到的重力和斜面对木块的支持力是一对平衡力C.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是相互作用力9.建筑工地的起重机正匀速吊起堆积的1000块红砖(规格240mm×120mm×60mm),则起重机的钢丝绳对物体的拉力的大小和方向分别为() A.2.63×102N方向竖直向下 B.2.63×103N方向竖直向下 C.2.63×104N方向竖直向上 D.2.63×105N方向竖直向上10.关于如图所示的四个实验,下列描述不正确的是() A.甲:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平 B.乙:托里拆利实验,玻璃管倾斜,管内外水银面高度差变大 C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D.丁:为减小摩擦对实验的影响,应将小车放在光滑的水平桌面上11.如图所示,两个完全相同的机翼模型a和b都只能沿竖直方向上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为Fa、Fb,下列说法正确的是() A.当风向反向时,模型a将下降 B.当风突然停止时,模型b将下降 C.当相同的风速吹向飞机模型时,Fa<Fb D.当相同的风速吹向飞机模型时Fa>Fb12. A.F甲>F乙;p甲>p乙 B.F甲<F乙;p甲=p乙 C.F甲>F乙;p甲<p乙 D.F甲>F乙;p甲=p乙二、填空题(本题共4小题,每空2分,共18分)13.如图所示是小明用抹布做清洁时的情景,当小明向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向的,为了擦干净桌面上一小团“顽固”污遗,他加大了用力,这是为了摩擦。 13题图14题图14.将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是Pa;正立时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F1F2(选填>、=或<)。15.边长为5cm的正方体木块A,重0.75N,受水平作用力F=4N时,静止在竖直墙上,如图所示。则木块对墙的压力是N,对墙面的压强是Pa。16.小明生病了,医生给他开了药,小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”.小明的质量是40kg,他受到的重力是N;每粒药的规格是0.2g,则小明一日应服mg药,合 粒.(g取10N/kg)作图题()17.(1)我国春节有悬挂灯笼的习俗,如图所示灯笼处于静止状态,请画出它受到重力G和拉力F的示意图。(2)(1)(2)四、实验与探究题()18.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。(1)如图所示,将橡皮泥做成长方体平放于木条上方,把包装带撕成相同宽度的两段后分别绕过橡皮泥,且在包装带下方挂上不同数量的钩码,通过观察对比橡皮泥上端的变化,小欣同学可得出结论:当相同时, 。(2)小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成不同宽度的两段,两包装带下方挂数量的钩码,这种研究物理问题的方法在物理学中叫。(3)实验过程中,小欣同学是通过观察橡皮泥来比较压力作用效果的。(4)实验过程中,小欣同学在包装带下方挂了2个50g的钩码,并测得包装带与橡皮泥的接触面积为250mm2,则包装带对橡皮泥的压强是Pa。(g取10N/kg)19.为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小华设计了如图所示的实验。将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不同的两块水平长木板上进行实验,用弹簧测力计测量木块在水平长木板上匀速运动过程中所受滑动摩擦力的大小。
(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线运动,根据 的知识可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小;(2)比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关;(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小华由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是的(选填“正确”或“错误”),理由是。20.某同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,实验装置如图所示:(1)液体内部压强的大小是通过压强计U形管左右两侧液面产生的反映的。(2)比较甲、丙两图,可以得到,液体内部压强的大小与液体的有关。(3)该同学与其他同学交流后又设计了图丁所示的装置,也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”.在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B,根据橡皮膜的凹凸情况,得出:ρAρB。(选填“>”“=”或“<”)五、计算题:(本题共2小题,21题6分,22题10分,共16分)21.雪橇在中国北方的多个地区都有着悠久的历史和广泛的使用,从古代到现代,一直是北方人们生活中不可或缺的交通工具。如图所示为体重80kg的成年人,狗拉着重25kg的雪橇在水平雪地上沿直线匀速滑行如果此过程中雪橇受到的水平拉力为200N,g取10N/kg,请计算上述过程中:(1)人和雪橇的总重力?(2)雪橇受到的摩擦力?22.质量为1kg的平底空水桶,水桶的底面积为600cm2,水桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当质量为60kg小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为1500Pa,人与地面的接触面积为500cm2。(g取10N/kg)求:(1)水对水桶底的压强是多少?(2)桶内水的质量为多少?(3)F的大小为多少?(4)如图乙所示,小明对地面的压强为多少?
永定区2024年春季学期八年级期中质量监测试卷物理参考答案一、单选题(1~12题为单项选择题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)123456789CDACDBBCCBCA填空题(本题共4小题,每空2分,共18分)右;增大 14.1.2×103;>15.4;160016.400;800;4三、作图题()17.(1)(2)FFffFF压四、实验与探究题()18.(1)受力面积;压力越大,压力的作用效果越明显(2)相同;控制变量法(3)凹陷程度(4)4×10319.(1)二力平衡(2)接触面粗糙程度(3)错误;未控制压力相同20.(1)高度差(2)密度(3)<五、计算题:(本题共2小题,21题6分,22题10分,共16分)21.(1)1050N;(2)200N 解:(1)人和雪橇的总重为 G=(m人+m雪·g)(3分)(2)雪橇做匀速直线运动,它受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,雪橇受到的摩擦力为f=F=200N(3分)22.(1)3000Pa;(2)23kg;(3)150N;(4)1.5×104Pa【详解】解:(1)水桶内水深为 水对桶底的压强为(2分)(2)由题知,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa,水桶对地面的压强为 由可得
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