疟疾防控应急预案模板（2篇）

第3页共3页疟疾防控应急预案模板学校是人群密集的地方，预防与控制传染病十分重要。为切实作好我校传染病防控工作，按照上级有关要求，结合我校实际，特制定本工作预案。一、学校传染病防控工作的指导思想以____为指导，认真贯彻《____传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，严格按照教育部、省教育____做好传染病防控工作的有关部署，在学校党政的统一领导下，认真作好学校传染病防控工作，确保学校师生的健康、安全和学校的稳定。二、学校传染病防控工作原则(一)统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作。传染病防控工作应在各级党政的领导下，统一部署，相关部门密切配合，依靠科学，采取果断措施，及时有效地进行。(二)坚持预防为主、常备不懈的方针。认真作好平时的预防工作，尽可能杜绝传染病的发生。如一旦发生，必须及时得到控制。三、学校传染病防控工作的主要措施(一)加强领导、落实责任，成立学校传染病防控工作领导小组。各领导小组成员要随时注意学校传染病动向，要及时向学校传染病防控工作领导小组汇报情况。(二)认真作好传染病预防工作1、利用电视、广播、网络、宣传栏等多种形式，积极开展预防传染病的卫生健康教育。根据传染病流行的特点，学校定期开展传染病预防科普知识宣传，使学生了解传染病的特征与预防的方法，作到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、大力开展爱国卫生运动，搞好并保持校园环境和室内清洁卫生。后勤部门要____力量消除鼠害、蚊蝇等病媒昆虫以及其它传播传染病或患有人畜共患传染病的动物的危害。同时对学校内的生活区和公共区域进行定期消毒。3、后勤处要继续按照有关规定，严格学生____用餐、食品、饮水等的安全管理，加强卫生情况的监控。4、积极配合市有关部门执行对师生员工的定期预防接种和补种工作，使师生员工的传染病接种率达到____%以上。5、积极配合市卫生防疫站，对学生进行每年一次的健康监测。后勤处要有计划地对教职员工进行定期健康体检。在传染病流行季节，后勤处还应____和采取有针对性的预防措施。6、结合班队课，对学生进行健康教育，以增强学生的健康保健意识和应急自救能力，让学生养成良好的个人卫生习惯。7、学校要建立健全师生员工的健康档案，随时了解师生员工的发病情况。(三)认真作好传染病控制工作1、建立疫情报告制度。各班级一旦发生传染病或疑似传染病时，应立即向学校传染病防控工作领导小组报告。2、一旦发生传染病，学校要迅速对____病人和病源携带者，乙类传染病中的爱滋病病人、____中的肺____病人，予以就地隔离，并由学校传染病防控工作领导小组向镇、县卫生行政管理部门报告，由指定的医疗机构将病人转送、隔离、治疗。3、除爱滋病病人、____中的肺____病人以外的乙类传染病病人，在明确诊断前，应在指定场所进行隔离和医学观察。4、学校要立即对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。必要时，请求市有关部门处理。5、一旦发生传染病流行，学校在必要时要向上级有关部门提出申请，调整教学方式和方法。(四)集中人力、财力、物力，保证传染病防控工作的顺利开展为保证我校传染病预防科普知识的宣传和预防保健工作的定期开展，学校按一定标准安排健康教育费和预防保健工作经费。学校还将集中人力、财力、物力，保证传染病控制工作所需药品、用具、设施、设备的供应。(五)做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。疟疾防控应急预案模板（二）为了积极做好预防疟疾传染病，确保学校师生身体健康和社会稳定，根据《传染病防治法》和上级有关精神及我校实际情况，制定本应急方案。一、做好预案性基础工作1、校长是校园预防和处理疟疾的第一责任人。建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，实行分层承诺制(学生向班主任承诺、教师向学校承诺)。2、健全和完善校讯通联系网络，建立双向联系通讯网。(1)班主任向学生公布宅电或手机号；(2)班主任对班级学生的家庭地址和家长(监护人)姓名登记。3、加强校园日常卫生管理和师生预防疟疾的知识教育，增强师生防病意识和健康意识；积极开展《预防和处理传染病应急预案》演练活动，提高师生预防和处理传染病事件的能力。二、应急物资准备1、设立应急隔离室。学校教工阅览室为应急隔离室。2、日常药、物品储备。学校卫生室应备足预防疟疾的相关药、物品和有关设备。3、应急隔离室做好物资准备，如体温表、消毒剂、口罩、毛巾、担架、床等。三、工作要求1、学校建立“零报告”制度和晨检制度。每周早晨早操时间，各班主任认真开展晨检，及时准确地掌握学生健康情况，发现学生发生或感染，或凝似病立即按《传染病等公共卫生报告规范》向学校校长办公室(汪涛)或卫生保健校长(曾讲德)报告情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。报告内容。你是____单位(人)吗。____月____日____时____分，我是____单位，____月____日____时____分，____(班级)发现____名学生发生或感染疟疾病，体征表现为„请求救援和控制。2、校长办或卫生保健老师接报后立即赶赴传染病或凝似病发生现场确定疫情，并根据传染病发生实际情况按程序向县卫生防疫部门、或疾控中心和县教育局报告，及时将传染病患者进行隔离。3、各班主任、卫生保健老师要积极、密切配合学校预防传染病领导小组的工作，经常开展师生预防和处理疟疾病知识教育及良好卫生行为习惯的培养，不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。四、应急措施及防控要点1、班主任发现各类传染病或疑似病人，不得让其与其他人接触。2、向校长办或卫生保健老师报告，卫生保健老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。3、立即送至应急隔离室。4、通知学生家长，送疑似病人到医院就诊。5、____发病时由学校校长办上报市卫生防疫部门和