甘肃省临夏回族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

甘肃省临夏回族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.按原文填空。

1．人初，性善，性相，习相。

2．举头望，低头。

3．和风对，朝霞对。

4．小荷露角，蜻蜓立上头。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，写出正确的词语。jiǎobàn_______jiētī_______kòngzhì_______zhàlán_______kuàngcáng_______dāngē_______chúguì_______jǔsàng_______2）.先加偏旁组成新字，再组词。

[昔]___汁___肉怜______施

[爰]___助温______慢名___3）.拼一拼，写词语。

nènlǜzhújiànzhuānɡjiawòshìkūwěi

(

)(

)(

)(

)(

)

pútaokūjiéxuèyèbēicǎnshōuhuò

(

)(

)(

)(

)(

)4）.理解带点字的意思。

（1）童孙未解供耕织。(

)

（2）誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”(

)5）.把画“的句子改写成四字词语，写在横线上。

（1）地上的农具有的横着，有的竖着，纵横杂乱地堆放着。__________

（2）要想获得成功，归结到根本上，是要刻苦努力。__________

（3）弟弟希望自己有乘云雾飞行的本领。__________3、选择题（每题2分共3题）

1）.《小马过河》这篇课文让我们明白的道理是（）

A．做事要认真思考，开动脑筋，努力去实践，这样才能锻炼自己的生活能力。B．我们要学会听从别人的意见。C．做事只能坚持自己的想法。2）.纸月的爸爸（）A．惠思僧人B．蒋一轮C．桑乔D．不知道3）.秃鹤的光头从（）年级开始不让人家摸？A．一年级B．二年级C．三年级D．四年级4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下面句子改成“被”字句。

（1）小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。

____________________________________________

（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

___________________________________________

（3）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.品人物：书中有许多让我们难忘的人物，请你给下面的人物及其相关特点连线。

阿廖沙吝啬贪婪

外祖父乐观纯朴

小茨冈善良慈祥

“好事儿”坚强勇敢

外祖母献身科学的知识分子2）.连一连。

多姿多彩的柳条嫘祖教人耕种

蔚蓝的生活女娲发现蚕和蚕丝

美妙绝伦的天空后稷制作笙簧

金灿灿的乐声雷锋射下九日

柔软的阳光后羿助人为乐6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容《跳水》给下列句子排序。

(

)孩子走到横本上遇到危险。

(

)孩子得救。

(

)猴子把帽子挂在最高横木的一头。

(

)孩子爬上杆。

(

)船长开枪逼孩子跳水。

(

)猴子摘帽子爬上桅杆逗孩子。2）.乱句重组。

(

)1.孩子心惊胆战，站在横木上：摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。

(

)2.正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

(

)3.船长喊道：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”

(

)4.刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

(

)5.他木来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的一部历险小说，鲁滨逊是作品中的主人公。()

2．《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。()

3．《汤姆·索亚历险记（节选）》中的梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。()

4．与别人交流时，要认真听别人的发言，准确地理解别人的想法。()

5．“鱼贯而入”“泪水如雨”都含有夸张的修辞手法。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.开心阅读。根郑敏根从很远处伸来走过了几千年的地下通道当我想去除掉它好种上光辉的花朵我追踪着，挖掘着直到，猛抬头看见一棵美丽的大树我用带血的手指画着避邪的符号我知道我挖不了它它是我们的坟墓的母亲1．本诗主要运用了哪些表现手法？请简要分析。

答：___________________________________________________

2．诗歌最后一句表现了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。

答：___________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话天地。

图上画的是什么季节？谁在干什么？仔细观察图画，发挥想象，用通顺的话写下来。

注意运用积累的优美的词句。不会写的字可以用拼音代替。

_________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。学弈弈秋，通国之也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：。1．根据原文内容填空。

2．为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人呢？

__________________________________________

3．学了这篇段文，你明白什么道理？你自己是否有过这种经历，又有怎样的体会？

__________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1．这篇短文共有__________个自然段。

2．我知道短文中的“好朋友”指的是__________。

3．照样子，写一写。

例：三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停。

银杏树叶像______________。

_____________像________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

【单】A．薄弱；B．只有一层的（衣服等）；C．只，仅；D．单子。

（1）小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。()

（2）小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。()

（3）严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。()

（4）林黛玉长得标致，但身体很单薄。()2）.下列各题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，并将这一选项的序号写在题前括号内。

(

)1．A．学而不厌（满足）B．九州生气恃风雷（伺候）C．漫浪诵读（随