高中化 1.2.3 溶液的配制及分析随堂练习 苏教版必修1_第1页
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【创新方案】年高中化学1.2.3溶液的配制及分析随堂练习苏教版必修11.(对应考点一)下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1mol·L-1的是()A.将40gNaOH溶于1L水所得的溶液B.将22.4LHCl溶于水配成1L溶液C.1L含2molK+的K2SO4溶液D.将0.5mol·L-1的NaNO3溶液100mL加热蒸发掉50g水后的溶液解析:A不正确,因为只知溶剂体积而不知溶液体积;B不正确,22.4LHCl不一定是在标准状况下;C正确,因c(K+)=2mol·L-1,而1molK2SO4可电离生成2molK+,c(K2SO4)=1mol·L-1;D不正确,因为不知加热蒸发后溶液的体积。答案:C2.(对应考点一)VmLAl2(SO4)3溶液中含有agAl3+,取eq\f(V,4)mL溶液稀释到4VmL,则稀释后溶液中SOeq\o\al(2-,4)的物质的量浓度是()A.eq\f(125a,9V)mol·L-1 B.eq\f(125a,18V)mol·L-1C.eq\f(125a,36V)mol·L-1 D.eq\f(125a,54V)mol·L-1解析:稀释后c(SOeq\o\al(2-,4))=eq\f(nSO\o\al(2-,4),V液)=eq\f(\f(3,2)nAl3+,V液)=eq\f(\f(3,2)×\f(a,27)×\f(1,4),\f(4V,1000))=eq\f(125a,36V)(mol·L-1)。答案:C3.(对应考点二)下列配制的溶液浓度偏高的是()A.配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线B.配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线C.称量4.0gNaOH配制0.1mol·L-1NaOH溶液1000mL时,砝码错放左盘D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并定容至刻度线解析:A项俯视刻度线,将会使量得盐酸的体积小于计算值,导致浓度偏低;B项定容时仰视容量瓶刻度线,将会导致加水量增多,使溶液浓度偏小;C项由于所称NaOH固体的质量为整数,不需移动游码,故称得固体NaOH的质量是准确的,不会影响到配制溶液的浓度;D项因热胀冷缩之故,会使容量瓶中的溶液在冷却后液面低于刻度线,导致所配溶液浓度偏高。答案:D4.(对应考点二)下列操作中对实验结果没有影响的是()A.在烧杯中稀释浓硫酸后,立即转移到容量瓶中去B.在转移溶液过程中,不慎有少量液体洒在容量瓶外,可忽略不计继续进行操作C.向容量瓶中加入蒸馏水至刻度线以下1~2cm时,改用胶头滴管加水至凹液面最低处恰好与刻度线相切D.用胶头滴管加水后,发现凹液面超过了刻度线,赶紧用滴管将多余的溶液吸出解析:如果药品在溶解或稀释过程中放热,必须待溶液冷却至室温后再进行转移,否则溶液体积发生变化,A有影响;如果在转移过程中有液体洒落,则有一部分溶质就未进入容量瓶,影响实验结果,B有影响;C属于正确的定容方法;加水时,凹液面超过了刻度线,溶液体积变大,若将多余的溶液吸出,则溶质减少,D有影响。答案:C5.(实验题)要配制500mL0.2mol·L-1的FeSO4溶液,实验操作步骤有:①在天平上称取ag绿矾(FeSO4·7H2O),将它放在烧杯中,加适量蒸馏水使其完全溶解。②将所得溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。③继续向容量瓶中加水至液面距刻度线1~2cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至液面底部与刻度线相切。④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液都转入容量瓶。⑤将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀。填写下列空白:(1)ag绿矾的实际质量为________g。(2)上述操作步骤的正确顺序为________。(3)若配制时遗漏步骤④,会使所配溶液的浓度________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(4)若加蒸馏水时不慎超过刻度线,处理方法是____________________________;若操作步骤②时有溶液溅在容量瓶外,处理方法是______________________。解析:(1)绿矾质量为0.2mol·L-1×0.5L×278g·mol-1=27.8g。(2)配制溶液的步骤为:计算→称量→溶解→洗涤→定容→摇匀。(3)若没洗涤烧杯和玻璃棒,溶

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