尊师的国旗下讲话稿（合集7篇）

第第页尊师的国旗下讲话稿（合集7篇）在这个不断进展的时代,我们有更多的场合需要使用讲话稿,由于讲话稿是一种书写的东西,是用来发表演说或进行宣扬的。以下是我为大家收集整理的尊师的国旗下讲话稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。尊师的国旗下讲话稿第1篇同学们:今日我演讲的题目是:尊师重教大家在课堂上可能看过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上睡觉，老师走前去叫醒他，他很不乐意，老师批判他，他就用粗口辱骂老师，对这个同学的表现，大家有什么看法？请同学们认真回想一下：学业上碰到困难，是谁对我们耐性辅导和讲解；与同学发生冲突，是谁对我们耐性教育和引导？碰到困惑，感到迷茫，是谁帮忙我们指点迷津？是老师。每个人都有本身的事业,都有本身独特的人生之路。有的人在平凡中沉默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩.然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业进展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师，他绝不会允许本身的同学一而再再而三地犯错，或是目睹本身的同学一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对老师的态度让人无法理解：如有的同学面对老师的教育，当耳边风吹过，不敬重老师的劳动。更有甚者，对老师讲粗口，不敬重老师的人格。不知这些同学是否想过，你的这一举动是在损害一个挂念你、珍惜你的老师的心？同学们，或许你经过努力，可成绩依旧不理想，你可以不把握好一个公式、某个定理，但我们不能以此为借口，妄自菲薄，有意违反纪律，做一个没有修养的人，满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去，文明成为社会的主流，让我们做一个现代的文明人，在心中树立公平、敬重、宽容等现代公民意识，从敬重老师做起，从敬重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。我的演讲完毕，感谢大家!尊师的国旗下讲话稿第2篇老师们、同学们：早上好!大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上做小动作，老师走上前去提示他注意听讲，他很不乐意，老师批判他，他无动于衷，甚至耍脾气。对这个同学的表现，大家有什么看法？回去好好思考一下。同学们，请认真想想：当你在学业上碰到困难时，是谁对我们耐性辅导和讲解；当你与同学发生冲突时，是谁对我们悉心教育和引导？当你碰到困惑，感到迷茫时，又是谁帮忙我们指点迷津？是老师。每个人都有本身的理想，都有本身独特的人生之路。有的人在平凡中沉默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们获得成功的源头时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。凡是有责任感的老师，他绝不允许本身的同学一而再、再而三地犯错，或者目睹本身的同学一步步迈向深渊而无动于衷。然而，我们有一些同学对老师的态度让人无法理解，有的同学面对老师的教育，只当耳边风，不敬重老师的劳动。有的对老师讲粗话，不敬重老师的人格。不知道这些同学是否想过，你的这些举动是在损害一个挂念你、珍惜你的老师的心啊？同学们，或许你经过努力，成绩依旧不理想，可我们千万不能以此为借口，妄自菲薄，有意违反纪律，做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去，文明成为社会的主流，让我们做一个现代的文明人，从敬重老师做起，从敬重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起。同学们，师恩难忘，难忘师恩!在第个老师节即将来临之际，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，用最佳的表现献给我们的老师。最后，预祝老师们节日欢乐!我的国旗下讲话到此结束，感谢大家!尊师的国旗下讲话稿第3篇大家好!我是———，我讲话的题目是《敬重老师从点滴做起》。有人说，他是蜡烛，燃烧了本身照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。假如说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么全部的教育都离不开一个同样的名字——人民老师。老师是先进文化的传递者和智慧的开发者，老师是科学文化学问的传播者和思想德行的塑造者，老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳底下最光辉的职业。敬重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同学们，在改革开放，经济迅猛进展的今日，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的尊敬我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起，课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你全身心的投入，你在专注的听课，这便是敬重。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种敬重。放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的敬重。请不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起，从今日做起!师恩浩荡，我们有什么理由不敬重为我们成长用本身的汗水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么理由不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？在这里请允许我代表广阔学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了!当我们采摘丰收果实的时候，您留给本身的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来，无论我成为挺立的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!尊师的国旗下讲话稿第4篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!本周，我们将迎来第_个老师节，因而我演讲的题目是：“尊师重教，争做文明同学”。一个人，无论地位有多高，成就有多大，都不应当忘掉老师在本身成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师重教是我们中华民族的优良传统。在历史的长河中，有很多关于尊师重教的记载。《吕氏春秋》中有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到学问，紧要的是敬重老师。无论是在求学的道路上，还是在对理想的不断努力探求中，老师和教练永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教练在训练场上挥洒着如雨的汗水，他们沉默地、无悔地把本身最美好的时间托付给光辉的事业，无非是希望我们能够在奋斗中拥有怒放的生命。尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放快速进展的今日，我们陈家坝镇中心小学以面对将来，面对现代化的教育方针，在秦岭山麓树起了一支明丽的奇葩，我们作为陈小的同学，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自发行动。当然“尊师重教”并不是一句简单的空话，需要我们在日常的生活、学习与训练中用实际行动来诠释。因此我向全校同学发出以下倡议：（1）时刻注意本身的言行，渐渐形成尊师重教的新风气。我们应当时刻注意本身的言行，搭配老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师、教练恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对他们的敬重。同学们，讲文明，懂礼貌，规范本身的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。（2）时刻遵守学校纪律，渐渐形成良好的学习氛围。我想我们每位同学都应当反思这样的一个问题，那就是：我们是否能够做到时刻遵守学校纪律。在我们的同学中，有部分同学会踏着准备铃甚至是上课铃进教室，有部分同学会在上课时讲话、做小动作，有部分同学会不认真听讲……我想这些行为都绝不符合同学身份的（2）在不断地历练中，渐渐成为一个拥有人格魅力的人。学习的时候，我们会感觉到辛苦、劳累，可能会萌生放弃的念头。然而我想说：“请再坚持一下”，由于这是一种历练；生活中，我们可能会由于一些小事情和同学闹冲突，然而我想说：“请宽容一些”，由于这是一种历练；学习上，我们可能会对老师的批判心生反感，然而我想说：“请理解一些”，由于这是一种历练。在不断的历练中，我们终究能够学会宽容、理解，并且成长为一个拥有人格魅力的人。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信念为针，以勤奋、拼搏为线，去编织本身彩色的梦!最后，祝老师们节日欢乐!我的国旗下讲话到此结束，感谢大家!尊师的国旗下讲话稿第5篇尊敬的领导、亲爱的同事们大家好!我们一些校长常常感慨“校长难当，老师难管”。难在何处？难在管理的是具有活的思想的人。校长和老师都是做与人交往的工作，所不同的是老师的工作是对思想、智力、身体等方面处于进展期的青少年儿童。而校长的工作重要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨，如何激发老师内在的活力和工作热诚，使之对工作具有责任感和成就感，并使他们保持良好的心态去投入工作，是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说：“假如我们能体悟到各自互异的本质，便会对彼此互异感到欢乐，这种欢乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异，在所处的老师群体中，校长要允许、敬重、理解、并适应各人差异的存在。在我的管理理念中，主张为老师制造一个和谐快乐的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的，一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭本身的主观意志来选择的，校长要理解老师，又要擅长因人而异（当然不是无原则的迁就），在交往中去发觉问题，然后去处理和解决问题。一名好的校长应当有一种超脱的心态去对待冲突与问题，以一颗宽容之心去对待老师工作中显现的问题和失误。我校一位青年老师因调课布置与教务处主任发生冲突，一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可，我认为不应简单地处分去解决问题，应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情，让他从思想上认得到本身的不对并承认错误，然后再予以适当的经济惩罚，既达到教育本人，又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批判，而不会因此影响工作。校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰，假如总希望将之全部排出，是不切实际的。当我们感慨“校长难当，老师难管”时，是否可采纳换位思维去体谅“老师难当，同学难教”的老师心态呢？近年来有关老师心理素养的问题渐渐引起人们的重视，调查表明有相当部分的老师有着不同程度的心理问题。老师面对同学时，假如不能保持良好的心理，就不可能产生动好的教育效果。如何为老师制造一个心情快乐的工作环境，值得校长们去讨论与探究。要知道正反对立是自然界的规律和道理，假如你能从处理和解决这些对立关系的冲突中体会到成功的喜悦，那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与老师之间的关系融洽团结，才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长，首先要做一个虚心、热忱、大方、宽容的人。敬重老师，理解老师，那么你肯定会深受老师的拥护，激发起他们的工作热诚和制造力，共同营造一个良好和谐的育人环境，为办好学校奠定坚实的基础。尊师的国旗下讲话稿第6篇尊敬的老师们、可爱的同学们，上午好!今日，我国旗下讲话的主题是――牢记师恩，尊师重教。九月，算是秋天吧？当习习凉风吹散暑热后，农人通常喜爱用金色的季节、收获的秋天来称赞她，也会怀着感恩的心来体会这样的季节。我以为，九月更是一个属于教育的季节。由于九月，对于教育工来说，是硕果累累毋庸置疑：每个九月，都是新学年的开始，学校总是遍布着喜悦的空气――才将一拨学子送进高等学府，又迎来了一批怀揣理想的新生；九月，对于学子而言，既是收获的季节――获得了一个学段的成绩，也当是感恩的季节――成绩少不了恩师的培育。九月还有一个属于老师的节日。每年老师节那天，老师们在给本身的老师祝福的同时，还会收到同学们的祝福，每当那时，老师们都会为本身能成为一名老师而感到自负和骄傲。明天――9月10日，老师将迎来属于本身的第三十一个节日，在此，请允许我代表每一位求学者向每一位教育工致以最真挚的节日问候!老师，辛苦啦!祝福你们身心健康，合家幸福!老师节的诞生，可见党和国家对教育事业和教育工的高度重视。老师，神圣的字眼。这个称谓被给与了太多太多的内涵？个人的成长和成才，离不开老师的培育；社会的点滴进步和更新，饱含着老师的辛苦和奉献。授业解惑，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。老师兴教育人，粉笔耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。尊师是中华民族的优良传统，古人云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”而尊师与重教必定互为因果、相辅相承，共同构成“科教兴国”战略的基本底蕴：“尊师重教”方可“奠基将来”.同学们，在老师节来临之际，为老师送上本身内心深处最真诚的祝福吧!让我们学会用行动表明本身拥有一颗感恩的心，把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。最后，让我们用热诚的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最由衷的感谢!尊师的国旗下讲话稿第7篇尊敬的`老师，亲爱的同学们：早上好!九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收获的季节，也是老师们收获的季节，更是同学们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应当忘掉老师在本身成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教导，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是敬重学问、敬重人才的体现。“疾