2023年心理咨询三级职业道德理论知识

11月份心理征询师三级考题第一某些职业道德一、职业道德基本理论与知识某些答题指导：◆该某些均为选用题，每题均有四个备选项，其中单项选用题只有一种选项是对旳，多项选用题有两个或两个以上选项是对旳。◆请根据题意内容和规定答题，并在答题卡上将所选答案对应字母涂黑。◆错选、少选、多选，则该题均不得分。（一）单项选用题（第1-8题）1、职业道德是从业人员在职业活动中（）。（A）必要遵照命令要（B）应当积极履行行为规范（C）衡量绩效关键原则（D）决定前途和命运唯一要素2、从业人员在职业活动中应遵照内在道德准则是（）。（A）真城、宽容、友好（B）细致、热情、敬业（C）忠诚、审慎、勤勉（D）科学、自由、民主3、所谓职业化，指是从业人员工作状态（）。A国际化、流动化、制度化（B）原则化、社会化、高效化（C）规范化、制度化、定型化（D）原则化、规范化、制度化4、下列说法中，对“敬业“理解不对旳是（）。（A）员工敬业度概念最早是由美国学者盖洛普提出（B）想在竞争中取胜企业必要高潮培养每个员工敬业意识（C）敬业精神强烈员工可以得到更多自我发展机会（D）敬业精神会影响企业绩效，但不会影响企业稳定性5、“今天工作不努力，明天努力找工作“，这句话所蕴含意思是（）。（A）不要把工作当回事儿（B）工作十分好找（C）敬业精神十分重要（D）未来会更好6、有关“诚信“说法，对旳是（）。（A）坚持“诚信“必要反对”诚信“条件论（B）”诚信“与否，应以“义”作为基本前提（C）坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益（D）善意谎言不违反诚信规定7、有关“平等待人”，理解或做法对旳是（）。（A）不作区别地看待每一种人（B）工作年限长员工应优先晋升（C）多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食（D）尊重人格是平等待人精髓8、有关“纪律”理解，对旳是（）。（A）用来约束下属纪律，上级可以不遵守（B）强调纪律，会制约、减弱从业人员发明性（C）纪律是增强企业执行力重要保证（D）权力在谁手里，纪律制定权就在谁手里（二）多项选用题（第9-16题）9、下列属于《公民生道德建设实行纲要》提出职业道德规范是（）。（A）爱国遵法（B）诚实守信（C）服务遵法（D）宽容友好10、下列选项中，属于职业道德特性是（）。（A）模糊行业性（B）合用范围上无限性（C）体现形式多样性（D）一定程度强制性11、职业道德详细功能是（）。（A）导向功能（B）训斥功能（C）整合功能（D）鼓励功能12、国家出台《有关严禁商业贿赂行为暂行规定》意义在于（）。（A）制止商业贿赂行为（B）限制商品大规模流动（C）扶持民族工业发展（D）维持公平竞争秩序13、职业技能特点波及（）。（A）时代性（B）专业性（C）层次性（D）综合性14、有关“节省”说法中，对旳是（）。（A）节省使企业减少生产成本（B）节省促使企业创新技术（C）节省是从业人员立足企业品质（D）节省本质规定是省吃检用15、在职业活动中，践行“合作”基本规定是（）。（A）求同存异（B）唯利协作（C）公平竞争（D）有求必应16、有关“奉献”职业道德特性是（）。（A）目和态度上非功利性（B）规定上普遍性（C）人性上本善性和社会性（D）实践上人人可为性二、职业道德个人体现某些（第17-25题）答题指导：◆该某些均为选用题，每题均有四个备先项，您只能根据自己实际状况选用其中一种选项作为您答案。请在答题卡上将所选用答案对应字母涂黑。17、假如你是某企业一名一般员工，通过长期观测、研究，形成了一项可以增进企业发展方案，但你向主管谈了自己见解后，发现她对你意见主线不在意，你会（）。（A）认为自己方案错了，后来再也不提意见了（B）认为主管主线不重视自己，后来再也不理会她了（C）认为自己方案有待完善，完善之后再向主管反应（D）认为最高领导会重视自己，找最高领导反应状况18、在你眼里，那么多人整日忙碌，你认为她们紧张工作目是（）。（A）挣钱，养家糊口（B）为了发家致富（C）为了发挥自己才能（D）消磨时光19、同事K某是你最佳朋友，一次她向你讲述她曾经拿了单位某些下脚料到市场上变卖，赚了一点小钱。单位主线没有人管这事，她提议你和她一起行动，贴补一下生活，你（）。（A）既然是下脚料，想必问题不大，劝说K某还是先与单位说一声（B）可以考虑和K某一起行动，但事先要征求单位意见（C）既然是某些下脚料，可以考虑和她一起行动（D）既然无人管理，阐明废弃了，可以与K某一起行动20、电影院放映进口片，同事们都说要去观看，并邀请你一起去，假如你向来不爱看电影，你会（）。（A）告诉同事们自己对电影态度，不去看（B）委婉地告诉同事们自己另处有事要忙，无法观看（C）既然同事们邀请，那就去吧（D）没有尤其倾向，要看当时心情怎样21、假如你新加盟一家企业，发现员工们常常加班而企业不付加班费，你也不喜欢这样工作方式，这时你会（）。（A）入乡随俗，自己也加班（B）既然不给加班费，自己该下班时就下班（C）劝说其她员工与自己一起找领导协商处理这一问题（D）考虑离开这家企业22、一天，你正在上班，一种顾客来到你企业，碰巧碰到你，于是便向你反应企业产品存在问题。按照管理规定，这事不由你负责，你会（）。（A）告诉顾客自己不负责这事（B）让顾客直接找领导反应问题（C）让顾客找主管部门处理（D）找主管部门来处理此事23、你觉得自己手头工作本来就已经诸多很重了，但主管又把他人由于缺席迟延一项任务临时委派给了你，你会（）。（A）委婉拒绝，阐明自己目前工作任务（B）可以接受，但前提是企业必要付给双倍工资（C）直接拒绝，并阐明实情（D）接受下来，同步告诉主管，假如干不好不要埋怨自己24、你刚下班离开企业，办公室同事便找来，说刚刚又检查了你撰写分析汇报，发目前标点符号等几种方面出了一点小差错。这份汇报明天下午召开全体员工大会时要用，领导很重视，不过几十份材料已经印刷、装订完了。你会（）。（A）告诉同事，明天一早处理问题，来得及（B）回企业处理问题（C）既然没有很大问题，请同事协助修改一下即可（D）既然影响不大，就没必要挥霍，只需存档文献修改即可25、每天上班时，你一般心理感觉是（）。（A）兴奋（B）低落（C）郁闷（D）淡然第二某些理论知识（26-125题，共100道题，满分为100分）一、单项选用题（26-85题，每题1分，共60分。每题只有一种最恰当答案，请在答题卡上将所选答案对应字母涂黑）26、心理活动器官是动物（）。（A）感受器（B）神经系统（C）反射弧（D）神经细胞27、巴甫洛夫研究条件反射称为（）。（A）经典条件反射（B）操作条件反射（C）工具性条件反射（D）无条件反射28、听觉中枢位于大脑皮层（）。（A）额叶（B）颞叶（C）枕叶（D）顶叶29、脑最古老部们是（）。（A）小脑（B）间脑（C）大脑（D）脑干30、根据脑电波变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。（A）3（B）4（C）5（D）631、注意离开了心理活动所要指向对象，转到无关对象上去现象叫（）。（A）注意转移（B）注意分散（C）注意分派（D）注意转换32、兰格情绪理论属于（）。（A）认知理论（B）外周理论（C）丘脑理论（D）动机理论33、一种年轻人既想参军，又想上大学，这时候她面临（）。（A）双趋式冲突（B）双避式冲突（C）趋避式冲突（D）双重趋避式冲突34、按已知信息和熟悉规则进行思维叫（）。（A）求同思维（B）发散思维（C）求异思维（D）发明思维35、B=f（P，E）中B代表（）。（A）社会行为（B）个体特点（C）个体所处情境（D）行为倾向36、社会化载体不波及（）。（A）学校（B）家族（C）电视（D）医院37、“性”属于（）概念。（A）生物学（B）心理学（C）社会学（D）人类学38、她人判断反应自我概念是（）。（A）本我（B）客我（C）镜我（D）超我39、“出工不出力”是一种（）现象。（A）社会克制（B）社会干扰（C）社会惰化（D）社会增进40、塔尔德模仿律波及（）。（A）算术级数律（B）上升律（C）先外后内律（D）下降律41、由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化过程叫（）。（A）继续社会化（B）再社会化（C）去社会化（D）反社会化42、正常状况下，中等程度人际吸引形式是（）。（A）爱情（B）喜欢（C）亲合（D）靠近43、模仿意义不波及（）。（A）具有适应作用（B）是学习基本（C）影响她人方式（D）会增进群体形成44、心剪发展不平衡性重要是指（）。（A）每个人心剪发展水平是不一样样（B）人毕生心剪发展并不是以相似速率前进（C）多种心理过程发展速率不一样（D）人毕生各个阶段知力发展速率不一样45、皮亚杰心剪发展观认为心剪发展来源于（）。（A）吸吮（B）后天经验（C）动作（D）先天成熟46、艾里克森认为成年后期（50岁后来）重要发展任务是（）。（A）获得繁衍感，防止停滞感（B）获得积极感，克服内疚感（C）获得完善感，防止失望或厌恶感（D）获得亲密感，防止孤单感47、婴儿期思维经典特性是（）。（A）直学行动思维（B）表象思维（C）详细形象思维（D）动作形象思维48、5周至4个月婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑反应属于（）。（A）有选用社会性微笑B）自发性微笑（C）无选用社会性微笑（D）条件反射性笑49、青春期思维发展水平属于（）。（A）感知运动阶段（B）前运算阶段（C）详细运算阶段（D）形式运算阶段50、变态心理学研究侧重点是心理异常（）。（A）性质（B）治疗（C）诊断（D）防止51、精神分析理论认为，心理健康充足和必要条件是（）。（A）力比多发育良好（B）合理地解释多种本能欲望（C）完善防御机制（D）合理度过性心剪发展各阶段52、人在抑郁状态下出现病理性感觉阈限增高在临床上体现是（）。（A）感觉过敏（B）感觉减退（C）感觉适应（D）感觉不适53、出现思维奔兔补症状时，人行为中轻易出现（）。（A）语词杂抖（B）答非所问（C）思维广播（D）随境转移54、适应障碍病程特点是（）。（A）一般不超过一种月（B）遭遇生活事件后数小时起病（C）一般不超过六个月（D）遭遇生活事件后一周内起病55、由自身状况导致人际适应问题属于（）。（A）一般生活压力（B）社会环境性压力源（C）叠加性压力（D）心理精神性压力源56、常模样本量大小，一般最低不不不小于（）。（A）100或500（B）800-1000（C）20-25（D）30-10057、“某分数百分级别为55”体现在常模样本中有55%人分数比该分数（）。（A）低（B）相等（C）高（D）全不是58、以50为平均数、以10为原则差来体现分数一般叫（）。（A）Z分数（B）T分数（C）原则九分数（D）离差分数59、（）体现是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处位置。（A）离差智商（B）比率智商（C）百分级别（D）原则九分数60、（）是将测验分数转换关系用图形体现出来，从而可以很直观地看出被试者在各个测验分数分布中相对位置。（A）条形图（B）直方图（C）剖面图（D）散点图61、信度只受（）影响。（A）系统误差（B）随机误差（C）恒定效应（D）试验误差62、心理征询师初诊接待时态度应当是（）。（A）平和诚恳（B）体贴关怀（C）细致周到（D）立场鲜明63、摄入性会谈重要目是（）。（A）心理治疗（B）鉴别诊断（C）病因分析（D）搜集资料64、心理征询师在会谈时使修饰性反问弊端是轻易使（）。（A）求援者产生依赖（B）会谈陷入僵局（C）心理征询师失态（D）会谈次数增长65、归纳和解释临床资料先决条件是（）。（A）资料可靠性（B）恰当征询理念（C）良好征询关系（D）丰富征询经验66、在心理诊断中，将求援者感到痛苦而迫切需要处理问题称为（）。（A）关键问题（B）重要病因（C）主导症状（D）近期目旳67、提出心理评估汇报工作程序波及（）。（A）临床资料核算（B）鉴别诊断（C）临床症状量化（D）初步诊断68、就心理征询师而言，对征询关系建立和发展具有重要影响是（）。（A）理论知识（B）征询技巧（C）学术流派（D）征询态度69、保护求援者隐私有助于向求援者体现（）。（A）理解（B）真诚（C）尊重（D）共情70、与暗示性高求援进行交谈时，心理征询师语言应当理加（）。（A）明确坚定（B）诚实恳切（C）同情关切（D）理解鼓励71、把灌输对旳价值观作为心理征询目旳轻易使心理征询师（）。（A）包办替代（B）过多提问（C）积极关注（D）判断失误72、心理征询中，运用参与性技术目之一是（）。（A）阐明观点（B）体现同情（C）澄清问题（D）处理移情73、若发现求援者有过度概括化倾向，心理征询师可以使用（）。（A）鼓励技术（B）详细化技术（C）封闭提问（D）参与性概述74、心理征询师把求援者重要言谈、思想加以综合整顿再反馈给求援者，这种技术是（）。（A）内容体现（B）参与性概述（C）内容反应（D）影响性概述75、阴抗本质上是求援者在心理征询过程中对（）。（A）自我感受（B）自我暴露（C）外部刺激（D）内部刺激76、阳性强化法中，确定治疗靶目旳原则是（）。（A）越大越好（B）越一致越好（C）越多越好（D）越详细越好77、施测WAIS-RC知识分测验应从第（）题开始。（A）4（B）5（C）6（D）778、CRT施测时间长度是（）分钟。（A）40（B）50（C）60（D）7079、中华人民共和国比内测验合用年龄段是（）。（A）1-16岁（B）3-20岁（C）2-18岁（D）4-22岁80、MMPI是（）。（A）智力量表（B）投射量表（C）适应量表（D）自陈量表81、使用MMPI时，各量表原始分数需转换为（）。（A）剖析图（B）T分数（C）散点图（D）Z分数82、16PF中有对旳答案分量表是（）。（A）M（B）G（C）H（D）B83、EPQ中华人民共和国修订版汇报单上剖析图数量是（）。（A）1（B）2（C）3（D）484、SCL-90阳性症状均分反应受试者（）。（A）症状分布特点（B）心理障碍性质（C）在自我感受不佳项目上严重程度（D）在躯体疾病症状上体现严重程度85、SDS评估对象是（）。（A）具有抑郁症状成人（B）具有强迫症状成人（C）具有抑郁症状小朋友（D）具有强迫症状小朋友二、多项选用题（86-125题，每题1分，共40分。每题有多种答案对旳，请在答题卡上将所选答案对应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）86、下列说法中对旳波及（）。（A）需要具有对象性（B）人需要是发展（C）社会需要是人特有（D）人和动物自然需要没有区别87、下列说法对旳波及（）。（A）人格是个体多种心理特点总和（B）个体人格构造相对稳定（C）人格会影响个体情感（D）人格具有独特性88、情绪功能波及（A）适应功能（B）组织功能（C）概括功能（D）信号功能89、心境特点波及（）。（A）持久（B）微弱（C）弥漫（D）沉重90、通用问题处理方略波及（）。（A）启发式方略（B）归纳方略（C）算法方略（D）演绎方略91、自我概念功能波及（）。（A）保持内在一致性（B）影响外貌（C）解释经验（D）决定期待92、影响小朋友自尊原因波及（）。（A）家长教导方式（B）自身行为体现（C）自身理想（D）参照群体选用93、根据鲁宾观点，爱情和喜欢区别可从如下方面体现出来，其中波及（）。（A）依恋（B）相容（C）利她（D）亲密94、从众行为原因波及（）。（A）寻求行为参照（B）群体凝聚力（C）遗传素质（D）对偏离恐惊95、社会化基本条件波及（）。（A）人类有较长生活依附期（B）人类本能（C）人类遗传素质（D）合适人类生存自然环境96、童年期思维基本特点波及（）。（A）经历一种质变过程（B）没有发生质变（C）不能挣脱形象性逻辑思维（D）逻辑思维可以挣脱形象97、幼儿记忆特点波及（）。（A）无意识记占主导地位（B）形象记忆占重要地位（C）意义记忆占主导地位（D）语词记忆占主导地位98、不安全依恋波及（）。（A）亲字依恋（B）依赖型依恋（C）回避型依恋（D）对抗型依恋99、婴儿动作发展遵照原则波及（）。（A）上下原则（B）头尾原则（C）近远原则（D）大小原则100、郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常原则波及（）。（A）主观和客观统一性（B）心理活动灵活性（C）人格相对稳定性（D）心理活动平衡性101、妄想特点波及（）。（A）以迅速变化联想作为根据思维（B）以毫无根据设想为前提进行推理（C）对荒唐结论坚信不移（D）对未知前途充满信心102、精神分裂症患者特点波及（）。（A）智能低下（B）精神乱动脱离现实（C）意识丧失（D）自知力已基本丧失103、心理不健康状态可波及（）。（A）一般心理问题（B）精神分裂症康复期（C）严重心理问题（D）一某些可疑神经症104、效标效度可分为（）。（A）相容效度（B）区别效度（C）同步效度（D）预测效度105、效度具有相对性，在评鉴测验效度时，必要考虑测验（）。（A）信度（B）目（C）功能（D）长度106、原则分数可以通过（）得到。（A）线性转换（B）非线性转换（C）求积（D）求和107、按测验材料性质，可将测验分为（）。（A）文字测验（B）智力测验（C）主题统觉测验（D）操作测验108、心理征询过程应当（），才能协助人们认识自己内外世界。（A）侧重对外部世界认识与评估（B）协助求援者认识到自己尚未处理内部冲突（C）协助那些有内控倾向宿命论者认识外部世界（D）使人意识到内外世界互相作用以及人积极适应能力109、行为治疗重要措施波及（）。（A）系统脱敏法（B）自我管理技术（C）厌恶疗法（D）合理情绪想象110、心理征询中一旦发现求援者有危险自身或她人状况时，心理征询师应当（）。（A）迅速逃离（B）在必要时告知有关部门（C）绝对保密（D）在必要时告知她家眷111、会谈时注意事项波及（）。（A）态度中性（B）应做绝对性结论（C）态度谦和（D）结束语要诚恳客气112、搜集求援者临床资料途径波及（）。（A）家眷汇报（B）临床观测