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文档简介
广播体操教案时间第二周
第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;目的1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织:
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基本部分一、第八套广播操(1—3)节:原地踏步(8×2)第一节,伸展运动。第二节,阔胸运动。第三节,踢腿运动。组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。
1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。
4X8
18
中
顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。
一、队列;排纵队,横队
要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。
组织:
同上队列四列横队。
1、教师讲站队的要求。2、学生练习,教师指导。3、教师评定。
4、精神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲要求。2、学生练习。3、分组练习。
2/3
9
中结束部分一、放松;
二、小结;
三、下课组织:1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。
1
3
小场地设计
教学回顾
顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。
四、游戏:(一切行动听指挥;)
规则:1、
须按规则的信号行动。2、
听到信号或手势,才能行动。
组织:
同上队列四列横队。
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。
2/3
9
中结束部分一、放松;
二、小结;
三、下课组织:
自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。
1
3
小场地设计
教学回顾
广播体操教案
时间第三周
第二节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;目的7、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。9、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。组织:
++++++++++++++++++++++++◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基本部分一、第八套广播操(1-8)节;
重点:各节的动作要领及要求。
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。
4X8
18
中
顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
基本部分
难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。
二、游戏:挑战应战规则:1、
应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、
追拍时不得用力堆人。3、
应战者如失败就算对方胜利。
组织:
◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。
2/3
9
中结束部分一、放松;
二、小结;
三、下课组织:
自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。
1
3
小场地设计
教学回顾
时间第四周
第一节课型一课时内容1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操;目的1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。组织:
××××××××××××××××××××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基本部分一、队列:原地的转法:
重点:转体;
难点:腿要靠拢不要外扫。
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。
1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。
4X8
18
中
顺序教学内容场
地教师活动学生活动数时强
基本部分
一、复习:(广播操)第八套广播操(全套)
重点:各节动作的要求和熟练性。
难点:动作准确,优美大方,精神饱满。
组织:
◎4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻
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