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文档简介

写心得体会读后感模板5篇写心得体会读后感篇1

听到“青春”一词,我们一定都会想到“奋斗”与“理想”。记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而奋斗,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有奋斗过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路,那么奋斗无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴……可见,奋斗有多么重要!

奋斗,就像一个光环,虽然它不想珠宝首饰那样华丽,但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗,就像一株青葱的小草,虽然它不像鲜花那样艳丽,但它始终有着自己的坚持……

人人都知道,要想成功,要想实现自己的理想,就必须要奋斗,但等到真正的去奋斗时,可以坚持下去的人却是少之又少!所以,虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡,但实际上,它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单,但真正去做的时候,又何尝容易?

常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“奋斗,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!

所以,朋友们,让我们一起奋斗,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

写心得体会读后感篇2

哈利波特在他还是婴儿的时候,他的父母就被一个黑巫师—伏地魔杀害了。当哈利十一岁时他收到了一封来自霍格沃茨魔法学院的入学通知,他要去一个神秘的学校上学了。哈利需要购买一些特殊的学习用品,在魔法世界有一个名叫对角巷的地方,有各种各样神奇的商店,魔法书店猫头鹰店,魔杖店、长袍店……他们的金币统一放在古灵阁里,由小妖精保管着十分安全。

仅有巫师的后代才有资格到霍格沃茨魔法学院上学,霍格沃茨有四个学院,就像我们的年级班级一样,学院的校长名叫邓布利多,他是一个睿智的长者,留着银白色的长胡子,邓布利多掌管着魔法学院的具体事务。哈利波特在学校里结识了两个好朋友—赫敏格兰杰和罗恩韦斯莱。赫敏是一个十分聪明的小女孩,她成绩优良。罗恩是一个有点儿胆小的男孩,但他对自我的朋友十分忠诚。当他们沉浸在开学的兴奋中时,哈利波特不明白,一场巨大的阴谋正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石,获得永生的机会,借此除掉他的心头大患哈利波特。当哈利明白伏地魔的阴谋以后,果断出击,阻止了他的计划。

霍格活茨的课程丰富多彩,有魔法课、草药课、占卜课等等,可是四大学院的学生各自为谋,,缺乏团体合作精神,我觉得应当增加一门实践课,让四大学院的同学分工合作,发挥各自的特长完成实践课任务,这样他们才能更好的抵御伏地魔的攻击。我认为哈利很有勇气,能一次又一次的和伏地魔对抗,虽然自我的父母去世了,但他仍然坚强的独自生活。罗恩家里比较穷,可是他也想体验一下出名的滋味。赫敏虽然聪明,可是她有时也过于吹毛求疵,有一点少年老成,对事物缺乏好奇心。虽然他们三人都有各自的缺点,可是在获得魔法石的过程中,赫敏用自我积累的知识,解开两个关卡,罗恩也发挥自我的所长解开了一个关卡,哈利顺利的得到了魔法石,击败了伏地魔。

看完这本精彩的图书,我对jk罗琳深深的佩服,她在一趟延误的火车旅途中萌发了创作哈利波特图书的念头,并且坚持的写了很多年。她为我们营造了一个奇幻的魔法世界,书里充满着各种新奇的魔法。虽然是个虚构的魔幻世界,可是生活在那里的人们个性各异,霍格沃茨的学生们来自不一样的地方,但他们都有共同的信念,让魔法世界变得更完美。我想宇宙中可能真的有平行空间里的另一个世界,真期望有一天能够去那里看一下。

写心得体会读后感篇3

我和大部分以为贾宝玉为了爱情而落发的人的主意不相同,我觉得宝玉并不是因为黛玉而脱离贾府的,否则他不会娶宝钗。他的脱离是因为他的国际发生了惊天动地的改动,他的象牙塔坍塌了,他总算理解他的奋斗,他的思维其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的全部也完了,什么思维啊,奋斗啊,通通没了,他不得不离家出走,或许是为了避祸。

能够试想一下,你能梦想黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗?穿戴破衣烂裙,乃至是要依托袭人的救助,然后她当然无法再尖刻人,说闲话,只能单独垂泪,不关爱情,而是日子。当日子给宝黛的爱情画上巨大的问号时,黛玉能自始自终的爱着宝玉吗?我想不会,恐怕是要洪流狂淹龙王庙的。然后宝玉终究受不了家庭的压力,仍是一走了之,这是很有或许的,他没有照顾好宝钗,负担不起日子,相同关于黛玉,他也不过如此。

另一种或许,假如贾府能另起炉灶,兰桂齐芳,黛玉和宝玉仍旧过着他们夸姣的日子,多少年今后,宝玉或许会忽然发现黛玉皱纹满面,然后会发现身边的袭人竟如同当年的赵姨娘,然后爱情就在年月中消逝,然后宝玉会回想那个余音绕梁的宝姐姐。

其实爱情便是很时间短的,至少这横刀切断的爱情给了咱们许多夸姣的梦想和等待,就象杰克之于罗丝,他是她生命中最美的回想,却不是仅有。

写心得体会读后感篇4

新学期开学的第一天,收到的第一份礼物就是学校发的《学生第一》这本书。我精心读了一遍,受益匪浅,大开眼界,学会了很多知识。

北京十一学校为学生创造了一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件。开展的各种丰富多彩的活动,挖掘了孩子们的潜能,孩子们的各种能力都最大限度地得到提高。推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情,让孩子们的作为不断地超越自己。

在李希贵校长的眼里,在他的学校管理中,教师永远是第一位的。只有教师第一,才能真正实现学生第一。他的心里,装的是学校的每一个老师、每一个学生。

翻开扉页,首先映入眼帘的是淡淡的粉棕色和一句无比温馨的话:“谨以此书献给我亲爱的同事们”,而在整个扉页中,除了这句话字体略大,剩下的是满满一页老师的名字!

看过不少学校的专辑(专著),有全国很有名的学校,也有名气不大的乡村学校,但这样隆重的把所有老师的名字印在书的扉页,这是第一次看到。我感受到了老师在李希贵心中的地位。

“标注所有人的名字”,这是李希贵重视每位老师的一项举措。因为“一个单位或组织的合影照片文字说明,通常只标注主要领导、重要人物的名字,对一般人往往忽略”,李希贵就要求,无论什么场合的合影中都应该把所有人的名字加以标注。无论是媒体发表的活动照片还是校内报纸、宣传栏上的展览的照片,哪怕四五十人的合影,照片下面一定是密密麻麻所有人的名字。而凡是有校长参加的合影中,李希贵所站的位置总是在边边角角的地方,他说要善于让出“重要位置”,让每个老师(或学生)都感到自己站在重要的位置上……

我想到,“人人都是管理者”“人人都是教育者”,这在十一学校是真正做到了。当我们还在为没有师资而不能开设相关活动(如心理咨询、职业规划等专业人员)而苦恼的时候,李希贵却把所有老师的才能发挥的淋漓尽致,让老师们感受到:我就是学校的主人,学生的成长就是我的责任!

读了这本书,一是我真正感受到学生第一的责任感,其实,我们学校的老师已经把学生放在第一,自己的父母、孩子、家庭顾不上管,一心照顾学生的生活、学习。二是学生的发展空间是不可估量的,我们教育者要大胆放手,让孩子在实践中开拓创新。

写心得体会读后感篇5

我读完《时代广场的蟋蟀》这本书后,我深深地感受到了“自由”一词。

这本书讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀从没想过会来到纽约,可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又热心肠的塔克老鼠,忠诚憨厚的亨利猫,还有爱他的小主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特为了回报他,它用自己美妙的歌声帮助玛利欧一家走出困境,它自己也开始名声大噪,就在它正在出名时,它却思念起自己的家,在朋友的理解与帮助下,它终于回到了自己离别已久的家乡。

这篇文章告诉我们自由是可贵的,如果看了的话,书中第135面的最下面亨利猫的话是最有道理的。

这篇文章是提倡自由的,与《红岩》里的“我的自白书”的意思有些相近,小蟋蟀柴斯特为了自由,连出名都不要了。可能有人会说:“这只蟋蟀太愚

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