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文档简介
2021-2022学年山东省七年级上学期数学期末试卷(四)
(考试时间:80分钟,满分:100分)
一、选一选(每小题3分,共24分,请把正确选项填在相应题号下的空格里.)
1.-3的相反数是()
11
A.----B.—C.-3D.3
33
【答案】D
【解析】
【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号没有同,我们称其中一个数为另一个数的相反
数,特别地,0的相反数还是0.
【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.
【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.
2.下列几种说法中,正确的是()
A.有理数的值一定比。大B.有理数的相反数一定比0小
C.互为倒数的两个数的积为1D.两个互为相反的数(0除外)的商是0
【答案】C
【解析】
【详解】A.0的值是0,等于0,故A选项错误;
B.0的相反数是0,等于0,故B选项错误;
C.互为倒数的两个数的乘积为1,故C选项正确;
D.两个互为相反的数(0除外)的商是-1,故D错误,
故选C.
3.下列运算中,正确的是()
A.(-2)+(+1)=・3B.(-2)-(-1)=-1
C.(-2)x(-1)=-2D.(-2)+(-1)=-2
【答案】B
【解析】
【详解】A.(-2)+(+1)=-1,故A选项错误;B.(-2)-(-1)=-1,正确;C.(-2)x(-1)
=2,故C选项错误;D.(-2)+(-1)=2,故D选项错误,
故选B.
【点睛】本题考查了有理数的加、减、乘、除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
4.去括号1一(a-b)=()
A.\~a+bB.\+a-bC.\~a~bD.\+a+b
【答案】A
【解析】
【分析】先去括号,再合并同类项即可.
【详解】解:1—(a-b)=l-
故选:A.
【点睛】本题考查了去括号的法则,解题的关键是掌握去括号的法则.
5.方程2(x-1)+y=0的解是()
3333
A.x=--B.x=—C.x=--D.x=
4224
【答案】D
【解析】
【详解】2(x-1)+—=0,
2
2x-2+y=0,
2x=2-y,
3
2x=—,
2
3
x=—,
4
故选D.
6.一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价
A.106元B.105元C.118元D.108元
【答案】D
【解析】
【详解】设这件衣服的进价为X元,则
132x0.9=x+10%x
解得:x=108
2
故选D.
7.如图,已知NCO8=2N/OC,03平分NZ03,且/。。。=20°,则//。5=()
【解析】
【详解】VZC0B=2ZA0C,0D平分NA0B,且NCOD=20。,
设/C0B=2/A0C=2x,ZA0D=ZB0D=I.5x,
•,.ZCOD=0.5x=20°,
.,.x=40°,
.♦.NAOB的度数为:3x40°=120°,
故选C.
8.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的
【答案】B
【解析】
【详解】分析:从俯视图中可以看出层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正
方体的层数和个数,从而算出总的个数.
解答:解:从主视图看列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的
--列只有一行,说明俯视图中的右边一行只有一列,所以此几何体共有四个正方体.故选B.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.计算:(-2)2+^-x(-2)-y=.
3
【答案】-161
2
【解析】
【详解】原式=4X2X(-2)-y=-16-;=-16y,
故答案为-16;.
10.已知;与49“+6是同类项,则“片.
【答案】-3
【解析】
【详解】由题意得:2m-l=l,n+6=3,
解得:m=l>n=-3,
所以m-n=-3,
故答案为-3.
11.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,其展开图如图所示,则该正方体中与“们”字相对的
字是__________________
【答案】梦
【解析】
【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“我”与面“中”相对,面“的”与面“国”相对,“们”与面“梦”相对,
故答案为梦.
12.广东省2016年GD尸(国内生产总值)约为80800亿元,这个数据用科学记数法表示是
__________________元.
【答案】8.08X1012
【解析】
【详解】科学记数法的表示形式为axlO"的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n的值时,要
看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n
是正数;当原数的值<1时,n是负数,
4
80800亿元=8.08X10I2TG,
故答案为8.08X1012.
2,^-3)伍・3,S-6)优・4,S-9)(x・5,S=12)
【答案】s=3n-3.
【解析】
【分析】观察没有难发现,用每一条边上的棋子数乘以边数3,再减去三角形顶点处公共棋子,
列式整理即可得解.
【详解】解:n=2时,s=3*2-3=3,
n=3时,s=3x3-3=6,
n=4时,s=3><4-3=9,
n=5时,s=3x5-3=12>
依此类推,三角形的边上有n枚棋子时,s=3n-3.
故答案为s=3n-3.
【点睛】考点:规律型:图形的变化类.
14.已知:如图,线段AB=10cm,点O是线段AB的中点,线段BC=3cm,则线段OC=____cm
4*-----5-c---”
【答案】1
【解析】
【详解】•.,0是线段人8的中点,..卫0=3人8=3*10311=5011,
VOD=OB-BD,BD=4cm,
.*.OD=lcm,
故答案为1.
【点睛】本题考查了线段的中点,线段的和差,熟练掌握和运用相关知识是解题的关键.
5
三、计算(第小题5分,共10分)
15.(一;)-2+(一;)+(一3)
35
【答案】——
6
【解析】
【详解】试题分析:根据有理数加减法法则按运算顺序进行计算即可.
试题解析:原式-2-3=---5=------.
2366
16.(-2)2x0.5-(-2)^(--)
4
【答案】-6
【解析】
【详解】试题分析:先进行乘方运算,然后进行乘除运算,进行拳法运算即可.
试题解析:原式=4X05-2X4=2-8=6
四、解方程(每小题5分,共10分)
172(l-2x)=x-8
【答案】x=2
【解析】
【详解】试题分析:按去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可.
试题解析:2-4x=x-8,
-4x-x=-8-2,
-5x=-10,
x=2.
18.—(x—3)+1=x——(x—2)
【答案】x=-7
【解析】
【详解】试题分析:按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可.
试题解析:3(x-3)+6=6x-2(x-2),
3x-9+6=6x-2x+4,
3x+2x-6x=4+9・6,
6
-x=7,
x=-7.
【点睛】本题考查了解一元方程,熟练掌握解一元方程的步骤以及注意事项是解题的关键.
五、化简(6分)
19.a-(2a+b)+(a-26)
【答案】-3b
【解析】
【详解】试题分析:去括号后合并同类项即可.
试题解析:原式=a-2a-b+a-2b=a-2a+a-b-2b=-3b.
六、先化简再求值(8分)
20.2a2+[a2+(3a2-2a)-2Ca2-3a)]其中a=*.
【答案】4a2+4a,-1
【解析】
【详解】试题分析:去括号,合并同类项后,代入数值进行计算即可.
试题解析:原式=2a?+(a2+3a2-2a-2a2+6a户2a2+a?+3a2-2a-2a2+6a=4a2+4a,
当a=一;时,原式=4x(-;)+4x1_;)=-l.
(1)这个公司共有多少名员工?
(2)根据条形统计图,制作相应的扇形统计图.
【答案】(1)60;(2)答案见解析.
【解析】
7
【详解】试题分析:(1)将乘车、骑车、步行的人数相加即可得;
(2)根据各部分所占的比例确定各部分在扇形统计图中所对应的圆心角的度数,画图即可.
试题解析:(1)30+20+10=60,
答:这个公司共有60名员工;
30
(2)乘车:—x360°=180°,
60
20
骑车:—x360°=120°,
60
步行:—x360°=60°,
60
扇形统计图如图所示:
八、解答题(每小题8分,共16分)
22.一个长跑训练队进行训练,训练时所有队员都以6km/h的速度前进,突然,1号队员以8km/h
的速度独自跑进,跑进74加后掉头,仍以8km/h的速度往回跑,直到与其他队员会合,1号队
员从离开队伍开始到与队员重新会合,了多长时间?
【答案】1小时后,1号队员与队友重新会合.
【解析】
【详解】试题分析:(1)设了x小时,1号队员从离开队伍开始到与队员重新会合,根据等量
关系:1号队员走过的路程+队伍走过的路=2X7,列出方程,求出方程的解即可得到结果.
试题解析:设了x
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