第六课时：《桂花雨＋春酒》教学课件_第1页
第六课时：《桂花雨＋春酒》教学课件_第2页
第六课时：《桂花雨＋春酒》教学课件_第3页
第六课时：《桂花雨＋春酒》教学课件_第4页
第六课时：《桂花雨＋春酒》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《桂花雨》+《春酒》五年级上册第一单元第6课时精读引领课“桂花，真叫我魂牵梦萦。”这普普通通的桂花，为什么这般让作者魂牵梦萦呢？细读课文，把自己的感受用简单的批注写一写。感受“桂花香”我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。感受“桂花香”

对比描写：亲切、喜爱桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，都飘满了桂花的香气。感受“桂花香”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，都飘满了桂花的香气。感受“桂花香”早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。——《美丽的小兴安岭》全年，整个村子都浸在桂花的香气里。感受“桂花香”

桂花香，一直存在于村庄之中，存在于人们的生活里，存在于人们的心里，作者对童年的怀念之情溢于言表。尽享“摇花乐”这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”体会“桂花情”这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。每回我写到我的父亲、家人与师友，我都禁不住热泪盈眶。……我常常想，我若能忘掉亲人、师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？——选自琦君的《<烟愁>后记》恋乡的人，终于忍不住喊出：“故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？”——选自琦君的《家乡味》体会“桂花情”整合阅读《生灵有情》49页《春酒》1.默读课文，想想作者写了儿时在故乡的哪些生活片段？为每个片段起好小标题，说说春酒给“我”带来的美好回忆。2.文中哪几处写出了“我”对春

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论