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文档简介

2024届乐清市六年级下学期小升初招生数学试卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为(

)A.1750千米

B.17.5千米

C.1.75千米

D.175米2.在1994年、1996年、2004年、2100年这几个年份中,闰年有(

)个。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.两个面积都是1cm²的正方形拼成一个长方形,长方形的长与周长的比是()。A.1∶3 B.1∶6 C.1∶2 D.2∶34.从正面,上面看都是,摆成这样的图形至少要()个小正方体。A.4 B.5 C.6 D.75.如图:这个杯子()装下3000ml牛奶。A.能 B.不能 C.无法判断二、填空题。(每小题2分,共28分)6.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的________一定,这两种量就叫做成反比例的量,如果两种量中相对应的两个数的________一定,这两种量就叫做成正比例的量。7.一条红领巾的顶角是130°,它的一个底角是(_______)度。8.圆柱体积比与它等底等高的圆锥体积大________倍。9.在横线上填上“>”“<”“=”。4分________

400秒

1900千克________1吨90千克4千米________3500米

2厘米5毫米________25毫米10.心血管科的医生把病人的血压变化情况制成统计图,应选择________统计图。11.=0.6=12∶()=()÷10=()%。12.ab都是非零自然数,且a÷b=5,则a和b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(______)。13.一个圆柱的底面半径是2米,高是30分米,它的体积是_____立方米,与它等底等高的圆锥体积是_____立方米.14.三年级一班有2个书架,每个书架有4层,每层能放35本书。这些书架一共能放多少本书?丁丁列式为:2×4×35,他先算的问题是(______);冬冬列式为:2×(4×35),他先算的问题又是(______)。15.把一根长8米的丝带剪成10根同样长的小段编中国结,每小段长()米,每小段占这根丝带的。16.妈妈买了5米彩带,刚好够做同样的6多花.每朵花用这些彩带的,每朵花用彩带米.17.某地在图上的位置可用(4,6)表示,如果把这个点向左平移2个单位,其位置为(4,8).(____)18.一个平行四边形的面积是18cm²,与它等底等高的三角边形的面积是(______)cm²。19.某届亚运会的举办时间为当年11月13日~11月27日,那么这届亚运会要经历(_______)个星期还多(_______)天。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数×2.4=

6.4÷10%=

40×2%=

0.06×100=-×=

25×1.25×32=

597×8≈

6287÷7≈21.解方程。(1)x÷1.2=0.5(2)x-=(3)4x-16=44(4)5.4-2x=3.622.脱式计算,能简算的要简算。(1)(2)10--(3)6.9×2.5+6.9×7.5(4)3.76÷0.4÷2.5(5)27.3-1.2-8.8(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.从下边长方形中剪下一部分,折成一个棱长1厘米的正方体,可以怎么剪?在图中用阴影部分表示出正方体展开图。24.体育场在教育中心西偏北30º方向1000米处,请在下图标出体育场的位置。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.阳光小学有一根旗杆,旁边有一棵高2.5米的树,上午10时,小宇测得树的影长2米,旗杆的影长6.4米,求旗杆的高度。(用比例知识解答)26.张老师要购买一台笔记本电脑,他考察了A、B两家电脑商店.想购的电脑标价都是9980元,但两个商场的优惠方法不相同:A商场:全场九折.B商场:购物每满1000元送100元.哪家商场的笔记本电脑便宜些?27.计算下面组合图形的体积.28.学校运来一堆沙子。修路用去吨,比砌墙用去的多吨,还剩下吨。这堆沙子一共有多少吨?29.鸵鸟是世界上最大的鸟,它奔跑的速度可达75千米/时,比野兔的2倍少12千米,野兔的奔跑速度可达每小时多少千米?30.小明用100元买了日记本和生字本共45本,找回31元,那么日记本和生字本各买了多少本?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、B【详解】1994÷4=498……2,是平年;1996÷4=499,是闰年;2004÷4=501,是闰年;2100÷400=5……100,是平年;共2个闰年.故答案为:B3、A【分析】面积是1cm²的正方形边长是1厘米,拼成的长方形如图,求出长方形的长和周长,写出比,化简即可。【详解】1+1=2(厘米)(2+1)×2=3×2=6(厘米)2∶6=1∶3故答案为:A【点睛】本题考查了正方形的面积、长方形的周长及比的意义和化简,两数相除又叫两个数的比。4、B【分析】从正面,上面看都是,搭成这样的立体图形前排4个小正方体,后排最少有1个小正方体。【详解】最少需要4+1=5(个)故答案为:B【点睛】第一排也可以是3个,后排最少有2个,不同的搭建方法组成的形状也不一样,符合题干视图要求即可。5、A【分析】根据题意和圆柱体的体积公式,先算出杯子的容积,再与3000ml比较,即可得出答案。【详解】3.14×(14÷2)2×20,=3.14×49×20,=3077.2(立方厘米),3077.2立方厘米=3077.2ml,3077.2ml>3000ml,故选A。【点睛】解答此题的关键是,利用圆柱体的体积公式,计算出杯子的容积,即可做出选择。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、积商【分析】注意这两个量必须是相关联的量,然后再看两个量的积一定还是商(比值)一定。【详解】根据正反比例的意义可知:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,如果两种量中相对应的两个数的商一定,这两种量就叫做成正比例的量。故答案为积;商【点睛】本题的关键是掌握正比例与反比例的概念。7、25【解析】略8、2【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么圆柱体积就比与它等底等高的圆锥的体积大2倍。【详解】圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大2倍。故答案为2【点睛】本题考查了圆柱体积与圆锥体积的关系,牢记“等底等高”才能互逆比较。9、<>>=【解析】根据1分=60秒,将分化成秒,乘进率60,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1吨=1000千克,将吨化成千克,乘进率1000,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1千米=1000米,将千米化成米,乘进率1000,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1厘米=10毫米,将厘米化成毫米,乘进率10,据此换算成相同的单位,再比较大小.【详解】因为4分=4×60=240秒,240秒<400秒,所以4分<400秒;因为1吨90千克=1000+90=1090千克,1900千克>1090千克,所以1900千克>1吨90千克;因为4千米=4×1000=4000米,4000米>3500米,所以4千米>3500米;因为2厘米5毫米=2×10+5=25毫米,所以2厘米5毫米=25毫米.故答案为:<;>;>;=.10、折线【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图:清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。据此解答即可。【详解】由分析可知:心血管科的医生把病人的血压变化情况制成统计图,应选择折线统计图。故答案为:折线【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。11、40;20;6;60【分析】把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘8就是;根据比与分数的关系=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是12∶20;根据分数与除法的关系=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷10;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%。【详解】=0.6=12∶20=6÷10=60%。故答案为:40;20;6;60。【点睛】根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质进行转化。12、ba【详解】【分析】明确a是b的倍数,b是a的因数。则a,b两数的最大公因数是b,最小公倍数是a。13、37.6812.1【解析】30分米=3米3.14×22×3=3.14×4×3=37.68(立方米)37.68×=12.1(立方米)答:它的体积是37.68立方米,与它等底等高的圆锥体积是12.1立方米.故答案为37.68,12.1.14、共有多少层每个书架可以放多少本书【分析】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层,再乘上每层放的本数。据此解答。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书,再乘上2求出2个书架可以放的本数。据此解答。【详解】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层2×4×35=8×35=280(本)答:这些书架一共能放280本书。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书2×(4×35)=2×140=280(本)答:这些书架一共能放280本书。故答案为:共有多少层,每个书架可以放多少本书。【点睛】本题主要考查了根据乘法的意义:求几个相同的加数的和是多少用乘法计算,列式解答应用题的能力。15、;【分析】丝带长度是单位“1”,求每小段的长度,用丝带长度÷段数;求每小段占丝带的几分之几,用1÷段数。【详解】8÷10=1÷10=【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。16、【解析】根据分数的意义解答即可,要注意分数单位的不同意义.17、错误【解析】左右平移数对中的前面的数变化,后面的数不变.【详解】平移后的位置应为(2,6)18、9【分析】根据题意可知,与平行四边形等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,由此解答即可。【详解】18÷2=9(cm)【点睛】此题主要考查学生对平行四边形和等底等高的三角形面积的关系的认识与应用。19、21【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、2.1;64;0.8;6;1000;4800;900【详解】略21、(1)x=0.6;(2)x=;(3)x=15;(4)x=0.9【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。【详解】(1)x÷1.2=0.5解:x=0.5×1.2x=0.6(2)x-=解:x=+x=(3)4x-16=44解:4x=44+164x=60x=60÷4x=15(4)5.4-2x=3.6解:2x=5.4-3.62x=1.8x=0.9【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的依据是等式的基本性质:等式的两边同时加减或乘除同一个数(0除外),等式仍然成立。22、(1)2;(2)8;(3)69;(4)3.76;(5)17.3;(6)0.66【分析】(1)按照加法交换律和结合律计算;(2)按照减法的性质计算;(3)按照乘法分配律计算;(4)按照除法的性质计算;(5)按照减法的性质计算;(6)先算小括号里面的除法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。【详解】(1)=(+)+(+)=1+1=2(2)10--=10-()=10-2=8(3)6.9×2.5+6.9×7.5=(2.5+7.5)×6.9=10×6.9=69(4)3.76÷0.4÷2.5=3.76÷(0.4×2.5)=3.76÷1=3.76(5)27.3-1.2-8.8=27.3-(1.2+8.8)=27.3-10=17.3(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]=5.5×[0.72÷6]=5.5×0.12=0.66【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数、小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(答案不一,正方体侧面展开图任意一种都可)【解析】略24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、8米【分析】根据题意可知,树的实际高度∶树影长=旗杆的实际高度∶旗杆的影长,可以设旗杆的高度为x,据此列出比例为:2.5∶2=x∶6.4,依据比例的性质解比例即可。【详解】解:设旗杆的高度为x米2.5∶2=x∶6.42x=16x=8答:旗杆的高度为8米。【点睛】找准等量关系式,依据等量关系式列出比例是解决此题的关键,掌握比例的基本性质。26、A商场【分析】用原价直接乘90%求出甲商场的售价;看原价里面有几个1000,就送几个100,用原价减去送的钱数即可求出乙商场的售价,比较后即可做出判断.【详解】998

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