2023-2024学年全国小学三年级下数学人教版模拟试卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）A.7B.8C.9D.112.（2分）1千克等于多少克？A.100克B.1000克C.10克D.10000克3.（2分）下面哪个图形是长方形？A.正方形B.圆形C.三角形D.长方形4.（2分）小华有5个苹果，小明有3个苹果，小华比小明多几个苹果？A.2个B.3个C.5个D.8个5.（2分）3+4×2=？A.14B.11C.9D.246.（2分）下面哪个数字是10的倍数？A.23B.30C.17D.257.（2分）一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？A.8厘米B.12厘米C.16厘米D.20厘米二、判断题（每题1分，共20分）8.（1分）1米等于100厘米。（）9.（1分）所有的偶数都是2的倍数。（）10.（1分）3+3×3=12。（）11.（1分）一个正方形的四个角都是直角。（）12.（1分）6的倍数一定是偶数。（）13.（1分）所有的三角形都有三个角。（）14.（1分）1000克等于1千克。（）三、填空题（每空1分，共10分）15.（1分）4+5=_______。16.（1分）97=_______。17.（1分）2×6=_______。18.（1分）18÷3=_______。19.（1分）一个长方形有_______个角。四、简答题（每题10分，共10分）20.（10分）请写出3个3的倍数，并说明为什么它们是3的倍数。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）21.（7分）小红的铅笔比小蓝的多3支，小蓝的铅笔比小绿的少2支。小红和小绿各有多少支铅笔？22.（7分）一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。23.（8分）小华有20元钱，他买了3支铅笔花了2元，又买了2个本子花了4元。他还剩多少钱？24.（8分）一个班级有25个学生，其中有10个男生，剩下的都是女生。这个班级女生有多少人？（考试时间：90分钟，满分：100分）三、填空题（每空1分，共10分）15.（1分）一个正方形的周长是24厘米，它的边长是_______厘米。16.（1分）8+95=_______。17.（1分）5×4=_______。18.（1分）20÷4=_______。19.（1分）100以内的最大的两位数是_______。四、简答题（每题10分，共10分）20.（10分）请解释什么是质数，并给出两个质数的例子。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）21.（7分）小刚有15个糖果，他每天吃3个糖果，问小刚可以连续几天每天都吃3个糖果？22.（7分）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的周长。23.（8分）小芳有20元钱，她买了一本书花了12元，剩下的钱她想买一些铅笔，每支铅笔1元，她最多可以买几支铅笔？24.（8分）一辆公交车上有乘客15人，第一站上来了5人，第二站下去了3人，问第二站后公交车上有多少乘客？五、选择题（每题2分，共30分）A.2B.4C.6D.826.（2分）一个三角形的内角和是多少度？A.180度B.360度C.90度D.270度27.（2分）如果今天是星期二，那么100天后是星期几？A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五28.（2分）1千克棉花和1千克铁哪个重？A.棉花重B.铁重C.一样重D.无法比较29.（2分）一个数乘以0等于几？A.0B.1C.这个数本身D.无法确定六、判断题（每题1分，共20分）30.（1分）所有的质数都是奇数。（）31.（1分）一个正方形的四条边长度相等。（）32.（1分）1米等于1000厘米。（）33.（1分）3×3+3=12。（）34.（1分）一个等边三角形的三个角都是60度。（）35.（1分）所有的偶数都是2的倍数。（）一、选择题答案1.B2.B3.D4.A5.B6.B7.C25.A26.A27.C28.C29.A二、判断题答案8.√9.√10.×11.√12.√13.√14.√30.×31.√32.×33.×34.√35.√三、填空题答案15.616.1217.2018.519.99四、简答题答案20.质数是一个大于1的自然数，除了1和它本身外，不能被其他自然数整除的数。例如：2和3都是质数。五、综合题答案21.小刚可以连续5天每天都吃3个糖果。22.长方形的周长是24厘米。23.小芳最多可以买8支铅笔。24.第二站后公交车上有17名乘客。1.基础运算：加减乘除、整数的认识、倍数的概念。2.几何图形：正方形、长方形、三角形的基本性质和计算。3.逻辑推理：判断题中的逻辑判断，综合题中的问题解决能力。各题型知识点详解及示例：选择题：考察学生对基础数学概念的理解和应用，如偶数的识别、长方形的性质、基本运算等。示例：选择题第1题，学生需要知道偶数是能被2整除的整数。判断题：考察学生对数学知识的判断能力，以及对基本概念的理解。示例：判断题第11题，学生需要知道正方形的四个角都是直角。填空题：考察学生的计算能力和对数学概念的理解。示例：填空题第15题，学生需要知道正方形的周长是