![幼儿园大班园本课程教案:食《蚂蚁和西瓜》教学设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/04/27/wKhkGGaUhhiAexckAAFxCRtkMIQ756.jpg)
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文档简介
幼儿园大班园本课程教案:食物《蚂蚁和西瓜》教学设计一、教学目标:1.了解蚂蚁和西瓜的故事情节,培养幼儿的想象力。2.学习蚂蚁团结合作的精神,培养幼儿的团队意识。3.通过观察和操作,提高幼儿的动手能力。4.培养幼儿对食物的感恩之心,养成不浪费食物的好习惯。二、教学内容:1.故事《蚂蚁和西瓜》的阅读与讨论。2.蚂蚁团结合作游戏的开展。3.蚂蚁搬运食物的实践活动。4.食物浪费问题的讨论与反思。三、教学重点与难点:1.教学重点:让幼儿理解蚂蚁团结合作的精神,培养幼儿的团队意识。2.教学难点:让幼儿通过实践活动,体验蚂蚁搬运食物的过程,培养幼儿的动手能力。四、教学准备:1.故事课件《蚂蚁和西瓜》。2.蚂蚁和小西瓜的玩具模型。3.画纸、彩笔等绘画材料。4.食物浪费的宣传资料。五、教学过程:1.导入:教师播放《蚂蚁和西瓜》的故事课件,引导幼儿观看并讨论故事情节。2.故事讨论:教师引导幼儿分享故事中最令他们印象深刻的情节,以及蚂蚁团结合作的精神。3.游戏活动:教师组织幼儿进行蚂蚁团结合作的游戏,让幼儿体验团队合作的重要性。4.实践活动:教师指导幼儿进行蚂蚁搬运食物的实践活动,培养幼儿的动手能力。5.食物浪费讨论:教师引导幼儿讨论食物浪费的问题,让幼儿认识到珍惜食物的重要性。7.课后作业:教师布置课后作业,要求幼儿和家长一起绘制一幅关于蚂蚁和西瓜的画,并拍摄一张全家不浪费食物的照片,以此加深幼儿对活动内容的理解和记忆。六、教学评价:1.观察幼儿在故事讨论环节的参与程度,了解他们对蚂蚁团结合作的理解。2.评估幼儿在游戏活动和实践活动中的动手能力表现,以及团队合作的精神。3.关注幼儿在食物浪费讨论环节的发言,判断他们对食物浪费问题的认识。4.通过课后作业的完成情况,检查幼儿对教学内容的掌握和应用。七、教学拓展:1.邀请家长参与食物浪费讨论环节,让幼儿在家庭中也能践行不浪费食物的好习惯。2.组织幼儿园的环保主题活动,让幼儿参与到更多的食物环保实践中。3.开展蚂蚁主题的科学教育活动,让幼儿了解更多关于蚂蚁的知识。八、教学注意事项:1.在教学过程中,注意引导幼儿的讨论,使他们对蚂蚁团结合作有更深入的理解。2.在实践活动环节,确保幼儿的安全,指导他们正确进行操作。3.在食物浪费讨论环节,避免过于严厉的批评,以培养幼儿的环保意识为主。九、教学反馈:1.定期收集幼儿在课堂上的表现反馈,了解教学效果。2.与家长沟通,了解幼儿在家庭中对不浪费食物行为的实践情况。3.根据反馈调整教学内容和方式,以提高教学效果。2.反思教学过程中的优点和不足,为下一期的教学活动提供改进方向。3.强调蚂蚁团结合作精神在幼儿成长过程中的重要性,鼓励幼儿在日常生活中继续践行。通过本套教案的设计与实施,希望幼儿能从故事《蚂蚁和西瓜》中学到蚂蚁团结合作的精神,培养他们的团队意识;通过实践活动和食物浪费讨论,让幼儿体验到食物的珍贵,养成不浪费食物的好习惯。重点和难点解析一、教学目标:重点关注培养幼儿的想象力、团队意识、动手能力以及对食物的感恩之心。二、教学内容:重点关注故事《蚂蚁和西瓜》的阅读与讨论、蚂蚁团结合作游戏的开展、蚂蚁搬运食物的实践活动以及食物浪费问题的讨论与反思。三、教学重点与难点:重点关注蚂蚁团结合作的精神的培养和幼儿的动手能力提高。四、教学准备:重点关注故事课件《蚂蚁和西瓜》、蚂蚁和小西瓜的玩具模型、画纸、彩笔等绘画材料以及食物浪费的宣传资料。五、教学过程:六、教学评价:重点关注幼儿在故事讨论环节的参与程度、游戏活动和实践活动中的动手能力表现、团队合作精神以及食物浪费讨论环节的发言。七、教学拓展:重点关注家长参与、环保主题活动的组织以及蚂蚁主题的科学教育活动的开展。八、教学注意事项:重点关注引导幼儿讨论、实践活动中的安全指导以及食物浪费讨论环节的批评方式
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