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文档简介
2024届泾县三下数学期末质量检测试题一、用心思考,我会选。1.2008年二月份有()天.A.28B.29C.302.下面的算式,商中间有0的是()A.804÷6 B.624÷6 C.504÷63.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,周长最小是()。A.16厘米 B.14厘米 C.12厘米4.下面算式中,商最接近70的是()。A.255÷5 B.497÷7 C.540÷65.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。A.36 B.12 C.54 D.49二、认真辨析,我会判。6.50与60相乘,积的末尾有两个0。(____)7.5人参加乒乓球小组赛,每2人赛一场,一共要赛12场。(______)8.用16个边长是1厘米的正方形,无论拼成什么样的图形(不重叠),所得的图形的面积都是16平方厘米。(____)9.241×5的积的末尾只有1个1._____.(判断对错)10.从7月8日到8月7日一共有30天。(________)三、仔细观察,我会填。11.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商相等且不为0,除数是(__________)。12.一部动画片从19:45开始放映,到21:15结束,共播放(______)小时(______)分钟。13.先观察前三道算式,再在括号里填上合适的数。,,,(________)14.7千克=(______)克4吨=(________)千克8平方米=(______)平方分米500平方厘米=(______)平方分米15.一个长方形的周长是40厘米,它的宽是8厘米,它的长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米.16.图中每格代表_____人,四(2)班一共有_____名同学。其中,喜欢_____的人数最少,喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。17.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是(________)平方厘米。18.在_____里填上“>”“<”或“=”.4元8角_____5.1元400平方厘米_____4平方分米80÷5_____90÷63平方米_____299平方分米四、认真细致,我会算。19.估算.21×18≈421÷6≈638÷8≈20.列竖式计算,带※的要验算。※※21.计算:74+360÷4
72×23+540(154-89)×14
480÷(206-198)五、动手操作,我能行。22.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。24.帮小动物找家。六、生活问题,我会解。25.琪琪有一张宽30厘米的长方形彩纸,她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形,剩下的彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米?26.有一块长36米,宽25米的长方形空地,工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛,其余地方种上草皮。(如图)
(1)花坛的面积是多少平方米?(2)草皮的面积是多少平方米?27.王阿姨准备在门前一块正方形空地上种鲜花,种百合,种玫瑰,剩下的用来种菊花。菊花的种植面积占这块地的几分之几?28.三(1)班35人,三(2)班45人,学校把320本笔记本平均分给这两个班的同学,平均每人能分得多少本笔记本?29.吃过午饭,小娟从家出发向东走,来到商场,买了几件学习用品后,又向北走,来到邮局,寄出了写给爸爸的一封信后,又继续向北走来到学校上课。下午放学后,她从学校出来又向西走,来到书店,买了一本课外书,又折向南面来到儿童公园,看见许多小朋友在公园里游玩,她也玩了一会儿。从公园出来向东走了一小段路就回到了家。(1)标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置。①是();②是();③是();④是();⑤是()。(2)请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【解析】A、804÷6=134;B、624÷6=104;C、504÷6=1.故选:B.3、B【分析】要想周长最小,则重合的边就应该尽量多。如图:每行摆4个,摆3行时周长最小,由此解答。【详解】(4+3)×2=7×2=14(厘米)故答案为:B【点睛】此题应根据题意,列出能排成的所有情况,然后根据长方形的周长计算公式,分别计算即可解答。4、B【分析】先计算出255÷5;497÷7;540÷6的结果,再比较,看那个数最接近70,由此可解。【详解】255÷5=51;497÷7=71;540÷6=90;所以497÷7最接近70。故答案为:B【点睛】本题的关键是正确的计算三位数除以一位数的除法,然后再与70进行比较。5、C【分析】根据长方形的面积=长×宽,知道长,再根据“宽比长少3分米”将宽求出来,将数据代入公式即可得到结果。【详解】长为9分米;宽:9-3=6(分米)面积=9×6=54(平方分米)故答案为:C【点睛】本题考查对长方形面积公式掌握,关键要根据已知条件求出宽。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】像50与60相乘这类口算乘法,可以先把两个因数中非0部分相乘,再数一数因数中一共有几个0,就在所得积中添上几个0即可。【详解】50×60=3000,积的末尾有3个0,故本题答案×。【点睛】本题考查了两位数乘两位数的乘法,本题解题关键是,积的末尾有几个0,不能只单纯看两个因数中一共有几个0,要看最终计算结果的。7、×【分析】假设这五个人分别为a、b、c、d、e。则5人参加乒乓球小组赛,每2人赛一场,比赛情况有ab;ac;ad;ae;bc;bd;be;cd;ce;de共10种,也就是需要赛10场。【详解】根据分析可知,5人参加乒乓球小组赛,每2人赛一场,一共要赛10场。故答案为:×。【点睛】本题考查搭配问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,采用枚举法解答。8、√【解析】略9、×【解析】略10、×【分析】7月是大月,从7月8日到7月31日,有24天。8月1日到7日,有7天。24+7=31(天),所以一共有31天。【详解】7月8日到7月31日有24天,8月1日到7日,有7天。24+7=31(天)从7月8日到8月7日一共有31天,所以题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了年、月、日的相关知识,解题的关键是要明确7月是大月有31天。三、仔细观察,我会填。11、1【分析】因为被除数÷除数=商,所以被除数÷商=除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】假设被除数是75,商也为75,根据被除数÷商=除数,则75÷75=1,所以除数是1。故答案为:1【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。12、130【分析】19:45即19时45,21:15即21时15分。求这部动画片播放的时间,就是求这部动画片从开始到结束经过的时间。用21时15分减去19时45,即可求解。【详解】21时15分-19时45分=20时75分-19时45=1时30分。故答案为:1;30。【点睛】计算经过时间,就用结束时间减去开始时间。不够减时,借1时顶60分。13、12【分析】第一个因数不变,第二个因数依次增加3,乘积从111,222,333,444,以此类推;【详解】根据分析:从第二个因数开始依次增加3,乘积从111,222,333,444。所以:37×12=444故答案为:12。【点睛】本题考查算式的规律:找准因数和乘积的变化规律是关键。14、700040008005【分析】把7千克化成克数,用7乘进率1000;把4吨化成千克数,用4乘进率1000;把8平方米化成平方分米数,用8乘进率100;把500平方厘米化成平方分米数,用500除以进率100。【详解】7千克=7000克;4吨=4000千克;8平方米=800平方分米;500平方厘米=5平方分米;故答案为:7000;4000;800;5【点睛】此题考查单位换算,掌握各单位间的进率计算即可。15、1296【详解】略16、242乒乓球乒乓球4【分析】(1)通过观察条形统计图可知,图中每格代表2人。(2)根据加法的意义,用加法求出四年级(2)班共有多少人。(3)通过观察条形统计图可知,其中喜欢乒乓球的人数最少,(4)(5)用喜欢羽毛球的人数除以喜欢其他球类项目(答案不唯一)人数即可求出它们之间的倍数关系。据此解答。【详解】8+14+16+4=42(人)16÷4=4答:图中每格代表2人,四(2)班共有42人,喜欢乒乓球的人数最少,喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍。故答案为:2、42、乒乓球、乒乓球、4。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。17、36【分析】先根据正方形的周长公式求出这个正方形的边长是24÷4=6(厘米),再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)【点睛】此题考查了正方形的周长与面积公式的计算应用。18、<=>>【详解】略四、认真细致,我会算。19、400,70,80【详解】略20、206;912;10.1;90……3;2640;225……2【分析】根据整数的乘除法和小数的加法列竖式计算即可。【详解】206912※10.1验算90……32640※225……2验算:【点睛】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,注意验算方法的选择。21、164,2196,910,60【详解】74+360÷4=74+90=16472×23+540=1656+540=2196(154—89)×14=65×14=910480÷(206—198)=480÷8=60五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、生活问题,我会解。25、1260平方厘米【解析】裁下一个最大的正方形,这个正方形的边长也就是原来长方形的宽,正方形的面积=边长边长。【详解】长:360÷30+30=42(米)面积:42×30=1260(平方米)26、(1)36平方米(2)864平方米【分析】(1)根据正方形的面积=边长×边长可知,花坛的面积是60×60平方分米。平方分米和平方米之间的进率是100,据此将花坛面积换算成平方米。(2)根据长方形面积=长×宽可知,该长方形空地的面积是36×25平方米。用长方形空地面积减去花坛面积解答。【详解】(1)60×60=3600(平方分米)3600平方分米=36平方米答:花坛的面积是36平方米。(2)36×25-36=900-36=864(平方米)答:草皮的面积是864平方米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。27、【分析】把这块正方形空地看做单位“1”,用1减去百合和玫瑰的占比,列式计算出菊花的占比。【详解】1--=-=答:菊花的种植面积占这块地的。【点睛】解题过程中要注意:同分母分数相加减
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