河南省商丘市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

河南省商丘市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yǎnzòufēnɡqínwēnróujīdònɡ

yuèqìqiāodǎměimiàoyǔdī

ɡǎnshòumínɡjiào

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文回顾，积累运用。

（1）美哉，我少年中国，________________！壮哉，我中国少年，________________！

（2）葛洪曾经说过：“____________，____________。”提醒我们珍惜时间，不要虚度年华。

（3）《己亥杂诗》中的“我劝天公重抖擞，________________”表达了作者渴望人才，变革社会，振兴国家的愿望。《示儿》一诗中，诗人的遗憾是“________________，________________”。（用原句回答）2）.读句子，看拼音写词语。

有朋自远方来，我们要热情zhāodài_____，shènzhòng_____xuǎnzé_____推荐游玩的景点，让远方的来客感受到厦门人的wēnnuǎn_____，让美好在客人的心中留下永远的hénjì_____。3）.日积月累。

（1）经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，_______。”我还积累了鼓励勇于提问的名言：“_______，自用则小。”

（2）我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的绝妙画卷，如《暮江吟》中的“_________，_______”。有的古诗阐明了正确的思想方法，如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“_____，____”。《雪梅》中的“________，_______”，借雪梅的争春，告诉我们人都各有所长，也各有所短。

（3）蟋蟀不肯随遇而安表现在______、______、______这三个方面。

（4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______，_____地飞奔而来；那声音如同____，好像大地都被震得颤动起来。4）.看拼音写词语。

我的家乡风景优美，气温shìyí____________。huánghūn____________时分，一只只báihè____________掠过qīngchéng____________的湖面。大人觉得，这是上天给我们的ēnhuì____________，fēnfù____________我们这群爱wàngshào____________的孩子，不要惊扰了它们。5）.按要求写词语、写话。

形容声音大的意思相近的成语：________、________。

形容声音小的意思相近的成语：_________、_________。

请用你写的其中一个成语写一句话__________、_________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．镜匣（xiá）眼睑（liǎn）宴会（yàn）人影绰绰（chuò）B．梭子（suō）抖擞（sǒu）皲裂（jūn）果实累累（léi）C．间隔（jiān）嫉妒（jì）嗜好（shì）悄然无声（qiāo）D．酵母（jiào）誊写（ténɡ）侮辱（wú）负荆请罪（jīn）2）.我们要学会长话短说，对下列语段长话短说最恰当的一项是（）

又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”A．又过了十天，扁鹊去看蔡桓侯。B．蔡桓侯觉得扁鹊奇怪。C．扁鹊解释为什么看见蔡桓侯就跑的原因。3）.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．霎时（chà）洋溢（yì）B．即使（jì）训斥（chì）C．慎重（shèn）殷切（yīng）D．溃败（kuì）灌溉（gài）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子．

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

蓝天上___________________________________。

（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

枫树_________________________，好像_________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.看图，连一连。

弹练唱滚荡滑

2）.3.读一读，再把词语和图连起来。飞机河水小鸡校车6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定顺序排一排。

(1)元清唐宋明

_______________

(2)圆明三园长春园皇家园林园林

______________2）.开动你的脑筋，把下列句子按正确的顺序排列起来。

________当我以20比19领先时，杨平急着要扳成平局，猛抽一板。

________最后的战斗更加激烈了。

________有时杨平打过来的球又快又狠，我都把它挡了回去。

________在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。

________我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。

________我每一板都打得小心，也不放弃攻球的机会。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”

1．云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。(

)

2．《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。(

)

3．《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼，遇到一只倒在地上的羊，羊向狼说了三句假话，结果狼放了羊。(

)

4．桃是中国人心中的神物，给老人祝寿的时候，常送一些寿桃点心。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。青蛙写诗下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．这首小诗一共有(

)小节。

2．青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

成长中的我们，难免会犯错，但是我们在一次次犯错中，学会长大。你在成长中，曾经犯过哪些错？哪一次犯错印象最深？请以《这件事，我做错了》为题，写一篇不少于350字的作文，把事情的经过写清楚，表达出自己的真实感受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.10.杀骆破瓮①昔有一人，先瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷，首不得出。既②不得出，其人以为忧③。有一老人来语④之曰：“汝⑤莫愁，吾教汝出，汝当斩头，自能出之。”即用⑥其语，以刀斩头。既杀驼，而复破瓮。如此痴人，为世人所笑。［注释］①选自《百喻经》。②既：已经。③以为忧：以之为忧，为此事发愁。④语：告诉。⑤汝：你。⑥用：采纳。1．结合注释，用自己的话说说下列句子的意思。

骆驼入头瓮中食谷，首不得出。

___________________________

既杀驼，而复破瓮。

___________________________

2．老人想了一个什么办法让骆驼的头出瓮？用原文回答。

___________________________

3．养骆驼的人为什么会被人耻笑？让骆驼的头从瓮中出来，最好的办法是什么？

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.3.阅读粉干里的乡愁①小时候回老家，我最喜欢蹲在爷爷奶奶身边看他们做粉干。②看他们忙里忙外，我也忍不住好奇，想过去凑热闹，就跟在爷爷奶奶屁股后面忙活。奶奶也不嫌我笨手笨脚，总是笑眯眯地指挥我做点可有可无的事。每当我跑到她面前邀功，她就眉开眼笑地说：“我的小乖宝，表现真好!”然后用布满老茧的手抚摸我的头，变戏法似的摸出一粒糖，塞进我嘴里，我心里喜滋滋的，像一只斗胜的公鸡，骄傲地昂起头。③机器里倾泻而出的粉丝像一股白色的水流，汇聚成白色的小山。奶奶用畚箕将其聚拢起一堆，倒进桶里，加点盐水，双手揉搓，便放上蒸台。爷爷在一旁摆弄着粉干机，机器发出“隆隆”的声音。一根根粉丝便从机器口中缓缓吐出，犹如蚕在吐丝。爷爷把粉丝合拢成一束，整整齐齐地叠放在架子上。那些粉丝宛若精心纺织后的纱线，白净得像天上的云。随着时间的推移，它们慢慢地变粗了些，慢慢地变大了些，慢慢地变多了些，最后变成了真正的粉干。我恍然大悟：“原来粉干也会慢慢长大啊。”④傍晚，夕阳收起了最后的余晖，夜幕彻底笼罩大地。爷爷奶奶便收拾好东西，把不知何时睡着的我背回家。皎洁的月光照在我们身上，影子连成一片。⑤吃过晚饭，我靠在奶奶温暖的怀里，缠着她讲故事。她总是慈祥地说：“好，好。”然后轻轻地摩挲我的头，语重心长地讲起了过去的日子……⑥时过境迁，物是人非。那个承载了祖辈父辈及我童年回忆的粉干机，永远消失在时间的长河里，可是与爷爷奶奶一起做粉干的时光却成了我内心深处无法磨灭的乡愁。这一切时常浮现在我的脑海，似乎触手可及，却又遥不可及。1．“成了我内心深处无法磨灭的乡愁”中“乡愁”指的是什么（）A．我的爷爷奶奶B．奶奶给的那粒糖C．那个消失的粉干机D．做粉干的时光2．联系全文，想一想，下面各句中表达有误的是哪一项（）A．作者细致描绘了爷爷奶奶做粉干的过程，表现了他们的勤劳与朴实。B．文章描写了作者儿时生活的美满，也充满对美好生活的愿景。C．通过神态、动作、语言描写，读者感受到了奶奶和蔼慈祥、疼爱孙儿的性格。D．全文回忆了儿时看爷爷奶奶做粉干这件事，表达了作者对童年的怀念。3．文章以“粉干机”为线索展开叙事，请根据提示补充主要内容。（1）帮爷爷奶奶做事——（2）__________——（3）太阳下山，爷爷奶奶背我回家——（4）_________________。4．对比句子，注意加点的词语，想一想这样表达的好处是什么？写下来。（1）随着时间的推移，它们慢慢地变粗了些，慢慢地变大了些，慢慢地变多了些，最后变成了真正的粉干。（2）随着时间的推移，它们变粗了些，变大了些，变多了些，最后变成了真正的粉干。________________________________5．文章第5自然段“奶奶语重心长地讲起了过去的日子……”请你根据“语重心长”一词，联系生活展开想象，写一写奶奶讲了什么内容？_________________________________________6．读全文，想一想作者说“这一切时常浮现在我的脑海，似乎触手可及，却又遥不可及”是否自相矛盾？你是如何理解这句话的？_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的词语填空。

安静平静宁静

（1）孩子们都睡着了，休息室里十分(

)

（2）(

)的夜晚，月光如流水一样倾泻下来。

（3）(

)的海面上白帆点点，在天空的映衬下显得悠然又安详。

安心放心

（4）有