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文档简介
2025届江苏省南京市秦淮区四校联考七年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.北京市公安交通管理局网站数据显示,北京市机动车保有量比十年前增加了3439000辆,将3439000用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是()A.9点钟 B.8点钟C.4点钟 D.8点钟或4点钟3.估计的值在()A.到之间 B.到之间 C.到之间 D.到之间4.小石家的脐橙成熟了!今年甲脐橙园有脐橙7000千克,乙脐橙园有脐橙5000千克,因客户订单要求,需要从乙脐橙园运部分脐橙到甲脐橙园,使甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍.设从甲脐橙园运脐橙x千克到乙脐橙园,则可列方程为(
).A. B.C. D.5.下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则6.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体②每个学生是个体③100名学生是总体的一个样本④样本容量是100其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作等边三角形,面积分别记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系是()A. B.C. D.8.如图是正方体的展开图,则原正方体“4”与相对面上的数字之和是()A.10 B.9 C.7 D.59.方程的解是()A. B. C. D.10.的绝对值是()A. B. C. D.11.下列运算正确的是()A.3m+3n=6mn B.4x3﹣3x3=1 C.﹣xy+xy=0 D.a4+a2=a612.下列图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数为()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.与互为余角,若,则_______.14.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第个图形共有________个15.若x=2是关于x的方程2x﹣m+1=0的解,则m=_____.16.一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是_____千米/时.17.定义a※b=a2-b,则(1※2)※3=__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)现在,家电商场进行促销活动,有两种促销方式,方式一:出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物:方式二:若不买卡,则打9.5折销售(1)买一台标价为3500的冰箱,方式一应付_____元,方式二应付_____元.(2)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?如何购物合算?(只需给出结论,不用写计算过程)(3)小张按合算的方案把这台冰箱买下,如果家电商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?19.(5分)解方程:20.(8分)如图是由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.21.(10分)某单位计划购买电脑若干台,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为5000元,并且多买都有一定的优惠。甲商场优惠的条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.设该单位计划购买电脑x台,根据题意回答下列问题:(1)若到甲商场购买,需用元(填最简结果);若到乙商场购买,需用元(填最简结果).(2)什么情况下两家商场的收费相同?22.(10分)某大型商场销售一种茶具和茶碗,茶具每套定价2000元,茶碗每只定价200元,“双十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案,方案一:买一套茶具送一只茶碗;方案二,茶具和茶碗按定价的九五折付款,现在某客户要到商场购买茶具30套,茶碗只().(1)若客户按方案一,需要付款元;若客户按方案二,需要付款元.(用含的代数式表示)(2)若,试通过计算说明此时哪种购买方案比较合适?(3)当,能否找到一种更为省钱的方案,如果能是写出你的方案,并计算出此方案应付钱数;如果不能说明理由.23.(12分)某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.优惠一:非会员购物时,所有商品均可享受九折优惠;优惠二:交纳200元会费成为该超市的会员,所有商品可享受八折优惠.(1)若用x表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物方式优惠后所花的钱数.(2)当商品价格是多少元时,用两种方式购物后所花钱数相同?(3)若某人计划在该超市购买一台价格为2700元的电脑,请分析选择哪种优惠方式更省钱.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:3439000=3.439×106,
故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、D【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.∴只有8点钟或4点钟是符合要求故答案为:D.【点睛】本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.3、C【分析】利用“夹逼法”得出的范围,继而也可得出的范围.【详解】∵,∴,∴,∴,故选:C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握夹逼法的运用.4、D【分析】根据题意,设从甲脐橙园运脐橙x千克到乙脐橙园,由甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍.即可列出方程.【详解】解:根据题意,设从甲脐橙园运脐橙x千克到乙脐橙园,∴;故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是掌握题意,正确找到等量关系从而列出方程.5、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A.当c=0时,a不一定等于b,故错误;B.给两边同时乘c,可得到a=b,故正确;C.当a和b互为相反数时,依然成立,故错误;D.灯饰两边同时除以可得到x=-18,故错误故选:B【点睛】本题主要考查等式基本性质,熟练掌握等式基本性质是解题的关键.6、B【分析】总体是指考查的对象的全体,故①正确;个体是总体中的每一个考查对象,故②错误;样本是总体中所抽取的一部分,故③错误;样本容量是指样本中个体的树木,故④正确.【详解】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是100,正确.所以说法正确有①④两个.故选:B.【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量的概念,解题关键在于掌握它们的定义.7、D【分析】根据等边三角形的性质,知等边三角形的面积等于其边长的平方的倍,结合勾股定理,知以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.【详解】解:设直角三角形的三边从小到大是a,b,c.则,,,又,则,故选D.【点睛】熟悉等边三角形的面积公式,熟练运用勾股定理.熟记结论:以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.8、C【分析】正方体的展开图,原正方体“4”的相对面上的数字是3,再计算和.【详解】因为正方体的展开图,原正方体“4”的相对面上的数字是3,所以4+3=7,故选:C.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.9、C【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值.【详解】移项得:x+x=1+1
即1x=4
∴x=1.
故选C.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式;同时要注意在移项的过程中要变号.10、A【分析】根据绝对值的定义,即可解决本题.【详解】,故选:A.【点睛】本题考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.11、C【解析】此题只需根据整式加减的运算法则对各选项中的等式进行判断.【详解】A、3m+3n=6mn,错误;B、4x3﹣3x3=1,错误,4x3﹣3x3=x3;C、﹣xy+xy=0,正确;D、a4+a2=a6,错误;故选C.【点睛】本题考查了整式的加减,比较简单,容易掌握.注意不是同类项的不能合并.12、D【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】由俯视图可以看出这个几何体是3行、4列,底层共7个小正方体,由主视图可以看出左边数第2列最高是2层,第3列最高是3层,从左视图可以看出第2行最高是3层,第1、3行是1层,所以合计有7+1+2=10个小正方体.故选D.【点睛】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据互余关系可知∠1+∠2=90°,再根据∠1的度数即可解答.【详解】解:∵与互为余角,∴∠1+∠2=90°,又∵,∴故答案为:.【点睛】本题考查了余角关系的概念,解题的关键是掌握“若与互为余角,则∠1+∠2=90°”.14、1【解析】将每一个图案分成两部分,最下面位置处的一个不变,其它的分三条线,每一条线上后一个图形比前一个图形多一个,根据此规律找出第n个图形中★的个数的关系式,然后把n=16代入进行计算即可求解.【详解】解:观察发现,第1个图形★的个数是,1+3=4,第2个图形★的个数是,1+3×2=7,第3个图形★的个数是,1+3×3=10,第4个图形★的个数是,1+3×4=13,…依此类推,第n个图形★的个数是,1+3×n=3n+1,故当n=16时,3×16+1=1.故答案为1.【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,把★分成两部分进行考虑,并找出第n个图形★的个数的表达式是解题的关键.15、1【解析】把x=2代入方程2x﹣m+1=0得到关于m的一元一次方程,解之即可.【详解】解:把x=2代入方程2x﹣m+1=0得:4﹣m+1=0,解得:m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.16、4【分析】设水流的速度为x千米/时,根据题意列出方程即可求出答案.【详解】解:设水流的速度为x千米/时,∴4(20+x)=6(20﹣x),∴x=4,故答案为:4【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.17、-2【分析】根据a※b=a2-b,可以计算出(1※2)※3的值,从而可以解答本题【详解】∵a※b=a2-b∴(1※2)※3=(12-2)※3=(-1)2-3=1-3=-2故答案为-2【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是明确新运算,并且可以运用新运算进行计算三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)3100,3325(2)2000,顾客购买小于2000元金额的商品时,不买卡花钱划算;顾客购买2000元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等;顾客购买大于2000元金额的商品时,买卡花钱划算.(3)2480【分析】(1)根据题意计算两种方式的花费即可.(2)顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等,根据题意列出方程求解,再分情况判断如何购物合算.(3)结合(1)可得小张买冰箱的花费,除以,即可求出这台冰箱的进价.【详解】(1)方式一:(元)方式二:(元)故买一台标价为3500的冰箱,方式一应付3100元,方式二应付3325元.(2)顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等解得故顾客购买2000元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等由此可得,顾客购买大于2000元金额的商品时,买卡花钱的折扣力度更大故顾客购买小于2000元金额的商品时,不买卡花钱划算;顾客购买2000元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等;顾客购买大于2000元金额的商品时,买卡花钱划算.(3)由(1)得,购买此冰箱方式一更划算(元)故这台冰箱的进价是2480元.【点睛】本题考查了一元一次方程的简单应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.19、(1)x=-11;(2)x=11【分析】(1)先算乘法去括号,再移项和合并同类项,即可求解.(2)方程两边同时乘以6,再移项和合并同类项,即可求解.【详解】(1)(2)【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、见解析.【分析】根据三视图的定义画出图形即可.【详解】三视图如图所示:【点睛】考查了作图−三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;俯视图决定底层立方块的个数,易错点是由左视图得到其余层数里最多的立方块个数.21、(1);(2)当购买1台电脑时,两家商场的收费相同.【分析】(1)根据两商场的收费标准,分别列出各自需要的费用的代数式即可得到答案;(2)根据(1)的结果,建立方程,解方程即可得出答案.【详解】解:(1)甲商场需要花费:1000+1000×(1-21%)(x-1)=3710x+1210;乙商场需要的花费为:1000x×(1-20%)=4000x;故答案为:.(2)由题意有3710x+1210=4000x,解得:x=1.答:当购买1台电脑时,两家商场的收费相同.【点睛】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,表示出两商场需要的花费.22、(1);;(2)方案一更合适;(3)可以有更合适的购买方式,按方案一购买30套茶具和30只茶碗,需要元,按方案二购买剩余10只茶碗,需要元,共计元.【分
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