浙江省绍兴市城东东湖2025届化学九上期末考试试题含解析

浙江省绍兴市城东东湖2025届化学九上期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升2．如图对某一主题知识归纳有错误的一组是（）A．物质的构成B．性质与用途C．化学之最D．化学与生活3．在某密闭容器中放入一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量如图所示，下列说法不正确的是A．丙可能是该反应的催化剂B．x的值是15C．乙、丁参加反应的质量比为6:5D．甲一定是化合物4．铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性5．下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ANaCl固体(杂质Na2CO3)除杂加入过量稀盐酸，蒸发B硬水、蒸馏水鉴别取样，加肥皂水，振荡观察现象C制少量的氯化亚铁溶液制取在稀盐酸中加过量的氧化铁充分反应后，过滤DCO2中含有HCl气体验证将气体通入硝酸银溶液中，观察现象A．A B．B C．C D．D6．硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料，随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产，乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应：SiO2+2CSi+2CO↑，该反应的基本类型是（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应7．下列有关水的说法中，不正确的是（）A．保护水资源是全人类的责任B．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物C．常用肥皂水来鉴别硬水和软水D．水是纯净物8．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是()A． B．C． D．9．下列物质中属于纯净物的是A．水泥砂浆B．洁净的空气C．稀有气体D．液态氧10．2019年抚州正在积极创建国家卫生城市，我们能为抚州做些啥？下列做法不合理的是A．市区禁止燃放烟花爆竹B．使用绿色公共交通出行C．随意丢弃废旧电池D．将生活垃圾分类11．一些食物的近似pH如下：食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

下列说法中不正确的是A．鸡蛋清和牛奶显碱性 B．苹果汁和葡萄汁显酸性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁12．“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是（）A．为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧B．为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥C．为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理D．为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用如图所示实验验证可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。（1）设计B、D的目的是______。（2）能验证可燃物燃烧温度需要达到着火点的现象是______。14．如图所示，将白磷和红磷分装与Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。（1）燃烧的是________（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_________（填序号）。A温度降低B白磷耗尽氧气C试管内产生了二氧化碳气体（2）由a、b处实验现象对比，可知可燃物燃烧的条件之一是___________。红磷燃烧的化学方程式为________。管口的小气球可以防止___________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化。15．根据下列装置图回答问题:(1)写出仪器b的名称________。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是_______，可用D装置收集氧气的原因是______，该反应化学方程式_______。(3)实验室制取氢气时，选用C做气体发生装置，优点是_______。有一名同学欲用E装置收集H2，则H2应从导管口_________通入。(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。(5)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至________；②将注射器连接到装置B的导管口处；③缓慢拉动注射器的活塞，观察到_________说明装置B的气密性良好。16．实验室模拟炼铁的实验装置如图所示．试回答下列问题：（1）实验中看到A装置中的实验现象为：玻璃管中的粉末______．（2）玻璃管中反应的化学方程式为______．（3）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是______．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；（2）反应生成氧气的质量为_____g（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）18．中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算:（1）皂甙中各元素的质量之比是________;（2）含氢元素8.4g的皂甙的质量为_______克。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，溶液变成_____色，pH_____（选填“＞、=、＜”）7，逐滴向烧杯中滴入稀盐酸，观察到的现象是_____，溶液的pH_____（选填“增大”或“减少”或“不变”）；（2）有一瓶溶液的pH是3.5，如果要使溶液的pH升高，可以通过加_____的方法。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；

B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确，故正确，不符合题意；

C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论，故错误，符合题意；

D．根据物理学中的压强知识可知，集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态，故正确，不符合题意。

故选C．2、C【详解】A、铜是由铜原子构成的，氧气是由氧分子构成的，故A正确；B、氧气具有助燃性，可以用于切割或焊接金属；活性炭具有吸附性，能用于净水吸附色素和异味，故B正确；C、地壳中含有最多的元素是氧元素，故C错误；D、使用无磷洗衣粉能减少水污染，故D正确；故选C。3、D【详解】由表中数据分析可知，反应前后乙的质量增加了32g-2g=30g，故是生成物，生成的质量为30g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；同理可以确定丁是反应物，参加反应的丁的质量为37g-12g=25g；由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的质量为30g-25g=5g，故x的数值为20g-5g=15g。A．丙可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项A说法正确；B．x的数值为20g-5g=15g，故选项B说法正确；C．反应中乙、丁的质量比为30g:25g=6:5，故选项C说法正确；D．该反应的反应物为甲和丁，生成物是乙，符合“多变一”的形式，属于化合反应，乙是化合反应的生成物，一定是化合物，而甲是反应物，可能单质，也可能是化合物，故选项D说法错误。故选D。【点睛】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据（反应后质呈增加的属于生成物、质量减少的属于反应物，质量不变的是催化剂，也可能没有参加反应），灵活运用质量守恒定律。4、B【详解】铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的延展性，与导电性、导热性、抗腐蚀性无关。故选B。5、C【详解】A、NaCl固体(杂质Na2CO3)加入过量稀盐酸，Na2CO3+2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑蒸发，剩余固体为氯化钠；故选项正确，但不符合题意；B、硬水和蒸馏水中加肥皂水，振荡观察浮渣多的是硬水，反之是蒸馏水，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、制少量的氯化亚铁溶液，在稀盐酸中加过量的氧化铁充分反应后，Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O，得到氯化铁溶液；故选项错误，但符合题意；D、CO2中含有HCl气体，将气体通入硝酸银溶液中，HCl＋AgNO3=HNO3＋AgCl↓观察现象有白色沉淀，可以验证；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、C【解析】A、化合反应是由多种物质反应生成一种物质的反应，错误；B、分解反应是由一种物质反应生成多种物质的反应，错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，正确；D、复分解反应是两种化合物在水溶液中反应相互交换成分生成另外两种化合物的反应，错误。故选C。7、B【详解】A、淡水资源有限，保护水资源是全人类的责任；故选项正确，但不符合题意；B、硬水一定是混合物，软水中可能含有可溶性离子，可能是混合物；故选项错误，但符合题意；C、常用肥皂水来鉴别硬水和软水，产生的浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；D、水是中只含有水分子，属于纯净物；故选项正确，但不符合题意；故选：B。8、B【详解】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写；化合物中铁元素显+3价时读铁，所以氯化铁的化学式为FeCl3.选B。9、D【详解】A、水泥砂浆含有水泥和沙，属于混合物；B、空气中含有氧气，氮气等，属于混合物；C、稀有气体含有氦气、氖气、氩气等气体，属于混合物；D、液氧指的是液态的氧气，属于纯净物。故选:D。10、C【详解】A、市区禁止燃放烟花爆竹，可以减少污染，保护环境，做法合理，不符合题意；B、使用绿色公共交通出行，可以保护环境、节约资源，做法合理，不符合题意；C、废旧电池属于有害垃圾，不能随意丢弃，应统一处理，做法不合理，符合题意；D、将生活垃圾分类，可以减少污染，实现资源有效利用，做法合理，不符合题意。故选C。11、A【分析】酸性溶液的PH值小于7，且数值越小酸性越强。碱性溶液的PH值大于7，且数值越大碱性越强。【详解】A、鸡蛋清PH值大于7，显碱性，牛奶PH值小于7，显酸性，选项A不正确；B、苹果汁和葡萄汁的PH值都小于7，显酸性，选项B正确；C、苹果汁的PH值比葡萄汁的PH值小，所以苹果汁比葡萄汁的酸性强，选项C正确；D、苹果汁和葡萄汁都显酸性，因此胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁，选项D正确。故选A。12、C【详解】A、为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意；B、为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意；C、为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理，是不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求的，因为焚烧塑料袋产生的有毒气体会污染空气，故符合题意；D、为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、验证可燃物燃烧需要与氧气接触B中白磷燃烧，C中白磷不燃烧【详解】（1）B与D唯一不同的变量为是否与氧气接触，因此两组对比实验验证氧气是可燃物燃烧的条件之一；（2）实验目的是验证温度需要达到着火点，可燃物燃烧，所以选取对比实验中唯一变量为温度，在B与C中可燃物相同，都与氧气接触，只有温度不同，所以可以观察B中白磷燃烧，C中白磷不燃烧的现象得出实验结论，达到实验目的。【点睛】燃烧的条件为：可燃物，与氧气接触，温度达到着火点，三者缺一不可。14、aB达到燃烧所需的着火点P2O5【详解】（1）燃烧的是a处，因为a处的白磷达到了着火点，且和氧气（或空气）接触，具备了燃烧的条件；该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是，由于是密闭环境，试管内的氧气含量较少，白磷耗尽氧气，故选B；（2）由a、b处实验现象对比，可知可燃物燃烧的条件之一是达到燃烧所需的着火点；红磷燃烧的化学方程式为；由于磷燃烧产生的五氧化二磷会污染空气，因此，管口的小气球可以防止P2O5进入空气。15、集气瓶A氧气不易溶于水2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可控制反应的发生与停止dCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑浸没长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出管口【解析】（1）仪器b的名称是集气瓶。（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，需要加热，应选用的发生装置是A，可用D装置排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，该反应化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）实验室制取氢气时，是锌和稀盐酸反应，选用的装置为固液常温型，选用C做气体发生装置，优点是可通过塞子开闭控制反应发生和停止，打开塞子，固液接触产生气体，关闭塞子，试管内压强增大，将液体压入长颈漏斗，固液分离，反应停止。氢气密度比空气大，用E装置收集H2，则H2应从导管口d通入。（4）实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（5）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下口；将注射器连接到装置B的导管口处；缓慢拉动注射器的活塞，观察到长颈漏斗的下口有气泡冒出，说明装置B的气密性良好。16、由红色逐渐变黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸【详解】（1）实验中看到A装置中一氧化碳高温还原氧化铁，生成铁和二氧化碳的实验现象为：玻璃管中的粉