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文档简介

重庆市江北区新区联盟2025届九年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图所示,某公园设计节日鲜花摆放方案,其中一个花坛由一批花盆堆成六角垛,顶层一个,以下各层堆成六边形,逐层每边增加一个花盆,则第七层的花盆的个数是()A.91 B.126 C.127 D.1692.正五边形的每个外角度数为()A. B. C. D.3.下列图形中,不是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.如图,已知AC是⊙O的直径,点B在圆周上(不与A、C重合),点D在AC的延长线上,连接BD交⊙O于点E,若∠AOB=3∠ADB,则()A.DE=EB B.DE=EB C.DE=DO D.DE=OB5.在平面直角坐标系xoy中,△OAB各顶点的坐标分别为:O(0,0),A(1,2),B(3,0),以原点O为位似中心,相似比为2,将△OAB放大,若B点的对应点B′的坐标为(﹣6,0),则A点的对应点A′坐标为()A.(﹣2,﹣4) B.(﹣4,﹣2) C.(﹣1,﹣4) D.(1,﹣4)6.方程2x(x﹣5)=6(x﹣5)的根是()A.x=5 B.x=﹣5 C.=﹣5,=3 D.=5,=37.如图,在△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,连接BD、CE,若AC︰BC=3︰4,则BD︰CE为()A.5︰3 B.4︰3 C.︰2 D.2︰8.如果点A(﹣5,y1),B(﹣,y2),C(,y3),在双曲线y=上(k<0),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y1<y2 B.y2<y1<y3 C.y1<y2<y3 D.y1<y3<y29.抛物线y=2(x﹣2)2﹣1的顶点坐标是()A.(0,﹣1) B.(﹣2,﹣1) C.(2,﹣1) D.(0,1)10.如图,路灯距离地面8米,若身高1.6米的小明在距离路灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM的长为()A.1.25米 B.5米 C.6米 D.4米11.下列四张印有汽车品牌标志图案的卡片中,是中心对称图形的卡片是()A. B. C. D.12.若,则的值为()A.1 B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,,若点在反比例函数的图象上,则经过点的反比例函数解析式为___;14.一只不透明的袋子中装有红球和白球共个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球试验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回、搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是,则袋中有__________.15.已知抛物线,如果把该抛物线先向左平移个单位长度,再作关于轴对称的图象,最后绕原点旋转得到新抛物线,则新抛物线的解析式为______.16.如图所示的弧三角形,又叫莱洛三角形,是机械学家莱洛首先进行研究的.弧三角形是这样画的:先画一个正三角,然后分别以三个顶点为圆心,边长长为半径画弧得到的三角形.若中间正三角形的边长是10,则这个莱洛三角形的周长是____________.17.如图,点在反比例函数的图象上,过点作坐标轴的垂线交坐标轴于点、,则矩形的面积为_________.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,P是直线y=2上的一个动点,⊙P的半径为1,直线OQ切⊙P于点Q,则线段OQ取最小值时,Q点的坐标为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.20.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.21.(8分)已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.22.(10分)已知关于x的方程x2-(k-1)x+2k=0,若方程的一个根是–4,求另一个根及k23.(10分)如图,在某一路段,规定汽车限速行驶,交通警察在此限速路段的道路上设置了监测区,其中点C、D为监测点,已知点C、D、B在同一直线上,且AC⊥BC,CD=400米,tan∠ADC=2,∠ABC=35°(1)求道路AB段的长(结果精确到1米)(2)如果道路AB的限速为60千米/时,一辆汽车通过AB段的时间为90秒,请你判断该车是否是超速,并说明理由;参考数据:sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.700224.(10分)先化简,再求值:,其中a=2.25.(12分)李老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋中并搅匀,让学生进行摸球试验,每次摸出一个球(放回),下表是活动进行中的一组统计数据.摸球的次数n1001502005008001000摸到黑球的次数m233160130203251摸到黑球的频率0.230.210.30_______________(1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个黑球的概率是______.(结果都保留小数点后两位)(2)估算袋中白球的个数为________.(3)在(2)的条件下,若小强同学有放回地连续两次摸球,用画树状图或列表的方法计算出两次都摸出白球的概率.26.⊙O中,直径AB和弦CD相交于点E,已知AE=1cm,EB=5cm,且,求CD的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由图形可知:第一层有1个花盆,第二层有1+6=7个花盆,第三层有1+6+12=19个花盆,第四层有1+6+12+18=37个花盆,…第n层有1+6×(1+2+3+4+…+n-1)=1+3n(n-1)个花盆,要求第7层个数,由此代入求得答案即可.【详解】解:∵第一层有1个花盆,

第二层有1+6=7个花盆,

第三层有1+6+12=19个花盆,

第四层有1+6+12+18=37个花盆,

∴第n层有1+6×(1+2+3+4+…+n-1)=1+3n(n-1)个花盆,

∴当n=7时,

∴花盆的个数是1+3×7×(7-1)=1.

故选:C.【点睛】此题考查图形的变化规律,解题关键在于找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.2、B【解析】利用多边形的外角性质计算即可求出值.【详解】360°÷5=72°,故选:B.【点睛】此题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角性质是解本题的关键.3、B【分析】将一个图形绕某一点旋转180°后能与自身完全重合的图形是中心对称图形,根据定义依次判断即可得到答案.【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项正确;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题考查中心对称图形的定义,熟记定义并掌握各图形的特点是解题的关键.4、D【解析】解:连接EO.∴∠B=∠OEB,∵∠OEB=∠D+∠DOE,∠AOB=3∠D,∴∠B+∠D=3∠D,∴∠D+∠DOE+∠D=3∠D,∴∠DOE=∠D,∴ED=EO=OB,故选D.5、A【分析】根据相似比为2,B′的坐标为(﹣6,0),判断A′在第三象限即可解题.【详解】解:由题可知OA′:OA=2:1,∵B′的坐标为(﹣6,0),∴A′在第三象限,∴A′(﹣2,﹣4),故选A.【点睛】本题考查了图形的位似,属于简单题,确定A′的象限是解题关键.6、D【分析】利用因式分解法求解可得.【详解】解:∵2x(x﹣5)=6(x﹣5)2x(x﹣5)﹣6(x﹣5)=0,∴(x﹣5)(2x﹣6)=0,则x﹣5=0或2x﹣6=0,解得x=5或x=3,故选:D.【点睛】本题考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.7、A【解析】因为∠ACB=90°,AC︰BC=3︰4,则因为∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,得△ABC△ADE,得,,则,.故选A.8、A【分析】先根据k<0可判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论.【详解】∵双曲线y=上(k<0),∴函数图象的两个分支分别位于二四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵−5<−<0,0<,∴点A(−5,y1),B(−,y1)在第二象限,点C(,y3)在第四象限,∴y3<y1<y1.故选:A.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.9、C【解析】根据二次函数顶点式顶点坐标表示方法,直接写出顶点坐标即可.【详解】解:∵顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),∴y=2(x﹣2)2﹣1的顶点坐标是(2,﹣1).故选:C.【点睛】本题考查了二次函数顶点式,解决本题的关键是熟练掌握二次函数顶点式中顶点坐标的表示方法.10、B【分析】易得:△ABM∽△OCM,利用相似三角形对应边成比例可得出小明的影子AM的长.【详解】如图,根据题意,易得△MBA∽△MCO,

根据相似三角形的性质可知,即,

解得AM=5m.

则小明的影子AM的长为5米.

故选:B.【点睛】此题考查相似三角形的应用,利用相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键.11、B【解析】根据中心对称图形的概念:如果一个图形绕某一个点旋转180°后能与它自身重合,我们就把这个图形叫做中心对称图形,逐一判断即可.【详解】A.不是中心对称图形,故错误;B.是中心对称图形,故正确;C.不是中心对称图形,故错误;D.不是中心对称图形,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查中心对称图形,掌握中心对称图形的概念是解题的关键.12、D【解析】∵,∴==,故选D二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】构造K字型相似模型,直接利用相似三角形的判定与性质得出,而由反比例性质可知S△AOD==3,即可得出答案.【详解】解:过点B作BC⊥x轴于点C,过点A作AD⊥x轴于点D,

∵∠BOA=90°,

∴∠BOC+∠AOD=90°,

∵∠AOD+∠OAD=90°,

∴∠BOC=∠OAD,

又∵∠BCO=∠ADO=90°,

∴△BCO∽△ODA,

∴,

∴,∴S△BCO=S△AOD

∵S△AOD===3,∴S△BCO=×3=1∵经过点B的反比例函数图象在第二象限,

故反比例函数解析式为:y=.

故答案为.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及反比例函数数的性质,正确得出S△BOC=1是解题关键.14、1【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】设袋中有x个红球.

由题意可得:,解得:,

故答案为:1.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.15、【分析】由抛物线的顶点为(0,0),然后根据平移的性质,轴对称的性质,以及旋转的性质即可得到答案.【详解】解:∵抛物线的顶点坐标为(0,0),图像开口向上,∴向左平移个单位长度,则顶点为:(),∴关于轴对称的图象的顶点为:(2,0),∴绕原点旋转得到新抛物线的图像的顶点为(),且图像开口向下;∴新抛物线的解析式为:.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解的关键是熟练掌握旋转的性质、轴对称的性质和平移的性质.16、10π【分析】根据正三角形的有关计算求出弧的半径和圆心角,根据弧长的计算公式求解即可.【详解】解:如图:

∵△ABC是正三角形,

∴∠BAC=60°,

∴的长为:,

∴莱洛三角形的周长=.故答案为:.【点睛】本题考查的是正多边形和圆的知识,理解弧三角形的概念、掌握正多边形的中心角的求法是解题的关键.17、1【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.【详解】解:∵PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于B点,

∴矩形AOBP的面积=|1|=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.18、(,).【分析】连接PQ、OP,如图,根据切线的性质得PQ⊥OQ,再利用勾股定理得到OQ=,利用垂线段最短,当OP最小时,OQ最小,然后求出OP的最小值,得到OQ的最小值,于是得到结论.【详解】连接PQ、OP,如图,∵直线OQ切⊙P于点Q,∴PQ⊥OQ,在Rt△OPQ中,OQ==,当OP最小时,OQ最小,当OP⊥直线y=2时,OP有最小值2,∴OQ的最小值为=.设点Q的横坐标为a,∴S△OPQ=×=×2×|a,∴a=,∴Q点的纵坐标==,∴Q点的坐标为(,),故答案为(,).【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了勾股定理.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)8﹣.【分析】(1)过O作OE⊥AB,根据垂径定理得到AE=BE,CE=DE,从而得到AC=BD;(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,再根据勾股定理求出CE及AE的长,根据AC=AE﹣CE即可得出结论.【详解】解:(1)证明:如答图,过点O作OE⊥AB于点E,∵AE=BE,CE=DE,∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD.(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,∵OA=10,OC=8,OE=6,∴.∴AC=AE﹣CE=8﹣.【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20、(1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【解析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【详解】试题分析:试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.21、(1)b=﹣2a,顶点D的坐标为(﹣,﹣);(2);(3)2≤t<.【解析】(1)把M点坐标代入抛物线解析式可得到b与a的关系,可用a表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点D的坐标;(2)把点M(1,0)代入直线解析式可先求得m的值,联立直线与抛物线解析式,消去y,可得到关于x的一元二次方程,可求得另一交点N的坐标,根据a<b,判断a<0,确定D、M、N的位置,画图1,根据面积和可得△DMN的面积即可;(3)先根据a的值确定抛物线的解析式,画出图2,先联立方程组可求得当GH与抛物线只有一个公共点时,t的值,再确定当线段一个端点在抛物线上时,t的值,可得:线段GH与抛物线有两个不同的公共点时t的取值范围.【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),∴a+a+b=0,即b=-2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax-2a=a(x+)2-,∴抛物线顶点D的坐标为(-,-);(2)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=-2,∴y=2x-2,则,得ax2+(a-2)x-2a+2=0,∴(x-1)(ax+2a-2)=0,解得x=1或x=-2,∴N点坐标为(-2,-6),∵a<b,即a<-2a,∴a<0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E,∵抛物线对称轴为,∴E(-,-3),∵M(1,0),N(-2,-6),设△DMN的面积为S,∴S=S△DEN+S△DEM=|(-2)-1|•|--(-3)|=−−a,(3)当a=-1时,抛物线的解析式为:y=-x2-x+2=-(x+)2+,由,-x2-x+2=-2x,解得:x1=2,x2=-1,∴G(-1,2),∵点G、H关于原点对称,∴H(1,-2),设直线GH平移后的解析式为:y=-2x+t,-x2-x+2=-2x+t,x2-x-2+t=0,△=1-4(t-2)=0,t=,当点H平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0),把(1,0)代入y=-2x+t,t=2,∴当线段GH与抛物线有两个不同的公共点,t的取值范围是2≤t<.【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、三角形的面积等知识.在(1)中由M的坐标得到b与a的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得GH与抛物线一个交点和两个交点的分界点是解题的关键,本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.22、1,-2【解析】把方程的一个根–4,代入方程,求出k,再解方程可得.【详解】解:【点睛】考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.23、(1)1395米;(2)超速,理由见解析;【分析】(1)根据锐角三角函数的定义即可

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