2025届四川省遂宁二中学九年级化学第一学期期末调研试题含解析

2025届四川省遂宁二中学九年级化学第一学期期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是()①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是A．都属于氧化物 B．都含有氧气 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素3．过硫酸铵（(NH4)2S2O8）作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价（

）A．+7 B．+6 C．+4 D．-24．下列图像中，能正确反映对应变化关系的是A．加热一定质量的高锰酸钾制氧气B．将水通电电解一段时间C．向一定量CaCO3中加入稀盐酸D．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液A．A B．B C．C D．D5．有X、Y、Z三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组的同学做了如下实验①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中，X有气体产生，Y、Z无明显现象；②将Y金属放入Z的盐溶液中，Y表面有Z金属析出。则X、Y、Z的活动性顺序为（）A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z6．中学生要有一定的安全常识。下列做法不合理的是（）A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．室内起火时，不要急于打开所有门窗C．家用电器着火时，立即用水扑灭D．实验时万一碰倒酒精灯引起燃烧，应立即用湿抹布盖灭7．下列化学用语表示正确的是A．硅元素——SIB．氯化铝——AlCl3C．2个氮原子——N2D．3个铁离子——3Fe2+8．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．加热一定量高锰酸钾B．将水通电电解一段时间C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉9．氯气（Cl2）可用于自来水的杀菌消毒，发生反应的化学方程式为Cl2+H2O==X+HClO，则X的化学式为A．H2B．ClOC．HClD．ClO210．在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应.测得数据如下：甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122则下列表述正确的是A．参加反应的甲和乙的质量比为14:3B．未测值为3C．乙全部发生了反应D．丙一定是催化剂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。(1)在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是__________________。(2)甲烷常用作气体燃料，其原因是____________________(用化学方程式表示)。(3)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因_________________(用化学方程式表示)。(4)焦炭可把铁从它的氧化物矿石如赤铁矿(主要成分为Fe2O3)里还原出来，该反应的化学方程式为________________________。(5)一种处理汽车尾气的反应微观示意图如下：该反应的化学方程式是________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验。（1）如图1，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中的现象是_____；乙中发生反应的化学方程式为_____；（2）一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图2所示。①若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质为_____（填化学式）。可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为_____；②若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体，则不能推出的结论是_____（填序号）。AR＞AgBR＞CuCR＜FeDR＜H四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。（1）某自来水厂生产的主要步骤为：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加一氯胺）→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。宏观：①_________________，②_________；微观：①_________，②_______。（2）分离混合物，首先要分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：过滤是分离________不同的混合物的方法；蒸馏是分离________不同的混合物的方法。（3）如图是水发生两种变化的微观图示。①甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）________，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中，水分子（填“吸收”或“释放”）________能量。②图中的化学变化是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是____。14．金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_____有气泡产生_____（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．向盛有20g澄清石灰水的小烧杯中通入一定量的二氧化碳气体，恰好完全反应后，称量烧杯中的浑浊液为21.1g，请计算：（1）参加反应的二氧化碳的质量为_____g；（2）浑浊液中碳酸钙沉淀的质量。16．柠檬酸（化学式为C6H8O7）是一作果酸，有爽快的酸味，常用于固体饮料。请计算：（1）柠檬酸分子中C、H、O原子个数比；（2）一个柠檬酸分子中含有多少个原子？（3）柠檬酸中碳、氧元素的质量比（填最简正比数）；（4）柠檬酸的相对分子质量；（5）96g柠檬酸中含氢元素的质量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，导致氯化钠质量偏小，从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；②用量筒量取水时仰视读数，导致读数偏小，而量筒中水的体积偏大，最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；③往烧杯中加水时有水溅出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，错误；④溶液具有均一性，将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出，溶质质量分数不变，错误。故选A。2、D【解析】A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B错误；C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，故C错误；D、三物质都含氧元素，所以可用于制取氧气，故D正确．故选D．3、A【详解】中化合价代数和为零：，x=+7.故选：A。4、A【详解】A、加热一定质量的高锰酸钾制氧气，还生成了锰酸钾和二氧化锰，钾元素和锰元素一直存在于固体中，钾元素的质量不变，锰元素的质量不变，则钾元素和锰元素的质量比也不变，故A正确；B、电解水实验中，，生成的氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是（2×2）：32=1：8，故B错误；C、向一定量CaCO3中加入稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，碳酸钙的质量逐渐减小，完全反应后为0，故D错误。D、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，质量不变，故D错误。故选：A。【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。5、B【详解】由题意可知，①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中，X有气体产生，Y、Z无明显现象，说明X的活动性最强；②将将Y金属放入Z的盐溶液中，Y表面有Z金属析出，说明Y＞Z，所以，其活动性由强到弱的顺序为X＞Y＞Z。故选B。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。6、C【详解】A、高层楼房着火，不能乘坐电梯逃离，因为着火可能会断电，乘坐电梯会引发更大的危险，做法合理，不符合题意；B、室内着火时，打开所有门窗，会加速空气流通，使火燃烧的更旺，做法合理，不符合题意；C、家用电器着火时，用水扑灭，会有触电的危险，应先切断电源，然后进行灭火，做法不合理，符合题意；D、碰倒酒精灯引起燃烧，应用湿抹布盖灭，隔绝空气且降低温度至着火点以下，起到灭火的目的，做法合理，不符合题意。故选C。7、B【详解】A、书写元素符号时，第一个字大写，第二个字母小写，硅元素的元素符号为：Si，故A错误；B、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氯化铝的化学式为AlCl3，故B正确；C、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氮原子表示为2N，不是N2，故C错误；D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。1个铁离子带3个单位的正电荷，3个铁离子表示为：3Fe3+，故D错误。故选B。【点睛】1个铁离子带3个单位的正电荷，1个亚铁离子带2个单位的正电荷。8、B【解析】A.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，所以反应中固体减少，而反应前后锰元素都在固体中存在，固体质量减少，所以锰元素的质量分数增大，不符合题意；B.电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍，符合题意；C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是反应的催化剂，反应前后质量不变，不符合题意；D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉，反应中同质量的镁比铁生成氢气多，最后由于酸的质量相同，生成氢气质量相同，不符合题意。故选B。9、C【解析】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有2个氯原子、1个氧原子、2个氢原子，反应后有1个氯原子、1个氧原子、1个氢原子，，所以一个X的分子中有1个氯原子、1个氢原子；X的化学式为HCl，故选C。10、A【解析】A、根据质量守恒定律，未测物质乙的质量=(25+15+1+5)-(11+1+22)=12g；参加反应的甲、乙物质的质量比=(25g-11g)：(15g-12g)=14:3；故此选项正确。B、由A可知未测物质乙的质量是12g；故此选项错误。C、反应后乙物质的质量为12g，根据反应前后物质质量差可得知反应中只有15g-12g=3g乙物质发生了反应；故此选项错误。D、物质丙在反应前后质量不变，根据催化剂在反应前后质量和化学性质不变的特点，可推测该物质可能为反应的催化剂；但不能说一定是催化剂，故此选项错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分子在不断地运动CH4+2O2CO2+2H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuCH4+2NO2CO2+N2+2H2O【详解】(1)在厨房炒菜时，菜香味的分子运动到鼻孔，故在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断地运动。(2)甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。(3)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因是铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(4)碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，故该反应的化学方程式为。(5)处理汽车尾气的反应微观示意图可知，反应是甲烷和二氧化氮在一定条件下生成二氧化碳、氮气和水，反应的化学方程式是CH4+2NO2CO2+N2+2H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeSO4Fe＞R＞Cu＞AgD【解析】（1）如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中为铁和硫酸反应生成氢气，现象是铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色，乙中铁和硫酸铜反应，反应的化学方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；故填：铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（2）①根据R替换铁丝后与硫酸反应有气泡产生，说明R的活动性大于氢；当把R置于乙装置中无明显现象说明乙中溶液中原来的溶质硫酸铜已与铁丝全部反应（根据前面判断R的活动性大于氢，如果乙中还有硫酸铜溶质，那么R将会置换出硫酸铜溶液中的铜，会有现象），所以乙中的溶质是硫酸亚铁，从而说明R的活动性比铁弱，由此推断可得，四种金属的活动性由强到弱的顺序为：Fe、R、Cu、Ag；故填：FeSO4；Fe＞R＞Cu＞Ag；②根据“若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体”，则可推测的结论为：“甲中R”与硫酸溶液可能反应，但较慢，不易察觉，也可能不反应，故不能推测出R＜H，由于R不能置换甲中硫酸亚铁中的铁，故可推知R＜Fe；“乙中R”与硫酸铜溶液反应，则可推测R＞Cu和R＞Ag．故答案为：D。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、促进水中悬浮杂质沉降表示一氯胺这种物质表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的表示1个一氯胺分子表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成颗粒大小沸点乙分子种类没有改变吸收【详解】（1）河水中首先加明矾，明矾溶于水后生成的胶状物能吸附水中悬浮的固体杂质，使杂质沉降，故目的是促进水中悬浮杂质沉降。一氯胺的分子式是NH2C1，宏观意义是：表示一氯胺这种物质，表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的；微观意义是：表示1个一氯胺分子，表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成。（2）物质颗粒的大小不同，有的能通过滤纸的孔，有的不能，过滤就是分离颗粒大小不同的混合物的方法；根据混合物中几种物质的沸点不同，可以采用蒸馏的方法将它们分离开来，如蒸馏水的制取，故蒸馏是分离沸点不同的混合物的方法。（3）乙图从微观角度看，分子种类没有发生变化，属于物理变化；乙图中水分子间隔变大，水分子吸收能量。（4）由微观示意图甲可知，水分解生成了氢气和氧气，表达式为：。14、C②Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2；稀盐酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【详解】（1）A原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数，所以铝原子质子数是13，故A正确；B由于铝原子最外层电子数是3易失去3个电子，显+3价，故B正确；C地壳中含量最多的元素是氧元素，故C错误；D铝做导线就是因为铝具有导电性，故D正确。故选C；（2）交流讨论：Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②错误；实验探