2024年中考物理复习二轮专题-声现象

第页，共页2024年中考物理复习专题：声现象一、选择题1．在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的（）A．音色 B．频率 C．音调 D．响度2．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．“隔墙有耳”，说明固体能传声3．如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度4．生活生产中很多地方利用到声波，下列实例中利用声波传递信息的是（）A．利用超声波清洗眼镜 B．利用超声波加工高硬度工件C．利用“B超”观察母体中的胎儿 D．用超声波除去病人体内的结石5．如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（）A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同B．甲和乙响度相同，乙和丙音色相同C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同D．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同6．近几年，全国各地掀起跳广场舞的热潮。广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活。为避免噪声给周边居民的生活造成干扰，采取的下列措施及解释均合理的是（）A．调节音箱的音量，使声音的音调不要太高B．让附近的居民关闭门窗，在人耳处减弱噪声C．在广场上安装噪声监测装置，可以减弱噪声D．晚八点以后禁止跳广场舞，防止噪声的产生7．如图是抖音“物理红人”朱老师在课上向同学们表演“狮吼功”的情景：嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎，以下选项中所涉物理知识与其相符的是（）A．利用次声波预测地震等自然灾害B．宇航员之间在太空中不能直接对话C．医学上用超声波击碎结石D．发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开8．关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟铃声听起来逐渐变小C．图丙中，发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声可以传递信息D．图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位二、填空题9．如图是2022年元宵晚会王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的产生的，同驻空间站的翟志刚（选填“能”或“不能”）听到琴声。10．声音以波的形式传播着，我们把它叫做，人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约从20Hz到20000Hz，人们把高于人类听觉上限的声叫波。11．播放由多个熟悉歌星联唱的公益歌曲《我们是一家人》，我们能够识别出每一句是谁唱的，这是利用了他们各自声音的不同；公共场所建议戴上耳机收听，以免对别人产生干扰，这属于在减弱噪声。12．学习了声现象，小华自己来制作“水瓶琴”，如图在8个相同的玻璃瓶中，水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调的声音。敲击时产生的声音是由振动产生的，从左向右音调越来越。（选填“高”或“低”）13．小红同学每天坚持通过跳绳来锻炼身体，她在跳绳时听到“呜……呜……”声，这是由于绳子引起周围空气而产生的；而常常失眠的小红奶奶每晚关闭门窗是为了在来减少噪音（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）。14．考试钟声敲响后，同学们开始答题，钟声是由钟产生的；用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有。（选填“能量”或“信息”）15．2020年11月9日在新疆伊犁州巩留县发生了3.1级地震，震源深度13km，有些动物能比人提前感觉到，是因为它们能“听到”地震时伴随产生的；蜜蜂1min振翅26400次，蝴蝶20s振翅120次，蚊子10s振翅6400次，人耳16．蝙蝠是昼伏夜出的哺乳类动物，它在夜间飞行时会通过发出和接收来确定目标的位置，科学家利用这原理发明了。17．如图所示，根据以下几个声现象的实验，请按要求回答：（1）图甲：该装置可以探究声音产生的原因，此时乒乓球在实验中的作用是。（2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明。（3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺。就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的会发生改变（选填“响度”“音调”或“音色”）。（4）某研究小组利用两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。为了研究音调与琴弦粗细的关系，应该选择琴弦和。两位同学还可以选择琴弦（选填符号a、b、c、d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

参考答案1．A2．B3．A4．C5．A6．D7．C8．B9．