大学师范专业自荐信(9篇)_第1页
大学师范专业自荐信(9篇)_第2页
大学师范专业自荐信(9篇)_第3页
大学师范专业自荐信(9篇)_第4页
大学师范专业自荐信(9篇)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-1-大学师范专业自荐信(9篇)在人们越来越重视自我提升的今天,自荐信的使用频率越来越高,通过自荐信,我们可以展示自己的长处。那么什么样的自荐信才是有效的呢?以下是小编整理的大学师范专业自荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。大学师范专业自荐信1尊敬的老师:您好!我叫xxx,是一名温州市xx中学的学生。我怀着对xxxx大学的向往和对未来的期待,真挚地写了这封信件,我无比渴望能在浙师大的汉语言文学专业开始我的大学生涯,感谢您百忙之中的阅读,让我们有了这一面之缘。我是一个感情丰富﹑阳光率真的女孩。从小喜欢阅读,阅读让我看到了一个更广阔的世界。阅读也让我学会分享和交流,在高中期间我参加了文学社,与大家一起品析文字﹑感受书中的世情变幻。阅读更让我学会了表达,我凭借小说和散文获得了第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖和浙江省作文大赛二等奖,同时我在学校举办的辩论赛中获得了“优秀辩手”称号。这都是阅读曾经带给我的影响和改变,我希望自己能在大学阶段得到更专业更有深度的阅读指导。我相信浙师大的汉语言文学专业能让我走的更远。我是一个做事持之以恒的'女孩,从小练习书法。书法让我静心思考,我也因为书法成为市B级特长生。书法让我懂得进退,让我积极争取努力向上。从小到大,我一直担任班长,配合班主任管理好班级事务;我也参加青年志愿者活动,踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己,更好的成长。我的启蒙老师毕业于xxxx大学,这让我从小就对xxxx大学怀揣着向往,中学时期,我深入理解“尊师重道,敬业乐群”这一校训,感受知识传播者的崇高和伟大。xxxx大学的前身是杭州师范专科学校,1956年诞生在西子湖畔,至今走过了63年的风雨历程,现在已发展成为一所以教师教育为特色的师范类院校,自由﹑包容和创新的精神和文化底蕴次第相承,其中近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长都是“浙师人”,这对浙江甚至全国的教育和文化事业都起了继往开来的作用,希望将来,我也能像我的老师们对我们一样,成为知识的点灯人,用自己的学识去点亮孩子们生命中的光。对于未来,我满怀信心,进入大学后我将努力提升自己:1.上下求索,努力学习语言和文学知识,强化专业功底;2.切问近思,密切关注学科发展动态,进行批判性思考;3.博学笃志,进行多学科的学习,打破学科间的界限,全面发展。美好的中学时光即将过去,但我更加期待未知的大学生活,我笃信浙师大是我获取知识的殿堂,盼望有朝一日能佩戴起那枚沉甸又轻盈的xxxx大学校徽,追随“砺学砺行、维实维新”的精神,走向更好的未来!此致敬礼!自荐人:xxx20xx年xx月xx日大学师范专业自荐信2尊敬的xxx:您好!本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。进入XX师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的.积累和教学基本功的训练,课余在XX大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、教育、心理咨询等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理咨询规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理咨询素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。此致敬礼!自荐人:xx20xx年xx月xx日大学师范专业自荐信3尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的`课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学习的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教师岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进步!经过四年的学习,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学习我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!此致敬礼自荐人:xx20xx年x月x日大学师范专业自荐信4尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职申请。入校以来,我坚持刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的威望。同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社活动,全方位充实自己。四年中,我一直在英语学会工作,通过和他们的.语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在XX中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。此致!敬礼!自荐人:xx20xx年x月x日大学师范专业自荐信5尊敬的学校领导:您好!我叫某某,是某师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,以下是我的个人自我介绍。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。此外,我还一直担任学生工作,曾当过四年班长和社部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀员”。我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的`平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表,以便你能更好的了解我。此致敬礼xxx日期大学师范专业自荐信6尊敬的领导:您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职自荐书。以本人短短二十二年的阅历,有一些关于人生的看法想在这提及。生活就好象是打一场扑克牌。有的人天生就握有一副好牌,有的人天生就握有一副烂牌。但是不管怎样,所幸的是,你还可以选择打法,或者还可以选择搭档。而生活与打扑克牌不一样的`是,一旦打出,就无法在收回,所以,每一步,都得三思而行。我想我拥有一副不算差的妙牌。我生在鱼米之香的岳阳,“先忧后乐,结求索”的岳阳精神一直激励着我奋发向上。多年扎实的学习让我具备了夯实的基础知识和基本能力。四年的大学生活又让我系统的掌握了专业知识,在队管理、市场策划、场所管控、服务管理及标准化流程控制等领域有一定的理论和实践基础;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译能力,以及韩语的口语交流和阅读能力;能熟练应用计算机办公。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我勤勉、朴实、稳重、创新的性格特点。我之所以偏爱打拖拉机,是因为喜欢那种与人合作共同进步的感觉,以及观察人们各种各样的反映,去猜测他们的心理。我总在想人类是伟大的,发明出扑克牌这种游戏,方寸之间便尽显一个人的观察力,灵敏度以及与人合作的能力。拥有一副好牌并没有决胜的把握,如果可以得到贵公司的提拔与合作,我想,我人生的这副妙牌可以打得更好。若能给我一个面谈的机会,我将倍感荣幸。恭候您佳音。随信附上我的个人简历表,期待与您的面谈。祝您身体健康,工作愉快!愿贵公司事业蒸蒸日上!此致敬礼自荐人:xx20xx年x月x日大学师范专业自荐信7尊敬的校领导:您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。我叫***,是西华师范大学化学(师范)专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚之心和对教育工作的执著追求,向贵校毛遂自荐,期望得到贵校的赏识与栽培。从事教育行业一直是我的`梦想,在兴趣的驱使下,我选择化学这门专业,目标只有一个:成为一名优秀的中学化学教师。为了实现这一个人生目标,我积极地投入各种师范技能的学习,让自己具备系统的专业知识和一定的教学能力。朴实无华的我,勤奋踏实的我,诚实守信的我,乐观向上的我,具有强烈责任感的我,对教师行业无比热心执着的我,更加坚信自己能胜任化学教师这门职业。“学高为师,身正为范”,作为师范生的我,时刻牢记这一教师的风范,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外的活动,自觉培养各方面的能力。20xx年9月起,我们为期了两个月的教育实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自我。虽然我没有丰富的教学经验,但我会通过自身的努力证明我的能力,证明您无悔的选择!最后再次感谢您阅览我的自荐材料,诚挚希望贵校能够垂惠,以展现自我的机会!此致敬礼自荐人:******年*月大学师范专业自荐信8尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间给我一个作个人自我介绍的机会。我是x学院的一名应届毕业生。通过大学本科四年的学习,我已具备了扎实的专业基础知识功底。我有信心接受贵单位各种形式的面试与考核。在大学四年间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力在校期间,由于学习刻苦,成绩优异(获奖学金)。计算机水平除取得省计算机二级优秀水平外,还能熟练使用Photoshop软件、Flash软件等软件的运用。此外,为了扩大自己的知识面,我还阅读了大量与管理、营销、会计、心理学有关的书籍,使自已在此领域有了更一进步的了解。在能力方面,一直是生活中校园深处的我们所需要锻炼的一个重要的方面,在大学里,我积极参加文体和社会活动,如学生会,青年志愿者,文学社等。同时,为了理论和实际更好的联系起来,我也在暑假去实践调查,并多次担任高中数学培训班教师,在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历,一方面培养了我的'组织协调能力和人际交往的能力,另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论