




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四年级上册北师大版数学教案(下)一、第13单元:分数的应用1.教学目标:(1)理解分数加减法的意义,掌握分数加减法的计算法则。(2)能够运用分数加减法解决实际问题。(3)培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。2.教学内容:(1)分数加减法的意义和计算法则。(2)运用分数加减法解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:分数加减法的意义和计算法则。难点:运用分数加减法解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:回顾分数的基本概念,引出分数加减法的意义。(2)新课讲解:讲解分数加减法的计算法则,并通过例题演示。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用分数加减法解决实际问题。二、第14单元:几何图形1.教学目标:(1)认识和掌握常见的几何图形,如三角形、圆形、正方形等。(2)了解几何图形的特征和性质。(3)培养学生的观察能力和空间想象力。2.教学内容:(1)认识和掌握常见的几何图形。(2)了解几何图形的特征和性质。(3)运用几何图形解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:认识和掌握常见的几何图形,了解几何图形的特征和性质。难点:运用几何图形解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:通过实物展示,引导学生认识和了解几何图形。(2)新课讲解:讲解几何图形的特征和性质,并通过例题演示。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用几何图形解决实际问题。三、第15单元:计量单位1.教学目标:(1)认识和掌握常用的计量单位,如米、千克、秒等。(2)了解计量单位之间的换算关系。(3)培养学生的计量意识和换算能力。2.教学内容:(1)认识和掌握常用的计量单位。(2)了解计量单位之间的换算关系。(3)运用计量单位解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:认识和掌握常用的计量单位,了解计量单位之间的换算关系。难点:运用计量单位解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:通过生活实例,引导学生认识和了解计量单位。(2)新课讲解:讲解计量单位之间的换算关系,并通过例题演示。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用计量单位解决实际问题。四、第16单元:数据的收集与处理1.教学目标:(1)学会使用图表收集和整理数据。(2)了解数据的特征,如平均数、中位数等。(3)培养学生的数据处理能力和分析问题的能力。2.教学内容:(1)数据的收集与整理方法。(2)数据的特征及其计算方法。(3)运用数据解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:数据的收集与整理方法,数据的特征及其计算方法。难点:运用数据解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:通过实例,引导学生了解数据收集与处理的意义。(2)新课讲解:讲解数据的收集与整理方法,数据的特征及其计算方法。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用数据解决实际问题。五、第17单元:六、第17单元:可能性与概率1.教学目标:(1)理解可能性与概率的基本概念。(2)学会使用概率公式计算简单事件的概率。(3)培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。2.教学内容:(1)可能性与概率的基本概念。(2)概率公式的运用。(3)运用概率解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:可能性与概率的基本概念,概率公式的运用。难点:运用概率解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:通过实例,引导学生理解可能性与概率的概念。(2)新课讲解:讲解可能性与概率的基本概念,概率公式的运用。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用概率解决实际问题。七、第18单元:解决问题的策略1.教学目标:(1)学会运用画图、列举等策略解决问题。(2)培养学生的解决问题的能力和思维灵活性。(3)培养学生的沟通能力和团队协作能力。2.教学内容:(1)解决问题的基本策略。(2)运用策略解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:解决问题的基本策略。难点:运用策略解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:通过实例,引导学生了解解决问题的策略。(2)新课讲解:讲解解决问题的基本策略,并通过例题演示。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用策略解决实际问题。八、第19单元:数学广角1.教学目标:(1)了解数学在日常生活中的应用,培养学生的数学意识。(2)培养学生的观察能力、分析能力和创新能力。(3)激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自主学习能力。2.教学内容:(1)数学在日常生活中的应用。(2)培养学生的观察能力、分析能力和创新能力。3.教学重点与难点:重点:数学在日常生活中的应用。难点:培养学生的观察能力、分析能力和创新能力。4.教学过程:(1)导入:通过实例,引导学生了解数学在日常生活中的应用。(2)新课讲解:讲解数学在日常生活中的应用,并通过例题演示。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用数学解决实际问题。九、第20单元:总复习1.教学目标:(1)复习本册书的主要知识点,巩固所学内容。(2)培养学生的综合运用能力和解决问题的能力。2.教学内容:(1)复习本册书的主要知识点。(2)运用所学知识解决实际问题。3.教学重点与难点:重点:复习本册书的主要知识点。难点:运用所学知识解决实际问题。4.教学过程:(1)导入:引导学生回顾本册书的学习内容,激发复习兴趣。(2)新课讲解:讲解复习的方法和步骤,并通过例题演示。(3)课堂练习:学生独立完成练习题,教师进行讲解和解答。(4)实际问题解决:引导学生运用所学知识解决实际问题。十、第21单元:期终考试复习1.教学目标:(1)全面复习本册书的知识点,提高学生的综合运用能力。(2)培养学生的应试技巧和考试策略。(3)激发学生的学习积极性,提高学生的学习效果。2.教学内容:(1)全面复习本册书的知识点。(2)培养学生的应试技巧和考试策略。3.教学重点与难点:重点:全面重点和难点解析一、第13单元:分数的应用重点:分数加减法的意义和计算法则。难点:运用分数加减法解决实际问题。二、第14单元:几何图形重点:认识和掌握常见的几何图形,了解几何图形的特征和性质。难点:运用几何图形解决实际问题。三、第15单元:计量单位重点:认识和掌握常用的计量单位,了解计量单位之间的换算关系。难点:运用计量单位解决实际问题。四、第16单元:数据的收集与处理重点:数据的收集与整理方法,数据的特征及其计算方法。难点:运用数据解决实际问题。五、第17单元:可能性与概率重点:可能性与概率的基本概念,概率公式的运用。难点:运用概率解决实际问题。六、第18单元:解决问题的策略重点:解决问题的基本策略。难点:运用策略解决实际问题。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 螃蟹收购协议合同
- 免责协议合同
- 美发合作合同协议
- 中间商返款协议合同模板
- 景区观光车承包合同协议
- 特产购销合同协议
- 木门售后协议合同
- 楼顶拆装安全合同协议书
- 图文价格协议合同
- 怎么取消合同协议
- 教育评价改革的创新路径与实践方案
- 2024辽宁能源集团所属能源投资集团招聘3人笔试参考题库附带答案详解
- 2024年秋儿童发展问题的咨询与辅导终考期末大作业案例分析1-5答案
- 中华护理学会科研课题申请书
- 学生宿舍管理信息系统的设计与实现(共25页)
- 现金流量表培训课件(共90页).ppt
- 相互尊重、理解、信任.ppt
- 压盖机设计说明书参考资料(精编版)
- ××关于深化政府采购制度改革的实施意见
- 华北水利水电大学施工组织课程设计(完整版)
- 工程参建各方责任主体开展质量安全提升行动责任清单
评论
0/150
提交评论