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文档简介
江西省2024年“三校生”对口升学考试试题语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本卷无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共45分)一、选择题(24分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.青荇(xìng)圭臬(niè)守拙(zhuó)百舸(gě)争流B.巢窠(kē)龟(jūn)裂蓊(wěng)郁长歌当(dāng)哭C.驯(xùn)鸽猿猱(náo)熟谙(ān)锲(qiè)而不舍D.逶迤(yí)慰藉(jí)便(biàn)宜恃(shì)才傲物2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.寥廓驰骋慷慨金壁辉煌B.拾掇春霄青衿闻名遐迩C.苍茫青篱颓圮文过饰非D.罪愆瞥见风致锱铢必较3.依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是()①在春天,爆出米粒般大的嫩芽的洋槐似乎比翠叶青青的杨柳更些。②读书人是幸福人,因为他拥有另一个更为更为丰富的世界!③静静的夏夜,仰望美丽的星空,他又回想起那的童年。A.沉稳浩瀚幽远B.沉稳浩瀚悠远C.沉稳浩荡悠远D.沉静浩荡幽远4.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.一般人常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。B.各方的汇报限定在5分钟内,言简意赅,皆是有备而来。C.如果看过教科片《保护青蛙》,你一定会为青蛙动作的敏捷,捕食的准确拍案而起。D.雪霁初晴,辽宁舰劈波斩浪向预定海域驶去。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.根据调查数据显示,国民阅读量少的原因是多方面。B.学风教育学习后,我院学生迟到人数减少了两倍。C.具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。D.歼-15经过生产、调试、试飞和总装成功在停机坪着陆。6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。B.女人看出他笑得不像平常。“怎么了?你。”C.北国的秋雨,也似乎比南方下得奇、下得有味、下得更像样。D.“放学后,班干留一下”他说:“开个短会。”7.对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是()A.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(拟人)B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借喻)C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(对偶)D.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)8.下列文学常识的表述,说法正确的一项是()A.杜牧,因写史书而有名,和“李白”一起被称为“李杜”B.清代作家蒲松龄写了文言长篇小说《聊斋志异》。C.“苛利国家生死以,岂因福祸避趋之”是清代诗人龚自珍的名句。D.舒婷,朦胧诗派的代表人物作品。二、诗歌阅读(9分,每小题3分)阅读下面一首宋词,完成9-11题。青玉案·元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。9.对下列词语的解释,不正确的一项是()A.“雕车”为雕绘着彩纹的车子。B.“凤箫”指排箫,这里指音乐。C.“玉壶”为玉做的壶,这儿指明月。D.“蛾儿”“雪柳”为当时男子佩带的饰物。10.下列对诗句的理解和分析,正确的一项是()A.“东风夜放花千树”意为一夜之间千树万树开花了。B.“宝马雕车香满路”意为游人骑着奢华的马车,一路幽香飘过。C.“一夜鱼龙舞”意为一夜之间,鱼和龙在水中起舞。D.“那人却在灯火阑珊处”意为那人在灯火明亮的地方。11.下列对诗歌的分析和鉴赏,不准确的一项是()A.“青玉案”为词牌名,“元夕”为标题。B.“东风夜放花千树。更吹落、星如雨”运用了比喻、夸张的修辞手法。C.本词运用反衬的手法,塑造了“那人”孤芳自赏、忧国忧民的形象。D.诗人通过描绘元夕夜的景象,描绘出一幅国泰民安的景象。三、文言文阅读(12分,每小题3分)阅读下面文言文选段,完成12-15题。秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。……于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。(节选自司马迁《廉颇蔺相如列传》)12.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()A.且以一璧之故,逆强秦之欢逆:违背B.顾吾念之顾:回头C.秦贪,负其强,以空言求璧负:凭借D.相如虽驽驽:无能13.下列各句中,加点词语的意义和用法与例句相同的一项是()例句:严大国之威以修敬也。A.以空言求壁B.以戏弄臣C.臣以为布衣之交尚不相欺D.且以一璧之故逆强秦之欢14.下列各句中加点词语在本文中古今意义相同的一项是()A.臣观大王无意偿赵王城邑B.乃辞谢固请C.左右皆呼万岁D.璧有瑕,请指示王15.下列对文段中画横线句子的翻译,不正确的一项是()A.相如因持璧却立,倚柱译文:相如于是拿着玉璧后退几步站立,依靠着柱子。B.相如持其璧睨柱,欲以击柱译文:相如手持宝璧,正视庭柱,就要向庭柱上撞去。C.因宾客至蔺相如门谢罪译文:通过宾客引领,来到蔺相如的门前请罪。D.相如持其璧睨柱,欲以击柱译文:相如手持玉璧正视庭柱,想用玉璧撞击柱子。第Ⅱ卷(非选择题共105分)四、填空题(5分,每小题1分)16.补写出下列诗文中的空缺部分。(5分,每小题1分)①__________________,皎皎河汉女。(《古诗十九首》)②君不见黄河之水天上来,__________________。(李白《将进酒》)③到中流击水,__________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)④__________________,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》⑤昔我往矣,__________________。(《诗经·采薇》)五、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文段,完成17-20题。(17分)①秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。②江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉。秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。③不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花、钓鱼台的柳影、西山的虫唱、玉泉的夜月、潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声,从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。④北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。(摘选自郁达夫《故都的秋》)17.解释下列家句子中加点词语的意思。(4分)①总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。赏玩:__________________________________②北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。点缀:__________________________________18.请联系文章内容,写出本文的文眼。(3分)19.文章标题是“故都的秋”,而第二段却写了江南的秋。这与文章中心是否相偏离?(4分)20.文段通过故都秋天的哪些具体景物来抒发情感的?(5分)(二)阅读下面文段,完成21-23题。(13分)①读书加惠于人们的在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执著;歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。②一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈。况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而有负面影响的。但我们所指的书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善;雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛被烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。(节选自谢冕《读书人是幸福人》,有删改)21.请分别写出两个文段的中心句。(4分)第①段:第②段:22.两个文段各自运用了哪种论据类型来论证观点的?(4分)第①段:第②段:23.文段中画线句子运用了什么论证方法?这种论证方法有什么论证效果?(6分)六、语文综合实践(10分)24.语文综合实践。某校学生会准备在“五一”假期间组织学校青年志愿者参加打扫街道卫生、悬挂宣传横幅、清理无序张贴物、疏导交通等的“创建城市文明卫生”活动,现请你以该校学生会的名义面向全体同学写一份倡议书,倡议大家踊跃参加。要求:内容完整,格式正确。不少于200字。25.阅读下面
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