爱岗敬业心得体会

爱岗敬业心得体会

爱岗敬业心得体会1

针对当前企业运行中暴露出的一系列思想观念、思想作风和深层次的企业管理问题，3月1日，省公司召开了“爱岗敬业，推动企业转型，实施精确化管理，进一步提高企业执行力”大探讨活动电视电话启动会，要求全体员工通过学习探讨的方式提高相识，通过自我剖析的方式查摆问题、解决问题，使每一名员工都能找准自己的定位，明确自己的职责，切实将公司的执行力提到一个新高度，将企业的精确化管理落到实处，加快推动企业转型。

我部特别重视此项活动，实行自学和集中学习的方式，要求大家仔细学习大探讨活动举荐的书籍、文章。在通读了《主动执行》、《没有任何借口》之后，每位员工都写出了读后感，并且发表在部内网站的大探讨专题中相互沟通。通过这段时间的集中学习与探讨，感受很深。特殊是对爱岗敬业的感受许多，在此记述下来，与大家共勉。

“敬业”在我国古代《礼记﹒学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来。宋朝朱熹说，“敬业”就是“用心致志以事其业”。即用一种尊敬肃穆的看法对待自己的工作，仔细负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业总是和“爱岗”联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华，是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和相识。

一个不爱岗的人很难做到敬业，一个不敬业的人，很难说是真正的爱岗。所以，每个人要真正做到敬业，首先，必需从爱岗做起。就是说，不论做什么工作，不论职务大小，都要立足本职工作，肃穆仔细，兢兢业业，脚踏实地，一丝不苟。其次，必需树立服务的思想。要知道每个工作，每个岗位，都是可敬的，都是社会须要的。服务不是抽象的词汇，它体现在每个人的详细工作之中。所谓：“我为人人，人人为我”就是最好的体现。所以，只要树立了服务的思想，就能在工作中主动主动，奋力进取，精诚协作，高度负责，什么困难都能克服。再次，努力学习和驾驭新业务新技术，力求精益求精。随着市场竞争的日趋激烈，每个岗位，每个员工的压力都越来越大，工作负荷也越来越重，文化学问、业务水平、技术素养的要求也越来越高。一个人假如只有敬业的良好情愿望，却没有敬业的各种素养，敬业就没法落到实处。最终，坚守岗位责任，干一行爱一行。履行职责是每个公民的本分，岗位责任就是社会责任，是社会对每个公民的义务要求。所以，每个人都要有明确的、执着的责随意识。

但是，在现实生活中，要真正做到敬业，却不是一件简单的事。因为终归有很多外来因素会干扰你，比如工作的繁忙程度、环境的和谐程度、心理的平衡程度等等，想要做到气定神闲般的不为所动，一如既往地爱岗敬业，的确须要超人的气度和真正敬业的精神。生活是须要一个正确的看法来支撑的，通过学习《主动执行》、《没有任何借口》，突然发觉这一切其实并不难，我们的苦恼与怨愤都来源于目标的偏差，太在意那些外化的东西，才会在迷失与找寻中生出很多苦痛来。

如何对待艰苦，如何对待收入?不同道德觉悟的人回答是不同的。在我们身边，不少人是工作在环境艰苦、劳动繁重、收入不高的岗位上的，正是由于他们崇高的敬业精神，才赢得了社会广阔人民的敬重。试想，假如没有亿万农夫辛苦种田，没有千百万工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修铁路，没有广阔人民解放军在天际海角保卫祖国大门，没有千万个清洁工人清扫城市垃圾，没有几千万人民老师、科学工作者埋头于教学、科研，我们的改革开放事业和社会主义现代化建设事业能取得如此辉煌的成就吗?人总是要有点精神的。用为人民、为社会、为祖国的看法去敬业，在道德上是高尚的，是值得人们敬重和学习的。那种带着纯粹个人功利目的敬业的人，也可能胜利一时，但一旦遇到外在竞争压力或其它缘由，那种“敬业”精神就会快速消逝。当然，我们所说的敬业，并不意味着一个人在第一次选择的岗位上“从一而终”。在市场经济条件下，人们可以选择发挥特长的工作岗位，并想在新的工作岗位上做出贡献，同样离不开敬业精神。市场经济是竞争经济。一个人只有在自己的工作岗位上兢兢业业，精益求精，才能在激烈竞争中立于不败之地。否则，就是在新的工作岗位上，假如没有敬业精神，偷懒耍滑，得过且过，还会被职业组织所淘汰。

爱岗敬业心得体会2

酷爱学生是师德教化的核心。老师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教化事业，看他是否酷爱学生，能不能做到既教书又育人。因为：

一、酷爱学生是建立同等民主、和谐师生关系的基础

任何教化的结果，都是伴随着肯定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教化结果。今日的学生须要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点，师生关系的建立必需是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间留意协商、沟通，关系比较和谐，学生的心情就会轻松开心，有个良好的学习心境。

在他们所认同的目标或要求的指引下，主动主动地参加各种学习活动，学习的主动性和热忱都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的，则会带来学生心情上的惊慌或放任，造成内心烦躁、恐惊等，在这种状况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。这种状况，正如英国教化家洛克所揭示的：“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑，他的心里，就充溢了恐怖，恐怖立即占据了他的整个心理，使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在教化过程中，老师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种冲突。倘如老师没有敬重，关切和酷爱学生，即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的挚友，让他们感受到亲人般的关爱和爱护。要真正化解这些冲突是不行能的。有时由于学生偏见或老师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对老师的“好心”的误会。但是老师只要走出这种爱的误区，留意以正确的方式去体现对学生的敬重、爱惜和关切，就能为建立民主、和谐、同等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解冲突。因此说，酷爱学生是建立民主、同等、和谐的师生关系的基础。

二、酷爱学生是做好教化工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们须要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对老师的爱，进而把这种爱迁移到老师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教化是我们教学上的巨大推动力。老师关切学生，就能载起我们教化界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关切，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。老师酷爱学生有助于学生良好品行的培育；有利于创建活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于……而这一切，都是做好教化工作必不行少的条件。

二十一世纪呼喊着高素养、多层次的人才培育，高素养、多层次的人才培育呼喊着素养教化，素养教化也呼喊着高尚的师德修养。爱是老师漂亮的语言，我们老师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关切他们的成长。正如某学校校训所言：爱惜自己的孩子是人，爱惜别人的孩子是神。倘如我们每位老师都是“神”，那么，我敢确定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……”是人们对老师职业的赞誉。“以天心点燃烛光，引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。然而，老师并非生活在与世隔绝的孤岛上，老师置身于现实生活中，置身于市场经济的环境下，如何不受市场经济的负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教化生涯中守身如玉，用心致志地做好本职工作。

关于师德问题，不少教化家曾有过精辟的论述：春秋末期，孔子提出：“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”等师德规范；唐代韩愈，还特地著有《师说》一文，指出老师的三大任务是：“传道、授业、解惑”，并强调：“道之所存，师之所存”，以此作为从教择师的标准.”综上所述，我们清晰地意识到：正确相识自身的职业价值，提倡爱岗敬业，强化责随意识，是社会对老师职业道德的必定要求。

老师作为一个社会人，身处于市场经济的环境下，面对窗外扑朔迷离的现代风景，难免会为干老师这一行不能“潇洒走一回”而感到困惑。的确，老师的职业特点注定了他一辈子无法辉煌，许很多多从教几十年的老老师直到退休的身居斗室，两袖清风。难怪有些老师担心份于教学，想下海、跳槽……过去，本人也曾有过一段担心心从教的心理过程。初涉教坛时，我心中充溢了为教化事业奋斗终身的满怀××，但不久这份××便被“清贫”而渐渐淡化，担心心从教的思想起先在心中萌芽。不久前的一以教为荣，以教为乐的专业思想情感。

酷爱学生是老师最基本的行为准则，是师德范畴的一项重要内容。教化学生是个艰难的灵魂、性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培育教化学生的过程中，应当像斯大林所说：“要当心翼翼地培育人，就要像园丁栽培心爱的花木一样。”

十多年的教化教学工作实践，使我相识到：真诚的师爱是促进学生上进的动力。在学生眼里，老师是才智的化身，道德的典范。老师劳动的对象是不成熟的少年儿童，他们正处于动态的发展中，有着很强的向师性，老师的一言一行，一举一动，都有可能给学生予扶危定倾。俗话说：“教化无小事，事事是教化；教化无小节，节节是楷模。”

为人师表，身教重于言传。愿广阔教化工作者都能以《老师职业道德修养》规范自己的言行，在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的学问，风趣的谈吐来折服学生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂，让自己的生命之火为教化事业而燃烧。

爱岗敬业心得体会3

最近读了晓敏的《主动执行》和美国作家费拉尔。凯普的《没有任何借口》，使我感受很深，懂得了如何成为一名优秀的企业员工。

优秀的员工是雇主所期望的，一名优秀的员工是价值连城的珍宝。如何成为一名优秀的员工，我们始终在思索。最合适的员工就是优秀的。优秀员工并非肯定要高学历、高职称，一个员工只要适合于这个岗位的工作，其才能和表现与岗位要求相匹配，就是一个优秀员工。工作是人生的一种须要。工作不是我们为了获得薪水谋生才去做的事，而是有着远比薪水多得多的内容，我们生命的价值寓于工作之中，工作也是是获得乐趣和享受成就感的须要，只有主动地、创建性地进行工作，才能取得成就感，才能体会到成就带给你的欢乐。工作也是学习和进步的须要。要消退“为薪水而工作”的影响，是很不简单的。避谈金钱是一种虚伪，只谈金钱是一种浅保我们要正确对待工作和金钱的关系。

优秀员工必定具有较强的主动学习实力、主动执行的实力。主动学习、主动执行实力是一个优秀员工必备的素养，创新实力来自不断的学习。主动学习、主动执行的实力远比其他实力更为重要。一个有实力的人，哪怕他是博士、硕士，还是高级工程师，假如不注意学习，不主动工作，也会落后，会变成一个“实力平平”的人；而一个短暂实力不是很强的人，只要坚持学习，擅长学习，擅长用运用所学的学问，就肯定会成为一个实力出众的人。主动学习、主动执行的人是最有前途的人，也是最有希望成为优秀员工的人。不忘企业的经营理念，虚心学习，只有始终不忘企业经营理念的员工，才可能虚心，才可能与同事同心协力。也只有这样，才能实现企业的使命。不墨守成规，锐意创新，每一个企业都欢迎这样的员工，因为创建力和创新实力是企业发展的永恒动力。只有这样企业才能在激烈的竞争中得以发展。

优秀员工必定具有剧烈的团队精神。团队精神是判别一个员工是否优秀的重要标准。现代企业崇尚企业文化和团队意识，不认可企业文化，与团队格格不入的人，即使他很能干，也不行能成为一个优秀的员工。工作麻木、对工作的概念只有钱的人，对他们抱有任何希望确定是徒劳的，他们抱着为薪水而工作的看法，为了工作而工作。他们不是企业可依靠和领导可靠的员工，他们缺乏团队精神，不爱惜企业，不爱惜集体，不能和企业融为一体。优秀的员工，都具有企业意识，能和企业甘苦与共，有自主经营实力。假如一个员工只是工作只是为了换取薪水，这是不行的。每一个人都必需以预备成为领导的心态去做事。假如这样做了，在工作上肯定会有种种新发觉，其个人也会渐渐成长起来在一个有着团队精神的组织中，成员能够超越自己，以团队的宗旨为依归，能够主动主动地进行创建性的工作，所做超过领导对自己的期望，对自己团队的期望。

“敬业”是优秀员工的共同特征。无论在何种岗位，从事何种工作，一个优秀的员工，必定是一个有敬业精神的人。在当今社会，人才流淌是一件特别平常的事，但这不是说敬业精神就过时了，不须要了。一个员工，你只要在这个企业干一天，就要敬重你的职业，干好本职工作。一个优秀的员工，必定是一个具有高度敬业精神的人，心不在焉，敷衍塞责，绝不行能成为一名优秀员工。敬业是把使命感注入到自己的工作当中，敬重自己的职业，并从努力工作中找到人生的意义。从世俗的角度来说，敬业就是敬重自己的职业，将工作当成自己的事，用心致力于事业，想方设法将事情办好。其详细表现为忠于职守、尽职尽责、仔细负责、一丝不苟、善始善终等职业道德等。敬业是主动向上的人生看法，而兢兢业业做好本职工作是敬业精神最基本的一条。有人说，宏大的科学发觉和重要的岗位，简单调动敬业精神；而一些普一般通的工作，想敬业也敬不起来。道理并非如此。在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。只要你有敬业精神，任何平凡的工作都可以干出成果。任何事情都不是一蹴而就的，不行只凭一时的热忱、三分钟的热度来工作，也不能在心情低落时就马马虎虎、应付了事。特殊在平凡的岗位上要做到长期爱岗敬业，更须要坚忍不拔的毅力。世界上想做大事的人极多，愿把小事做细的人极少，而敬业的人工作之中无小事。

因而，我们作为电信企业的员工，在日益激烈的竞争环境中更要主动地、创建性地进行工作，要具有较强的主动学习、主动执行的实力，要具有剧烈的团队精神，要有“敬业精神”。只有这样才能成为一名优秀的企业员工，为企业创建更大的价值，同时实现自己的人生价值。在工作中你必需知道你自己是一颗一般的沙粒，而不是价值连城的珍宝。若要使自己卓然出众，那你就要努力使自己成为一颗珍宝。

爱岗敬业心得体会4

作为一名新时代的年轻老师，在今日这个充溢竞争快节奏的时代，我们要在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生乐章，展示自己的风采。

老师是人类灵魂的工程师，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。作为一名培育将来人才的老师，学问结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。为人师表已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重。首先，我觉得老师应当酷爱教化事业，酷爱学生，主动常常与学生沟通沟通，情愿与学生成为挚友，建立起同等和谐的师生关系，处事公允合理，不抱偏见，对自己全部的学生一视同仁，树立较高的威信。

其次，我觉得老师也要重视对《中小学老师职业道德规范》、《老师法》、《未成年人爱护法》等教化法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要敬重学生，不得变相体罚。再次，老师应重视自身的道德形象，追求人格完备，重视老师职业的特质修养和特性魅力，有更高的人文目标。所以，老师要留意提高自己的思想修养；老师要严格要求自己，以身作则；要酷爱学生，努力成为学生心目中的富于爱心的老师，使他们自觉敬重老师的劳动，情愿接近老师，希望与老师合作，情愿向老师袒露内心世界，共享自己的喜怒哀乐。

老师们希望每一位学生提高自身的实力，发展和完善自身的素养，达到他们所期望的目标。但关键是要让学生正确地理解老师的行为，不要产生厌学和反感。因此老师要优化自身形象，从树立以德立教、领先垂范、严于律己、无私奉献的老师形象入手，把外树形象与内强素养结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教化人的可信性；树立以学生为主体的服务意识，创建出敬重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名人民老师，通过这次学习，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。

爱岗敬业心得体会5

作为一个护士，除了想实现自己的人生价值之外，也是圆了从小便萌发在心中的白衣天使梦。

作为护理部干事，我20xx年毕业于江门卫校，20xx年通过中山高校护理专业自考毕业，20xx年至今年8月在xx药学院业余护理本科班学习，现全部课程已修读完毕，毕业证待发中。20xx年毕业后始终在本院从事临床一线护理工作，先后在精神科女区、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽调到护理部帮助工作，20xx年11月调任护理部干事，20xx年2月至今，在老年一科帮助护理部主任进行病房护理管理工作。

多年护理工作的熬炼及党和领导的培育，本人快速成长，各方面的素养都得到极大的提高，作风更加干练，各方面的条件更加成熟。多年的工作，也让我对护士爱岗敬业有所体会，以下便是我的护士爱岗敬业心得体会：

1。具有高度的政治思想觉悟，我是一名共产党员，严格要求自己，到处发挥党员的先锋模范作用，吃苦耐劳，具有无私奉献的精神。

2。有强健的体魄，开朗、乐观的性格，聪敏、冷静的头脑，创新的意识，坚决的决策力，剧烈的事业心和责任心，擅长与人沟通。

3。工作表现突出。在十多年的工作中，从未出现护理差错、事故及医疗纠纷，20xx年获得xx市优秀团员称号，20xx~20xx连续5年被评为市卫生系统及医院优秀团员，20xx年及20xx年年度考核评为优秀，20xx年12月在医院“护士岗位技能竞赛”中荣获第四名，授予“护理能手”称号。

4。有肯定的护理管理实力。从今年2月份至今，始终帮助护理部主任参加护理管理工作，从中学习和积累了肯定的管理阅历。

5。有丰富的临床阅历和肯定的科研实力，曾在国内医学杂志发表专业论文多篇，20xx年2月本人所负责的科研项目顺当通过市卫生局批准立项。

6。近两年兼任江门中医药学校精神科老师中，培育肯定的教学实力，能指导护理人员开展护理业务学习。

7。有坚毅的家庭支持后盾，女儿5岁多了，聪慧懂事，不拖后腿，爱人是本院职工，理解支持我的工作和事业追求。

此外，假如我以后胜利升为护士长，我会努力做好如下工作：

1。在护理部主任的业务指导下，帮助科主任进一步开拓业务，不断找寻医疗护理服务中的发展空间，使科室业务稳步而且快速、持续增长。

2。科室护理管理实施规范化、科学化、制度化，服务优质化，做到严格要求，严密制度，严守纪律，不断创新，不断完善。

3。以共同的目标团结人，以有效的管理机制激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。做领导的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好参谋。

4。做好伯乐的角色，不妒贤嫉能，擅长发觉人才、培育人才，用真情和爱心去善待每一个同事，充分敬重他们，努力营造一个宽松的发展和创建空间，培育好护理事业接班人。

5。做好沟通协调工作，成为医、护、患三者之间、领导与科室之间以各科室之间沟通的一座坚实有力的桥梁！

护长工作，不但是一个刺眼的光环，更是一份重大的责任！一个自我实力的挑战！我希望自己能在挑战中不断成长，不断完善自我！我愿与大家共创美妙的将来，迎接更辉煌的明天！

爱岗敬业心得体会6

记得俄国的契诃夫曾经说过：我们以人们的目的来推断人的活动。目的宏大，活动才可以说是宏大的。在建设银行工作是宏大的，因为我们的工作就是为千千万万的人民大众服务，为亿万客户供应快捷、优质的服务。而这份宏大须要我们每一个建行人兢兢业业、任劳任怨的平凡付出。

作为银行的工作人员，我们每天都要埋首于凭证、发票、数字这些严谨而又枯燥的内容，时时要学习新的政策和学问以提高业务水平，在面对客户时既要做到严格仔细又要做到真情服务。在办理每一笔业务时，都凝聚着我们建行人辛勤的汗水和无悔的付出。要做好银行工作，须要的是无私奉献、自我牺牲的精神；须要诚信敬业，廉洁合规。

诚是为人之本，信是立身之道。孔子曾说的：“人，无诚而不立，无信而不远”，诚和信是相辅相承、密不行分的，诚恳的人只有讲信誉，做事才能许久，挚友才会作为一名国税人，从穿上税服的那一刻起，我们的工作就不再是谋生的手段，而是要为之奋斗一生的事业!

国税工作是平凡而又详细的。一笔笔简洁的发票发售，一次次机械的抄报税，一遍遍不厌其烦的解答，一项项细致仔细的核对......又有多少次，身边的同事不顾身体不适带病上岗，多少次为了完成任务加班加点而毫无怨言。这是国税人用实际行动书写“爱岗敬业”四个大字的真实写照。“牡丹花好空入目，枣花虽小牢固成。”日常工作中平凡朴实的点滴正寓意着国税人的宏大之处。身处这样的集体，使我深受鼓舞，更深深地爱上了身上的这一片深蓝。

我知道，没有春日的深耕就没有秋天的丰收，没有不辍的练笔就没有巨著的问世，没有不懈的坚持就没有最终的成功。我们的国税事业犹如一艘航行在大海中的巨轮，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠，人人都爱岗敬业，必能迎来更美妙的明天！

我的演讲到此结束，感谢大家！

爱岗敬业心得体会7

银行员工行为守则第一条就是爱岗敬业，大凡国内外的知名企业，成长性良好的公司都要求公司员工爱岗敬业。作为银行一名新员工，我认为，爱岗敬业重在学习与实践。

一、爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的本质表现

每个人只有对自己的工作岗位拥有深厚的感情，才会自觉地学习和驾驭本岗位的技能和本事，才会在工作实践中不遗余力地贡献自己的劳动和才智。因此，爱岗是敬业的基础。一个人对自己的岗位是否酷爱，是口头上爱岗，事实上不爱岗;是心情好，条件有利的时候爱岗，心情不好环境不利的时候不爱岗，等等。其检验的标准就是其是否敬业，是否有小车不倒只管推的献身精神，敬业是爱岗的本质表现。

二、爱岗敬业是员工行为守则的基石

《银行员工行为守则》中，既有银行全体员工应当普遍遵循的规范，又有详细工作岗位的特殊行为规范。本人认为，爱岗敬业是全部行为规范的基石。很难想象，一个对自己所处的工作岗位没有爱好和爱好的'人，会全身心地投身到工作实践中去。对于从事商业银行经营管理的员工来说，假如没有爱岗敬业的行为规范，就更谈不上诚信守信，勤勉尽职、依法合规。因此，我们每个银行人，从你职业的起点起先，就要着力培育自己爱岗敬业的情趣和本事。

所以，我们每个银行人，要把爱岗敬业牢记心中，苦练硬本事，甘于吃苦，擅长实践。在学习和实践中不断升华爱岗敬业的境界。

银行员工爱岗敬业心得体会

临柜工作是最平凡的，曾经有很多人问过我是否懊悔选择临柜工作，而每次我总是毫不犹豫地回答：”不懊悔”。都说干一行，爱一行。我想，既然我选择了临柜工作，我就要脚踏实地、一丝不苟地干好它，力争做一名优秀的临柜人员。因此，在临柜工作中，我以优质的服务、娴熟的操作、团结敬业的精神赢得了客户和领导的好评，并荣获了地市分行“优质服务明星”、地市分行“十佳会计员”等荣誉称号。

作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客干脆了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，使我产生了剧烈的职业荣誉感。在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务，专心熬炼技能，耐性办理业务，热心对等客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清晰地意识到：只有更耐性、周到、快捷的优质服务才能为我行争取把敬业当成自己的习惯，懂得高效学习，自我升值。爱岗敬业，不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应当是一种静默的奋斗，一种高尚的理念，一种强劲的精神力气。敬业就是要恪守“七多七少”原则，即多一些踏实，少一些计较；多一些打算，少一些盲目；多一些奉献，少一些索取；多一些完备，少一些缺陷；多一些务实，少一些浮躁；多一些担当，少一些推诿；多一些仔细，少一些糊弄。

将合规作为日常的行为准则、提高服务质量记得有这样一个失败王国的斗争故事，因为丢失了一个钉子，坏了一只铁蹄；因为坏了一只铁蹄，折了一匹战马；因为折了一匹战马，伤了一位骑士；因为伤了一位骑士，输了一场战斗；因为输了一场战斗，亡了一个国家。这个故事发人深省，有谁会留意一个小小马钉的疏忽竟然导致了一个国家的覆灭。这个故事告知了我们合规的重要性，也就是我们的管理理念：细微环节确定成败，合规创建价值，责任成就事业。合规就是要从钉子做起，不忽视工作中的任何一个细微环节，严格遵守规章制度，不能因为马钉而失去国家。在金融业机构竞争日益严峻的今日，我们要牢记我们的风险理念，违规就是风险，平安就是效益。

当然，在合规的同时，我们也要提高我们的服务质量，许多时候，在既要尽心为客户服务让客户满足，又要严格遵守规章制度之间难以平衡，这就须要我们依靠铁一样的规章制度来敏捷的服务我们的客户，比如最常见的必需本人办理的业务，顾客因种。种缘由不能来银行办理的，不管多远的路程，我们的领导和我们的工作人员都会亲自登门探望，经客户本人确认后尽心的为客户办理相关业务。这样即遵守了我们的规章制度，同时也提高了服务质量。

总之，我们必需拥有一颗感恩的心，拥有良好的敬业精神和合规的职业习惯，这样才能成为一名优秀的XX行员工。最终，让我借着今日这次演讲的机会庄重承诺，作为XX行的一名员工，我承诺，感恩、敬业、合规将是我永恒的追求！

爱岗敬业心得体会9

为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是老师职业道德中一个显著特点，是社会对老师提出的详细要求，也是老师的崇高风范。

一、以身作则，为人师表

以身作则，为人师表是指老师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为能够表仪，人师也”，师者，人之模范也，老师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯净的品德去感染学生，用完备的心灵去塑造学生。

第一，思想品德上，遵纪遵守法律。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德应对学生，承接正确的世界观、人生观，培育学生成为一个遵纪遵守法律的人。其次，在语言礼貌方面，用纯净、礼貌、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文静、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生开心感，乐于理解老师的训诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。此刻有些老师在指责学生时，用尖酸苛刻的语言去讽刺、挖苦和讪笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不擅长言语的学生积压在心中，久而久之，就构成对老师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会干脆带来更为严峻的后果;其次语言要精确、显明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把完备的思想与学问带进心田。同时，语言要热忱、恳切，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。第三，仪表大方，端庄朴实。老师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、干净、朴实为特色，充分显示了老师对生活的酷爱，精神饱满，诚恳朴实的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，老师衣着不整，不仅仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，老师的仪表还具有时代感，老师是人类礼貌的传播者和建设者。在老师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展，当然也不能追求时髦，独树一帜，总之，使学生认为充溢朝气和活力，觉得精神激昂，神采奕奕就行。第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，老师高雅自如、利落潇洒的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课心情，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。

荀子讲过“尊严而惮蚵以为师;耆艾而言，能够为师;涌说而不陵不犯，能够为师;知微而论，能够为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象，作为后人的为师者，履行前人踪迹，传道授业解惑也

二、爱岗敬业，尽职尽责

教化家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教化事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教化事业剧烈的使命感和职责感。

第一，爱岗敬业，尽职尽责是老师基本的职业道德。老师职业是“人类华蜜和自我完善”结合的职业。一方面，老师立足本职岗位，仔细完成教化教学任务，培育合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充溢活力的人生华蜜。老师从事的是一种培育人、教化人的事业，这对社会礼貌提高发展起一个推动作用，所以，老师职业关系着千千万万的自我价值和人生华蜜，关系着学生自由而全面发展的程度。

其次，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着老师的教化事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作看法，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业胜利的保证，老师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创建出不平凡的事迹，假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段，那它恒久也得不到胜利。在老师岗位上，没有悠然自由的舒适和安逸，仅有静默无闻的奉献，仔细负责，工作严谨是老师的须要，是道德职责感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必需具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

三、求真务实，开拓创新

求真务实，是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神，是党的思想路途的核心资料，所以，作为老师求真务实，脚踏实地，扎根教化基地，诚恳苦干，以“内强素养、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品行，一种境界，一种追求。仅有立足教化事业，才会满腔热忱地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。第一，正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。在现实中，很多老师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采奕奕;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只明白贪图享受、奢侈奢侈，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。其次，锐意进取，勇于创新，对学问精益求精，不断进取，深化教学第一线，探究教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

学校的出路在发展，学校的期望在发展，老师的忠诚从教，教化本领也在发展，仅有在发展中求生存，提升教化教学实力，才是一个学校一个教化基地的发展根本所在。

爱岗敬业心得体会10

今年以来，县畜牧水产局多措并举，在全局范围内开展知足感恩、爱岗敬业心态教化活动。我为党和人民做了什么？党和人民给了我什么？我为洞口发展做了什么？通过学习，我仔细思索了这些问题，收益匪浅。

一、要学会感恩，懂得知足。

感恩是一种处世哲学，也是一种生活才智。古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们暖和、支持和信任，使我们在工作中保持主动的心态，用心我们的工作，开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩，同事对我们有帮助之恩。领导激发了我们的工作热忱和灵感，给了我们责任感和使命感，激发了我们对生活更深层次的酷爱；同事让我们学会与人相处，学会用宽厚的心包涵全部的人和事。我们应当感谢领导的激励和指责，感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢国家赐予我们的一切，让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔，多了一份观赏；少了一份刻板，多了一份笑容；少了一份急躁，多了一份从容；我们还要感谢宏大的党，我们的成长一刻也离不开党的培育，没有党就没有我们今日的华蜜生活。

俗语说，知足者常乐。懂得满意是获得欢乐的源泉。壁立千仞，无欲则刚。知足就意味着能够坦然地面对并能真正

地珍惜自己现实所拥有的一切，这是一种超然的心态。世上充溢诱惑，欲望越多，苦恼越多，欢乐也就越少。世间没有肯定的公允，重要的是心要知足。每个人拥有的财宝、经验的生活、所处的环境都不同，但每个人都有值得让自己欢乐与华蜜的东西。我们应当对现在的工作知足，我们是幸运的，是华蜜的，我们应当感谢社会给我们供应了这份工作，感谢社会为我们创建了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必需要有理想、有志向、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活而工作很苦痛，为工作而生活很欢乐，欢乐并不是拥有的多，而是计较的少。

二、要爱岗敬业，忠于职守。

一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人；一枝红玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于情人节；一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起。而我们人，具有社会属性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。鲁迅说过，人是要有点精神的。在他的小说里，人是不能没有灵魂的，一旦失去灵魂是要进行招魂的。可见，一个人的精神是何等的重要。与人交往，要有诚信精神，与人共事，要有协作精神；面对邪恶，要有斗争的精神，面对失败，要有卷土重来的精神，面对我们的工作和我们的事业，我认为首先要有敬业精神。那么，怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？

我认为，敬业首先要对工作充溢热忱，这是敬业前提。

罗宾斯说，我们观赏那些对工作充溢满腔热忱的人，观赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的欢乐和荣耀的人。假如你不能使自己全身心地投入到工作中去，你将可能沦为平凡之辈。没有热忱，军队就不能打胜仗，公务员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说，胜利与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热忱。所以，唯有热忱，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

其次，敬业要追求完备，这是敬业的关键。

完备虽然是一种志向主义状态，但正是这种志向，会点燃你前进道路上的灯塔。美国社会学家迪耿斯说，你有亿万财宝的幻想，一个百万富翁就会等待你。试想，没有追求完备的志向，我们网站的日访问量能突破二十万人次吗？我们能荣获全国地际市优秀政府门户网站的荣誉称号吗？追求完备，就是要做好每一件点滴之事，是所谓细微环节确定与成败。我们每个人假如都发扬敬业精神，让每个岗位上的工作都闪亮发光，那么，这些光点聚集起来，信息化办的工作不就会在全省乃至全国熠熠生辉了吗？

再次，敬业还要讲求奉献，这是敬业的根本。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。绵延五千多年，中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好，我们自古以来，

都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有舍命硬干的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。或许有的同志会说，那些英雄名仕离我们太遥远了。但是假如没有奉献精神，一味地索取，敬业就成了空谈。

在这里，我没有豪言壮语，没有华丽的词藻，我只想把我心中的那份感受带给大家，和大家说说一名畜牧干部的心里话！

爱岗敬业心得体会11

《培育老师爱岗敬业精神》是“四特”系列教化丛书的第十一册，这本书从老师角度，阐述了老师爱岗敬业所带来的深刻度，为师者指明如何做到爱岗敬业的途径和方法，从用于负责、乐于听从、热忱专注、自动自发、团结协作，勤奋努力、勇于创新、节俭高效等多方面多维度的视野。阐明自己的观点和方式方法，并且结合大量的教化事例，和名人的人生哲理，向我们这些老师提高老师爱岗敬业的敬业精神和如何修炼的方法。让我们读者从中受益匪浅

从今书中可以窥视到，学校教化是个人一生中所受教化最重要的组成部分，老师的职业是传道授业解惑，教化的职业是把教学当成自己终生职业，用爱搭起教化的基础，用自己的学识及人格魅力，点燃学生的爱好，促进学生健康欢乐的成长，这对老师爱岗敬业休戚相关，时代也呼喊着老师，职责驱使我们做老师要不断更新自己教化观念，担负起身上培育将来人才的责任，不辜负人民的重托。

读了《培育老师爱岗敬业精神》这本书归纳起来编者从爱岗敬业到勤奋努力、忠诚守信、热忱专著、自信自强、自我管理、尽职尽责，学习探讨八方面进行详细具体的阐述，使我对老师爱岗敬业有更加深化细致的相识，也懂得如何培育爱岗敬业的精神有更加明确努力方向，书是人类的挚友连与此书的对话中让我找到前进的方向，从详细的事例中体会到胜利与失败，责任与担当，勤奋与忠诚信守与专注是我努力奋进的前提，让我以书为伴，从书中学习更加明智的人生观，用自己的微薄之力去描绘那美妙绚丽的明天，去迎接属于自己的欢乐和华蜜。在教学的第一线发挥自己的光和热。

爱岗敬业心得体会12

客户服务部担当着物业公司对客服务的主要工作，包括了客户关系协调以及公司内部各部门的协调工作，是体现服务档次，展示和树立公司管理品牌的窗口；是实现优质服务，使客服满足的关键性职能部门。

通过近期对本公司各项目客服部的走访巡查，发觉各项目客服部能够较好的完成客服部所担当的客户服务工作。同时也存在的一些问题如：

1、员工业务水平偏低和服务素养偏低，主要表现在处理问题的方法和技巧不太成熟。

2、部门管理制度、流程不够健全，使部门工作效率、员工责任心和工作主动性受到肯定影响。

目前根据总公司的要求完成物业公司整合，设立物业公司总客服部及下属各项目客服中心，我部门经过开会和探讨提出以下安排。

1、客服部做好每月客户缴费统计及各项目收支明细绘制成表，上交总公司，让总公司能清楚的看到物业公司资金运作状况。

2、客户部建立完善公司收支档案，以及完善各项目业主档案。

3、狠抓客服部团队内部建设，工作纪律，完善客服制度和流程，部门基本实现制度化管理。

4、定期召开部门服务质量评定会，规范客服人员服务。进行思想沟通，丰富、充溢专业学问，为业户供应更优质的服务。

5、亲密协作各部门工作，刚好、妥当的处理客户纠纷和看法、建议。

客服部工作存在诸多不足，有新的问题，老的顽症。但是在总公司的领导的指导和关怀下，我信任我部门全体员工有信念做好接下的全部工作。

爱岗敬业心得体会13

在经济飞速发展的今日,行业竞争日益加剧,银行要想在激烈的竞争中得以快速发展,员工个人要想在企业中得以生存,得以发展,就要求我们每位员工必需提高个人素养，弘扬爱岗敬业的精神。

爱岗敬业是每个员工的价值，是建立在企业价值之上的，脱离了企业，自我价值和体现便成为空谈，同时员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力，二者是相互依存相互推动的关系，良好的企业文化必需兼顾企业与个人的价值观，相识到这一点企业也才能获得长足的发展。

爱岗敬业是什么？应当是对工作兢兢业业不懈的执着，是对工作的一种看法，一种最至少的看法。

爱岗，顾名思义就是酷爱自己的工作岗位；酷爱本职工作。

敬业，就是用一种尊敬肃穆的看法对待自己的工作，仔细负责、精益求精；敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。

爱岗和敬业总是联系在一起的，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗感情进一步的升华。

怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？

对待本职工作，应常怀敬畏之心，用心、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。对待事业要有愚公移山的意志，有老黄牛吃苦耐劳的精神，着眼于大局，立足于小事，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”，爱岗敬业这种职业道德品质养成不是一朝一夕的事情。这须要在有了正确相识后，在工作中进行“苦其心志、劳其筋骨”的磨练，耐得住孤独，坐得住凳子，大处着眼，小处着手。假如你在工作上能爱岗敬业，并且变成一种习惯，你会一辈子从中受益。有了这种习惯，就可以在事业上施展自己的才能。即使你的职业是平凡的，你到处以尽职尽责的看法去

工作，也能增加个人的荣耀；假如你能爱岗敬业，你就会充溢自信，面对任何困难，解除种种障碍，使工作获得圆满胜利。能忠诚企业，你就会从小事做起，一步一个脚印，在工作中学习，不断总结阅历教训，胜不骄、败不馁，在成果面前会再找差距，在挫折面前会仔细总结教训，恒久以主动的看法看待胜利与失败，就能不断成进步步；假如你能爱岗敬业坚决信念，你不去计较酬劳和名誉，不受四周环境的干扰，不受利诱，根据既定的目标，始终如一地做好你的工作，结果你将名利双收。

身为银行的一员，我们的命运与其前途休戚相关。面对越来越激烈的市场竞争，我们应怀着一种主人翁的责任感，时刻关注银行的安危和发展，将个人的利益与发展融入到银行的利益与发展中，与银行同舟共济，荣辱与共。发扬“爱岗敬业、尽职尽责”的精神，不断追求完备，主动为自己的发展、为银行的发展孜孜不倦的工作。

我认为，我们目前的首要任务是找准自己的位置，尽职尽责，仔细工作，发扬忠于事业、忠于职守、克己奉公、无私奉献的精神。勇于担当责任，想尽方法保质保量完成每一项任务。既然我们生在这个竞争的时代，既然投身这一崇高事业，就应当不负时代的重托，不负事业的期望。若干年，当我们回首往事，就会为自己终身奋斗的建筑事业，终生追求爱岗敬业的奉献精神感到无比骄傲和傲慢！

爱岗敬业心得体会14

吕清森，一名一般的线路工人，31年如一日，专心守护着吉林桦甸地区最偏僻