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文档简介
2024届江苏省南京市栖霞区四年级数学第二学期期末达标检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.数一数下图中,有(______)个平行四边形,(______)个梯形.2.0.32里面有(______)个0.01;2.5里面有(______)个0.1。3.在横线上填上“>”“<”或“=”。600302904________5765432716000________72万4.在平面图形中,三角形具有(______)性。5.长方形的长是a,宽是b,面积用s表示。用字母表示出长方形的面积是(__________)6.光速约为每秒299792千米,精确到十分位是(__________)万千米。地球到太阳的平均距离约是149600000千米,保留两位小数是(__________)亿千米。7.我会观察上面的图形中,从正面看到的有_____,从正面看到的有_____,从侧面看到的有_____。8.400×15积的末尾有(______)个0。9.在○里填上>、<或=.0.270.2074.024.0202060m2.1km10.直角三角形的一个锐角是45°,另一个锐角是(______)°,它又是(____)三角形(按边的特征填写)。二、选择题(每题2分,共10分)11.()和15×24的积相等。A.0.15×240 B.1.5×2.4 C.150×2.4 D.1.5×240012.甲数与乙数的和比甲数多4.3,比乙数多1.07,则甲数比乙数少().A.3.23 B.5.37 C.2.2313.淘气用计算器计算4.19-2.83,他错误地输入了4.19-2.33,要修正这个错误,可以接着()。A.减0.5 B.加0.5 C.减514.三位数乘两位数,积可能是()。A.三位数 B.四位数 C.五位数 D.四位数或五位数15.求速度可以用下面()的数量关系式。A.速度=路程×时间 B.速度=路程-时间C.速度=路程÷时间 D.速度=路程+时间三、判断题(每题2分,共16分)16.精确到千分位就是保留四位小数。(______)17.0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。(______)18.四年级一班小明的体重大约是3.15千克.(_____)19.等腰三角形的内角和一定比等边三角形的内角和大。________20.三根小棒(5cm,6cm,7dm)可以拼成一个三角形.(______)21.60°、75°、90°是一个三角形的三个内角。(____)22.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。(__________)23.3米的和1米的同样长.(_____)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算。6+4.04=3×0.29=9.3+8.6=7.15÷100=17×0.001=6.5-2.5=0.43×5=1.14-0.01=25.竖式计算。26.用竖式计算.650×14=234×17=306×24=五、解答题(每题6分,共36分)27.小华买故事书用去23.5元,比买漫画书多用去0.83元,他一共用去多少元?28.某电影院楼上有125个座位,楼下有275个座位,如果票价为30元,电影票全部售完可收入多少元?29.全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每船坐5人,小船每船坐3人.有多少只小船?有多少只大船?30.实验小学围绕“喜迎建国七十周年—我是小小追梦人”开展了以“寻访少先队70年”为主题的队会,进一步了解队史。已知参加活动的少先队员中男生有65人,男生人数比女生人数的4倍还多5人,参加活动的少先队员中女生有多少人?31.两个小组进行口算比赛,成绩如下表。第一组1号2号3号4号5号正确数(道)5760605959第二组1号2号3号4号5号6号正确数(道)605555606058(1)你认为哪一组口算能力比较强?(2)你是怎么比较的?请你用自己喜欢的方式把比较的过程说一说。(提示:可以用算式、文字、图画等方法)32.买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。每本练习本0.45元,每个文具盒多少元?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、34【详解】略2、3225【分析】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001……两位小数的计数单位是0.01,也就是0.32的计数单位时0.01,0.32里面有32个0.01。一位小数的计数单位是0.1,也就是2.5的计数单位是0.1,2.5里面有25个0.1。【详解】0.32里面有32个0.01;2.5里面有25个0.1。故答案为:32;25。【点睛】本题考查小数的计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……3、><【分析】比较整数的大小,先比较数位的多少,数位多的数大;数位相同,就先比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就依次比较后面数位上的数字,直到比较出大小为止,由此解答。【详解】600302904>5765432;72万=720000,所以716000<72万【点睛】本题主要考查大数的比较,牢记比较方法,单位不统一要先将单位换算统一后再进行比较。4、稳定【分析】根据平面图形中,三角形的特点进行作答。【详解】在平面图形中,三角形具有稳定性。故答案为:稳定。【点睛】本题考查的是三角形的相关知识,准确了解三角形的特性是解题的关键。5、S=ab【详解】略6、30.01.50【分析】(1)首先把299792改写成用“万”作单位的数,精确到十分位,看百分位上的数,运用“四舍五入”法解答即可;(2)先把149600000改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,然后再把百分位上的数进行四舍五入,求其近似值。【详解】(1)299792千米≈30.0万千米,精确到十分位是30.0万千米;(2)149600000千米=1.496亿千米
1.496亿千米≈1.50亿千米;保留两位小数是1.50亿千米。故答案为:(1)30.0(2)1.50【点睛】本题主要考查了学生大数改写的知识,以及求近似数的方法。7、①②⑦③④⑤⑥⑧【分析】本题考查了从不同方向看物体和几何体所得视图的画法,关键是学生要有空间想象能力,能体会到从不同方向看能看到的小正方形列数及每列的个数。【详解】观察图形可知,从正面看到的图形是一行2个正方形的是①②⑦;从正面看到的图形是一行3个正方形的是③④⑤,从侧面看到的图形是一列2个正方形的是⑥⑧。故答案为①②⑦;③④⑤;⑥⑧。8、3【分析】要求400×15末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步数出积末尾的0即可。【详解】400×15=6000400×15积的末尾有3个0。【点睛】要求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。9、>、=、<【解析】试题分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.解:0.27>0.207;4.02=4.0200;2060m<2.1km.故答案为>、=、<.点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.10、45等腰【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】根据积不变性质可知,和15×24的积相等的算式是150×2.4。故选C。【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用。12、A【分析】根据甲、乙两数的和比甲数多4.3,求出乙数,比乙数多1.07,求出甲数;接下来用乙数-甲数,然后结合小数的减法法则计算即可。【详解】根据题意可得甲+乙-甲=4.3,甲+乙-乙=1.07所以乙=4.3,甲=1.07所以甲数比乙数少:4.3-1.07=3.23故选A【点睛】本题是属于加法和减法的互逆关系题,关键要掌握“和-一个加数=另一个加数”。13、A【分析】2.83-2.33=0.5,则算式从4.19-2.83变成4.19-2.33,少减了0.5;据此解答即可。【详解】算式从4.19-2.83变成4.19-2.33,少减了0.5,则要修正这个错误,可以接着减0.5。故答案为:A。【点睛】本题也可以分别求出算式4.19-2.83和4.19-2.33的计算结果,再比较两个计算结果之间的关系,进而解答。14、D【分析】用最大的三位数乘最大的两位数,即999×99,求得的积最大。用最小的三位数乘最小的两位数,即100×10,求得的积最小。从而判断积是几位数。【详解】999×99=98901100×10=1000则积可能是四位数或五位数。故答案为:D。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。15、C【分析】根据速度表示单位时间内通过的路程,以及数量关系式的运用,得出速度=路程÷时间。【详解】常用关系式中速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度所以速度可以用速度=路程÷时间来表示。故答案为:C。【点睛】本题主要考查了学生对常用的数量关系式中速度=路程÷时间的掌握,同时要学会变换。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。【点睛】本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……17、√【分析】0.323中,十分位上的“3”表示3个十分之一,千分位上的“3”表示3个千分之一。十分之一和千分之一之间的进率是100,即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知,0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案为:√【点睛】小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001……相邻两个计数单位间的进率是10。18、×【详解】略19、×【分析】根据三角形的内角和是180°可知,等腰三角形的内角和是180°,等边三角形的内角和也是180°。【详解】等腰三角形和等边三角形的内角和相等,均为180°。故答案为:×。【点睛】无论形状、大小,任何三角形的内角和均为180°。20、正确【详解】三角形任意两边之和大于第三边21、×【解析】略22、×【分析】根据四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算小括号,再算中括号,进行判断。【详解】在没有括号的四则运算中,先算乘除,后算加减答,而不是按照从左到右依次计算,所以题干说法是错误的。故判断错误。【点睛】本题考查的是四则运算的运算顺序,关键是熟记运算顺序。23、√【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、10.04;0.87;17.9;0.0715;0.017;4;2.15;1.13【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】6+4.04=10.043×0.29=0.879.3+8.6=17.97.15÷100=0.071517×0.001=0.0176.5-2.5=40.43×5=2.151.14-0.01=1.13【点睛】本题主要考查学生的基本口算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、8575;7488;16800;8【分析】三位数乘两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】=8575=7488=16800=8【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。26、650×14=9100234×17=3978306×24=7344【解析】略五、解答题(每题6分,共36分)27、46.17元【解析】23.5-0.83+23.5=46.17(元)28、12000元【分析】楼上座位+楼下座位=电影院一共的座位数,电影院一共的座位数×票价=电影票全部售完的收入,代入数据解题即可。【详解】(125+275)×30=400×30=12000(元)答:电影票全部售完可收入12000元。【点睛】本题考查有小括号的整数四则混合运算的实际应用,要分析清楚题目中的数量关系,先求出电影院一共的座位数,再求电影票全部售完的收入。29、小船:7只大船:5只【解析】解:假设全是大船,则小船的只数为:(12×5﹣46)÷(5﹣3)=14÷2=7(只)大船有:12﹣7=5(只)答:小船有7只,大船有5只.30、15人【分析】先根据题意找出关系式,女生
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