2024浙江省温州市中考初三一模道法试题及答案

试题2024年温州市九年级学生学科素养检测道德与法治·历史与社会试题卷Ⅰ2024..一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项不选、多选、错选，均不给分。)1.2024年国务院政府工作报告提出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展▲，目一种以科技创新为主导的生产力形式，它体现了高科技、高效能、高质量的特征，符合新发展理念。A.自然生产力B.新质生产力C.社会生产力D.精神生产力2.2024年是中国与▲建交60周年。新中国成立后，该国是第一个同中国正式建交的西方大国。A.英国B.美国C.法国D.俄罗斯3.小楠接连考试失利，几近崩溃。作为好友，你可以对她说A.没什么大不了，考试一点用都没有C.你应该反思下，有没有好好学习了4.图1漫画启示我们B.肯定是试卷的问题，和你没关系D.别难过，我陪你找老师分析一下①人生道路挫折总是越来越多②挫折使我们发掘生命的力量③坚定信念就能避免遭受挫折④革命精神激励后人奋勇前行A.①②B.①③C.②④D.③④阅读社会快讯，完成5~6题。5侯某的行为及后果，警示我们①行使权利有界限③法无禁止皆可为②解决问题应守法④违反义务须担责A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④A.团结友善、宽以待人的和乐风范C.道济天下、忧国忧民的爱国情怀B.勤劳勇敢、自强不息的奋进精神D.乐于助人、见义勇为的美好品德7浙江省自2010年起对口支援新疆阿克苏等地区，累计实施援疆项目1711个，援派干部人才6669人，投入计划内援疆资金218.9亿元。这则新闻最恰当的标题是A.民族团结谱华章C.高度自治创辉B.一国两制放光芒D.和平统一耀八方2024年全国两会期间，小瓯学习了相关工作报告。根据节选内容，回答8~10题。道德与法治·历史与社会试题第1页(共6页)试题试题b.节选一应当出自A.《国务院政府工作报告》C.《最高人民检察院工作报告》9.节选二的主题应当是B.《最高人民法院工作报告》D.《全国人大常务委员会工作报告》A.深化宪法宣传教育B.行使宪法赋予的任免权C.加强宪法监督工作D.健全保证宪法实施的法律制度10.节选三反映了我国多党合作制度①坚持中国共产党的领导③属于国家根本政治制度②发扬社会主义协商民主④保障民主党派参政议政A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④读图2,完成11~12题。11.下列关于图2的表述，正确的是A.北二环路为南北走向街道C.银锭桥向西可直达国子监B.所有街道均沿湖分布D.左图比例尺大于右图12.这幅手绘地图可佐证北京是我国当代的表1我国近年来生育政策调整一览表A.文化中心C.政治中心B.国际交往中心D.科技创新中心13.表1中生育政策的调整，旨在A.全面提高我国人口素质.B.遏制我国人口过快增长C.缓解人均资源短缺问题D.改善我国人口年龄结构小钱币，大历史。探究钱币历史，回答14~15题。11.图3与图4所示钱币能够印证唐朝A.民学交融深化B.丝绸之路开通C.货币制度健全D.文化影响深远15元朝规定，域外商队来元交易时必须兑换并使用纸币。很多商人还将纸币带回国，A.纸币是印刷术传播的重要媒介C.纸币交易直接催生欧洲印刷术B.元朝纸币成为世界通用货币D.元朝纸币主要采取活字印刷道德与法治·历史与社会试题第2页(共6页)试题试题C阅读与梳理，时间与空间，历史线索可以这样画。图5时间轴可佐证A.古代印度文明领朱世界B.阿拉伯沟通东西方文明C.商业繁荣促进科技创新D.文化交流推动社会转型发现与探究，因果与联系，历史观察可以这样看。通过图6目录可知，《哥伦布大交换》意在说明A.哥伦布地理大发现对全球的贡献B.生态环境视角下新旧大陆的发展C.病毒对人类社会造成的重大威胁D.新航路对旧航路带来的巨大挑战画里与画外，相同与不同，历史比较可以这样做。18.针对北美殖民地的局势，富兰克林于1754年发表了标题为“JOIN,orDIE”(联合或者死亡)的政治漫画(见图7)。其用意在于A.号召北美人民团结起来争取独立B.宣告北美殖民地脱离英国的统治C.论证北美人民要求独立的合理性D.表达北美建立共和制的共同追求191785年，面对建国初期的困局，美国报刊将这幅漫画稍加改动后再次发表(见图8)。针对“这一困局，美国人民选择的解决方案是A.专制集权B.民主选举C.联邦共和D.限制王权20.整合与建构，显性与隐性，历史逻辑可以·这样写。图9中▲处应填A.美苏两极的对峙B.多极力量的成长C.欧盟实力的增强D.亚非国家的联合卷Ⅱ二、非选择题(本题有6小题，共60分。)21.(8分)网海浩瀚，理性判断。阅读漫画，回答问题。(1)你赞同两幅漫画中人物的观点吗?请说明理由。(4分)(2)如何让网络成为助力青少年健康成长的好东西，请你提出合理建议。(4分)道德与法治·历史与社会试题第3页(共6试题试题22.(12分)共绘人才蓝图，奔赴美好未来。根据材料，完成任务。(1)W市招引优秀人才践行了哪一战略?任选一个岗位，分析引进这类人才对W市发展的意义。(4分)(2)运用所学知识，说明招引程序相关规定的合理性。(4分)(3)综合实践活动课上，老师安排了模拟职业体验活动。请你从三个岗位中任选一个，结合自身特点进行职业规划。(4分)23.(10分)粮食安全，国之大者。阅读材料，回答问题。【立良法】《粮食安全保障法》将于2024年6月1日正式施行，这是一部粮食安全的专门性立法。该法从耕地保护、粮食生产、粮食储备、粮食流通、粮食加工、粮食应急、粮食节约、监督管理等过程与环节对粮食问题做了相关规定。(1)从法律作用的角度，说明出台《粮食安全保障法》的意义。(2分)【藏好粮】(2)我国为什么能“藏好粮”?结合材料，运用所学知识予以阐释。(4分)【担起责】中国以占世界约9%的耕地，养活了近20%的人口。在端牢饭碗的同时，中国积极援助有困难的国家。从20世纪80年代起，已为有需要的国家培训了14000多名杂交水稻专业技术和管理人才。近年来，积极为阿富汗、乌干达、津巴布韦等国家提供粮食援助。联合国世界粮食计划署官员多次对中国做法表示赞赏。(3)请你以时事观察员的身份对中国做法予以评论。(4分)道德与法治·历史与社会试题第4页(共6页)试题24.(8分)从“人鸟相争”到“人鸟共生”，都阳湖流域展现出人地和谐的场景。请你与“鄱阳湖越冬候鸟”研究小组的同学一起完成探究。气温/℃40(2020年，都昌县启动滨湖湿地“退养还湿”工程，清退8万亩养殖滩涂，设立创业扶持资金，鼓励渔民转产就业。降水量/mm400自局限制3020103002001002019年起，吴城镇以创建全国首个“中国候鸟小镇”为契机，01357911月大力推进科普研学、人文体验等多个项目建设，吸引各地游客暴名前来“打卡”。鄱阳湖流域气温与降水都明2019年起，余干县政府4补贴预留稻田不收割的农民，为候鸟留足口粮，建立日期入网“候乌食堂”，安排人员□*******24小时守护候乌栖息地。3anffffA4cmy1南昌市在鄱阳湖周边构建城E镇和村庄分级净化系统，在生活首件集中区设立污水处理点，减少生活废水在湖区的排放。2078图10冬季鄱阳湖流域示意图问题探究：人鸟何以相争?(1)鄱阳湖是亚洲最大的越冬候鸟栖息地。从自然环境的角度来看，这主要是因为当地.20世纪初，由于大规模围湖造田及对珍稀鸟类的非法捕猎和贩卖，鄱阳湖候鸟的数量大大减少。(4分)▲成果展示：人鸟走向共生！(2)从可持续发展的角度评论鄱阳湖流域从“人鸟相争”到“人鸟共生”的蜕变。(4分)25.(10分)回眸长征路·走好新长征。根据材料，回答问题。【专题一回眸长征路】编辑/江一方面军长征路路红二方案军长位路线宁R*软甘H5⁺红书有家长征游线排我党军旗领战及负国地域我是爬雪山穿的棉袄。我知道为了让更多战士穿暖，军集安合计我是遵义会议会场里的挂钟。我见证了党的历史上生死攸关的转折点。。FK-焊网需处长牺牲在茫茫雪地之中。网款m世界器3.-四m²87红M-器用红/B.我是泸定桥的铁锁。敌人拆除了桥上木板，冒着密集的炮火，22名突击战士从我是女红军留给老人的半条被子。我记得产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老62确定·降#B/图11红军三大主力长征示意图我身上冲过，红军胜利渡过大渡河。M(1)长征，保存了革命火种。根据图11，指出红军长征的目的。(2分)(2)长征，铸就出伟大精神。结合相关史实，解读长征精神的内涵。(4道德与法治·历史与社会试题第5页(共6试题【专题二走好新长征】1979年，共青团中央作出《关于在全国青年中开展争当新长征突击手活动的决定》。伴随活动开展，到1982年，全国有300万团员和青年职工参加了青年小发明竞赛活动，创造发明成果达10万项。《五四运动六十周年》纪念邮票“为伟大的新长征贡献青春”——摘编自黄蓉生《青年学研究》等(3)长征，赓续着时代价值。国家号召青年走好怎样的“新长征”?联系合时代背景，予以简述。(4分)26.(12分)黄河万古流，哺育了中华儿女，更以特有的影响力塑造着中华民族。根据材料，回答问题。材料一舞蹈人群前面的四条横线代表黄河，该舞蹈饰纹被认为是迄今为止发现最早的对黄河祭祀活动场景的描绘。秦朝开始，黄河祭祀上升为国家公祭活动，并为后世继承。——摘编自王德刚《黄河祭祀的历史寅变与新时代“母亲河”形象塑造》材料二表2中国古代黄河诗文流变特色(部分)时期黄河诗歌特色唐朝突出表现黄河的壮美景象南宋黄河成为国土的代称，借以表达恢复故土、思念故国的情怀元明清歌咏范围真正到达黄河上游，此前几乎属于想象之辞——整理自李朝军《颂美、诉灾与民族意蕴》(1)根据图12，说明中国古代社会重视祭祀黄河的原因。(2分)(2)黄河诗歌反映时代气象。联系所学知识，任选两个时期予以分析。(4分)(3)黄河在中华民族发展史上具有怎样的地位和作用?综合上述材料，提出你的观点，并予以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰)(6分)道德与法治·历史与社会试题第6页(共6页)试题2024年温州市九年级学生学科素养检测道德与法治·历史与社会参考答案及评分细则一、选择题（每小题2分，共40分。）1B2C3D4C5B6D7A8B9C10B11D12A13D14D15A16B17B18A19C20A二、非选择题（本题有6小题，共60分。）评分建议：在非选择题的阅卷评分标准中，不必拘泥于参考答案的表述，只要方向正确，意思相同或相近，言之有理，就应酌情给分。21.（8（1）不赞同。网络暴力游戏易诱发人的攻击性，也容易让人沉迷其中，所以此处它不是个“好东西”。网民利用网络平台参与民主监督，有效遏制权力腐败，所以此处它不是个“坏东西”。（4（2）围绕网络问题，为助力青少年健康成长提出两条建议。示例：青少年要合理利用网络，自觉抵制暴力、恐怖等不良信息；执法部门加强对网络环境的监管。（422.（12（1）人才强国战略。（2意义：引进智能算法工程师有利于增强城市科技创新能力，优化产业结构，提高城市居民生活便利与幸福感；引进乡村振兴项目经理有利于促进乡村发展，缩小城乡发展差距，实现共同富裕；引进非遗文化研究员有利于传承、弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。（答出1点即可，2坚持信息、过程、结果的公开，提高了招聘透明度，营造了公平的就业环境；对弄虚作假行为予以严厉打击，强调了诚信的重要性，确保招录人才的质量；纪检监察部门的全程参与，加强对权力的监督，预防腐败，确保招聘工作公平公正。（答出2点即可，4（3）选择的理由能够结合自身特点（兴趣爱好、个性特征、能力经验等）阐述，作出的努力以岗位的要求为目标，言之有理即可。（4示例：乡村振兴项目经理。我对农业与乡村生活充满兴趣，曾担任过班级组织委员，善于组织活动。我努力学习提高自身素质，逐渐学习农学相关领域的专业知识，积极参与相关实践活动，提前积累工作经验，全面提升自我，以适应未来职业的需要。23.（10（1）规范了粮食从耕种到生产、储备、流通、加工等流程的操作；保障了国家粮食安全。分）（写出1点即可）（2）从绿色发展理念、科技创新、社会主义市场经济体制、坚持以人民为中心的发展思想等角度任选其二进行回答即可。（4示例：国家保护耕地数量、坚持耕地生态可持续发展，践行了绿色发展道路；有关部门加快农业技术创新，落实了科教兴国战略，实现科技助力农业发展；国家运用了宏观调控手段建立粮食储备体系，提供了国家粮食安全的基本保障。（3）围绕着中国对国内保障粮食安全，对国外承担大国责任两个角度阐述即可。（4道德与法治·历史与社会参考答案第1页（共2{#{QQABLQgEggAgAIJAARhCEQEACEKQkAECCAoGgEAIsAIBSRFABAA=}#}示例：中国作为一个发展中国家，解决了14亿多人的吃饭问题，保证了本国的粮食安全。40多年的农业技术援助。中国在世界舞台上的积极作为，为全球治理提出了中国方案，贡献了中国智慧。24.（8（1）鄱阳湖流域冬季较为温暖；裸露的湖床为候鸟提供了充足的食物；河流湖泊较多，为候鸟提供了相对广阔的活动区域等（答出两点即可，4（2）鄱阳湖流域从“人鸟相争”到“人鸟共生”的蜕变体现了可持续发展。鄱阳湖流域实施“退养还湿”工程并减少对湖水的污染，有效改善了当地的生态环境。因地制宜的建设鸟类小镇发展旅游业，有效推动了当地经济的发展。在推进生态环境保护的同时，政府对当地居民等进行了补贴，维护了当地社会和谐稳定。（从生态可持续、经济可持续、社会可持续三个角度任选两个角度展开评论即可，425.（101分，长征目的1分，共2示例：图中绘有“国民党军封锁线及集结地域”，说明红军长征是为了摆脱国民党军队的围剿（“战略转移”）。（2）需解读两种精神内涵，其中运用材料或史实2分，解读2分，共4示例：长征途中召开遵义会议，纠正了左倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，挽救了党和红军，反映了坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神。艰苦卓绝的长征路上，红军战士将仅有的军需物资留给困难的老百姓，反映了紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共的精神。（3）伴随着改革开放的实行，国家号召广大青年积极学习科学知识，用科学技能提高劳动效率和经济效益，为社会主义现代化建设的“新长征”贡